Vertaling van "ontario association sport and exercise sciences " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Ontario Association of Sport and Exercise Sciences
Ontario Association of Sport and Exercise Sciences

Ontario Amputee and Les Autres Sports Association [ OALASA | Ontario Amputee Sports Association ]
Ontario Amputee and Les Autres Sports Association [ OALASA | Ontario Amputee Sports Association ]

Ontario Blind Sport Association
Ontario Blind Sport Association

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Here are some more: the Association des statisticiens et statisticiennes du Québec, the Canadian Bar Association, the Association des Soeurs du Canada, the Association canadienne-française pour l'avancement des sciences, the Association féminine d'éducation et d'action sociale, the Association francophone pour le savoir, the Association of Canadian Map Libraries and Archives—there are still more—the Association of Municipalities of Ontario, the Association of Educational Researchers of Ontario, the Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada, Quebec's Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse and the Office of the Commissioner of Official Languages.
En voici d'autres: l'Association des statisticiens et statisticiennes du Québec, l'Association du Barreau canadien, l'Association des Soeurs du Canada, l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences, l'Association féminine d'éducation et d'action sociale, l'Association francophone pour le savoir, l'Association des cartothèques et archives cartographiques du Canada — il y en a encore —, l'Association des municipalités de l'Ontario, l'Association ontarienne des chercheurs et chercheuses en éducation, la Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada, la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, le Commissariat aux langues officielles.

26. Asks Member States, local entities and school authorities to ensure that healthy options are provided in school vending machines; considers that sponsorship and advertising for so-called HSSF products (those high in sugar, salt, fat) of poor nutritional value in school buildings should be subject to the request or with the express permission of school authorities, and should be monitored by pupil-parent associations; considers that sport organisations and teams should set an example with regard to exercise and healthy diet, and calls for a voluntary commitment by all sports organisations and teams to promote balanced nutrition and physical activity especially among children; assumes that all sports organisations and teams promote balanced nutrition and physical activity; stresses, moreover, that the European sports movement should not be blamed for overweight and obesity in Europe;
26. demande aux États membres, aux autorités locales et aux autorités scolaires de veiller à ce que les distributeurs présents dans les écoles proposent des produits sains; considère que toute forme de parrainage et de publicité visant à promouvoir les produits riches en sucre, en sels ou en graisses, à faible valeur nutritionnelle, dans les écoles devrait faire l'objet d'une demande ou de l'accord exprès des autorités de l'école, ainsi que d'une surveillance des associations de parents d'élèves; estime que les associations sportives et les équipes de sport devraient montrer l'exemple de l'exercice physique et de l'alimentation équilibrée; demande que les associations sportives et les équipes de sport dans leur ensemble s'engagent de leur plein gré à promouvoir l'alimentation équilibrée et l'activité physique en particulier parmi les enfants; suppose que toutes les associations sportives et toutes les équipes de sport encouragent une alimentation équilibrée et une activité physique; souligne toutefois que le mouvement sportif européen ne doit pas être rendu responsable de la surcharge pondérale ou de l'obésité en Europe;

26. Asks Member States, local entities and school authorities to ensure that healthy options are provided in school vending machines; considers that sponsorship and advertising for so-called HSSF products (those high in sugar, salt, fat) of poor nutritional value in school buildings should be subject to the request or with the express permission of school authorities, and should be monitored by pupil-parent associations; considers that sport organisations and teams should set an example with regard to exercise and healthy diet; and asks for a voluntary commitment by all sports organisations and teams in order to promote balanced nutrition and physical activity especially between children; assumes that all sports organisations and teams promote balanced nutrition and physical activity; stresses, moreover, that the European sports movement should not be blamed for overweight and obesity in Europe;
26. demande aux États membres, aux autorités locales et aux autorités scolaires de veiller à ce que les distributeurs présents dans les écoles proposent des produits sains; considère que toute forme de parrainage et de publicité visant à promouvoir les produits riches en sucre, en sels ou en graisses, à faible valeur nutritionnelle, dans les écoles devrait faire l'objet d'une demande ou de l'accord exprès des autorités de l'école, ainsi que d'une surveillance des associations de parents d'élèves; estime que les associations sportives et les équipes de sport devraient montrer l'exemple de l'exercice physique et de l'alimentation équilibrée; demande que les associations sportives et les équipes de sport dans leur ensemble s'engagent de leur plein gré à promouvoir l'alimentation équilibrée et l'activité physique en particulier parmi les enfants; suppose que toutes les associations sportives et toutes les équipes de sport encouragent une alimentation équilibrée et une activité physique; souligne toutefois que le mouvement sportif européen ne doit pas être rendu responsable de la surcharge pondérale ou de l'obésité en Europe;

Points out that the link between sport and health is an important consideration, so that cooperation between sports organisations or associations and health insurance funds and doctors has become an increasingly common practice which represents an enormous added value for health care services and, at the same time, a financial saving; and considers it crucial that young people are educated to become aware of the importance of healthy food, under the circumstances of an inter-relationship between food and physical exercise, through Europe-wide events, such as ‘E-free Food Day’;
souligne que la coopération entre les domaines du sport et de la santé est un objectif important, ce pourquoi la coopération entre les organisations sportives ou les clubs et les caisses de maladie et les médecins est une pratique de plus en plus répandue et représente donc une valeur ajoutée considérable pour la santé publique, tout en entraînant une économie de frais, et estime essentiel que les jeunes soient sensibilisés à l'importance d'une alimentation saine, dans le contexte de liens réciproques entre l'alimentation et l'exercice physique, par le biais de manifestations paneuropéennes, telles que la «journée des aliments sans ingrédients artificiels»;

42. Points out that the link between sport and health is an important consideration, so that cooperation between sports organisations or associations and health insurance funds and doctors has become an increasingly common practice which represents an enormous added value for health care services and, at the same time, a financial saving; and considers it crucial that young people are educated to become aware of the importance of healthy food, under the circumstances of an inter-relationship between food and physical exercise, through Europe-wide events, such as 'E-free Food Day';
42. souligne que la coopération entre les domaines du sport et de la santé est un objectif important, ce pourquoi la coopération entre les organisations sportives ou les clubs et les caisses de maladie et les médecins est une pratique de plus en plus répandue et représente donc une valeur ajoutée considérable pour la santé publique, tout en entraînant une économie de frais, et estime essentiel que les jeunes soient sensibilisés à l'importance d'une alimentation saine, dans le contexte de liens réciproques entre l'alimentation et l'exercice physique, par le biais de manifestations paneuropéennes, telles que la "journée des aliments sans ingrédients artificiels";

7. Calls on the Member States, regional and local authorities and sports associations to stimulate, support and provide physical exercise and sports activities that are accessible by all and to ensure that girls and women have equal provision and access with men to sports infrastructures and activities, taking into account the different preferences of women and men;
7. invite les États membres, les autorités régionales et locales et les associations sportives à mettre à la disposition de tous des activités physiques et sportives et à en encourager et favoriser la pratique, ainsi qu'à garantir que les filles et les femmes aient le même choix et le même accès que les hommes aux infrastructures et aux activités sportives, en tenant compte des préférences différentes des femmes et des hommes;

It is my pleasure to congratulate the following achievers: Soup from Halifax, N.S. for the best musical group; Sabrina Perri from St. Leonard, Quebec for innovation, science and technology; Benjamin Bowman from Toronto, Ontario for instrumental music; Nava Mizrahi from Vancouver, B.C. for public service; Travis Knight from Dollard-des-Ormeaux, Quebec for specialty performance; Joseph Radmore from Kemptville, Ontario for sports;
Je suis donc très heureuse de féliciter les lauréats suivants: le groupe Soup de Halifax, Nouvelle-Écosse, qui a remporté le prix du meilleur groupe musical; Sabrina Perri de Saint-Léonard, Québec dans le secteur innovation, science et technologie; Benjamin Bowman de Toronto, Ontario pour la musique instrumentale; Nava Mizrahi de Vancouver, Colombie-Britannique pour le service au public; Travis Knight de Dollard-des-Ormeaux, Québec pour son numéro de variétés; Joseph Radmore de Kemptville, Ontario pour les sports; Kimberly Richard de Pierrefonds, Québec, qui a rempor-

François Rocher, an associate professor of political science at Carleton University in Ontario, said this: ``The government's approach is part of an unfinished process to build a national identity by denying existing realities in Canada''.
Monsieur François Rocher, professeur agrégé au département de sciences politiques d'une université ontarienne, l'Université Carleton, déclarait ceci: «La démarche gouvernementale s'inscrit dans un processus inachevé de construction d'une identité nationale qui s'abreuve d'une volonté de nier les réalités nationales qui existent déjà au Canada».

The Governments of the Member States and the Commission of the European Communities were represented as follows: Belgium: Mr Luc VAN DEN BOSSCHE Minister for Education of the Flemish-speaking Community Denmark: Mr Niels PULTZ Deputy Permanent Representative Germany: Mr Fritz SCHAUMANN State Secretary, Federal Ministry of Education, Science, Research and Technology Mr Dieter BREITENBACH Minister for Science and Culture, Saarland Greece: Mr Georgios PAPANDREOU Minister for National Education and Religious Affairs Spain: Mr Jerónimo SAAVEDRA ACEVEDO Minister for Education and Science Mr Alvaro MARCHESI State Secretary for Education France: Ms Françoise HOSTALIER State Secretary to the Minister for Education, with responsibility for School Education Ireland: Ms Niamh BHREATHNACH Minister for Education Italy: Mr Giancarlo LOMBARDI Minister for Education Luxembourg: Ms Erna HENNICOT-SCHOEPGES Minister for National Education Austria Ms Elisabeth GEHRER Federal Minister for Education Netherlands: Mr Jozef Maria M. RITZEN Minister for Education, Cultural Affairs and Science Portugal: Mr João de VALLERA Deputy Permanent Representative Finland: Mr Olli-Pekka HEINONEN Minister for Education Sweden: Ms Ylva JOHANSSON Minister for Education Ms Lil LJUNGGREN LÖNNBERG State Secretary United Kingdom: Mr Robin SQUIRE Secretary of State for Education Commission: Ms Edith CRESSON Member Joint Council meeting with the associated countries of Central and Eastern Europe and the Baltic States As well as the participants in the Education Council, the folllowing representatives of the associated countries of Central and Eastern Europe and the Baltic States also attended the meeting: Bulgaria: Mr Ilcho DIMITROV Minister for Education Science and Technology Hungary: Mr Zoltán SZABÓ State Secretary at the Ministry of Culture and Education Mr Zoltán BÁTHORY Deputy State Secretary at the Ministry of Culture and Education Poland: Mr Ryszard CZARNY Minister for National Education Romania: Mr Liviu ...
Les Gouvernements des Etats membres et la Commission des Communautés européennes étaient représentés comme suit : Pour la Belgique : M. Luc VAN DEN BOSSCHE Ministre de l'Education de la Communauté flamande Pour le Danemark : M. Niels PULTZ Représentant permanent adjoint Pour l'Allemagne : M. Fritz SCHAUMANN Secrétaire d'Etat au Ministère fédéral de l'Education, des Sciences, de la Recherche et de la Technologie M. Dieter BREITENBACH Ministre des Sciences et de la Culture du Saarland Pour la Grèce : M. Georgios PAPANDREOU Ministre de l'Education nationale et des Cultes Pour l'Espagne : M. Jerónimo SAAVEDRA ACEVEDO Ministre de l'Education et des Sciences M. Alvaro MARCHESI Secrétaire d'Etat à l'Education Pour la France : Mme Françoise HOSTALIER Secrétaire d'Etat à l'Education, chargé de l'enseignement scolaire Pour l'Irlande : Mme Niamh BHREATHNACH Ministre de l'Education Pour l'Italie : M. Giancarlo LOMBARDI Ministre de l'Enseignement Pour le Luxembourg : Mme Erna HENNICOT-SCHOEPGES Ministre de l'Education nationale Pour l'Autriche Mme Elisabeth GEHRER Ministre fédéral de l'Education Pour les Pays-Bas M. Jozef Maria M. RITZEN Ministre de l'Enseignement, de la Culture et des Sciences Pour le Portugal : M. João de VALLERA Représentant permanent adjoint Pour la Finlande M. Olli-Pekka HEINONEN Ministre de l'Education Pour la Suède Mme Ylva JOHANSSON Ministre de l'Education Mme Lil LJUNGGREN LÖNNBERG Secrétaire d'Etat Pour le Royaume-Uni : M. Robin SQUIRE Secrétaire d'Etat à l'Education * * * Pour la Commission : Mme Edith CRESSON Membre * * * Seance conjointe Conseil / Pays associés de l'Europe centrale et orientale et Pays baltes Ont assisté à cette réunion, outres les participants au Conseil "Education", les représentants suivants des Pays associés de l'Europe centrale et orientale et des Pays baltes : Pour la Bulgarie : M. Ilcho DIMITROV Ministre de l'Education, Science et Technologie Pour la Hongrie : M. Zoltán SZABÓ Secrétaire d'Etat au Ministère de la Culture et de ...