Traduction de «nordic folk high school council » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Nordic Folk High School Council
Nordic Folk High School Council

Agency for European Folk High School Work
Agence pour le travail éducatif des écoles supérieures populaires

folk high school
université populaire

Toronto Association of High School Students Councils
Toronto Association of High School Students Councils

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

- Propose a draft Council Recommendation on reducing Early School leaving (2010): The Recommendation will set out a framework of effective policy responses related to the different causes of high school drop-out rates.
- Proposition d’un projet de recommandation du Conseil sur la lutte contre le décrochage scolaire (2010): la recommandation établira un cadre de lutte efficace contre les différents facteurs à l’origine des taux élevés d’abandon scolaire.

- The proposed Council Recommendation on policies to reduce early school leaving , accompanied by a Staff Working Document of the Commission, is designed to help Member States innovate and develop strategies with a high impact and a good cost-benefit ratio.
- La proposition de recommandation du Conseil concernant les politiques de réduction de l’abandon scolaire , accompagnée d’un document de travail des services de la Commission, vise à aider les États membres à innover et à mettre au point des stratégies ayant un impact important et un rapport coûts-bénéfices satisfaisant.

On the other hand, I am a teacher in an inner city high school, and I probably experience more challenges to social cohesion on a daily basis than many folks, so I will speak from that basis of experience.
Par ailleurs, je suis enseignant dans une école secondaire en milieu urbain et je fais probablement face quotidiennement à plus de défis à la cohésion sociale que bien des gens, alors je vous parlerai en fonction de cette expérience.

He is regarded as the ‘father’ of the Folk High School movement, which began in Denmark in the mid-19th century and spread across the Nordic region and to many other countries.
Celui-ci est considéré comme le «père» des écoles secondaires populaires, qui ont vu le jour au Danemark au milieu du XIXe siècle et se sont répandues dans les pays nordiques et dans de nombreux autres pays.

improving the performance of young people at high risk of early school leaving and with low basic skills in line with the framework laid down in the 2011 Council Recommendation , for instance through the early identification of low achievers in basic skills across all phases of schooling, by providing individualised support — while validating the knowledge, skills and competences acquired in non-formal and informal settings — and by combating the causes of low achievement with the help of high quality and accessible early childhood education and care.
améliorer conformément au cadre établi dans la recommandation de 2011 du Conseil , les résultats des jeunes fortement exposés au risque de décrochage scolaire et possédant de faibles compétences de base, par exemple en détectant à un stade précoce et à toutes les étapes de la scolarité, les personnes ayant une maîtrise insuffisante des compétences de base, en apportant une aide personnalisée, tout en validant les connaissances, les qualifications et les compétences acquises dans le cadre d'un apprentissage non formel et informel, et en s'attaquant aux causes des mauvais résultats scolaires par la mise en place de dispositifs d'éducation et d'accueil de la petite enfance abordables et de qualité.

the conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council of 21 November 2008 on preparing young people for the 21st century: an agenda for European cooperation on schools , which invited Member States to ensure access to high quality educational opportunities and services, particularly for children and young people who may be disadvantaged by personal, social, cultural and/or economic circumstances,
les conclusions du Conseil et des représentants des gouvernements des États membres, réunis au sein du Conseil, du 21 novembre 2008 — Préparer les jeunes au XXIe siècle: un programme de coopération européenne en matière scolaire — , dans lesquelles les États membres sont invités à garantir l'accès à un enseignement et à des services de haute qualité, notamment pour les enfants et les jeunes qui peuvent être désavantagés en raison de circonstances personnelles, sociales, culturelles et/ou économiques.

The conclusions of the Council and the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, of 14 November 2006 on efficiency and equity in education and training, which stated that ‘the motivation, skills and competences of teachers, trainers, other teaching staff and guidance and welfare services, as well as the quality of school leadership, are key factors in achieving high quality learning outcomes’ and that ‘the efforts of teaching staff should be supported by continuous professional development’.
les conclusions du Conseil et des représentants des gouvernements des États membres réunis au sein du Conseil, du 14 novembre 2006, sur l'efficacité et l'équité dans l'éducation et la formation, qui indiquaient que «la motivation, les qualifications et les compétences des enseignants, des formateurs, des autres membres du personnel enseignant et des services d'orientation et d'aide sociale, ainsi que la qualité de la direction des écoles, figurent parmi les facteurs essentiels pour obtenir une qualité élevée au niveau des acquis de l'éducation» et que «les efforts du personnel enseignant devraient s'accompagner d'un perfectionnement professionnel continu».

Hungarian Folk High School Society, Phare LIEN 97-1015
association hongroises des universités populaires, LIEN/Phare 97-1015

As a widely respected community leader, he has given his time to numerous voluntary groups, professional boards and provincial commissions, including the Newfoundland Teachers' Association, the Boy Scouts of Canada, the St. Clare's Mercy Hospital Ethics Committee, the Gonzaga High School Council and the Provincial Police Complaints Commission.
Dirigeant communautaire très respecté, il a donné de son temps à de nombreux groupes bénévoles, à des organismes professionnels et à des commissions provinciales, notamment la Newfoundland Teachers Association, Scouts Canada, le comité d'éthique du St. Clare's Mercy Hospital, le Gonzaga High School Council et la commission provinciale des plaintes contre la police.

Sean is also president of the student council at Inuksuk High School, volunteers on a phone help line, sits on a youth court advisory panel, and represented his high school and Nunavut at the Canadian Youth Against Impaired Driving Conference.
Sean est également président du conseil étudiant du Inuksuk High School, il est bénévole pour une ligne d'aide téléphonique, il siège à un comité consultatif d'un tribunal de la jeunesse et il a représenté son école et le Nunavut à la Conférence des Canadian Youth Against Impaired Driving.