Traduction de «open learning » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Open Learning and Distance Education in Canada: Report Presented to Asia-Pacific Economic Cooperation Education Forum Project in the Context of the International Project on Cross-cultural Comparison on Open Learning Systems in APEC's Member Economies [ Open Learning and Distance Education in Canada ]
L'apprentissage ouvert et la formation à distance au Canada : rapport présenté au Asia-Pacific Economic Cooperation Education Forum Project dans le contexte du projet international sur Cross-cultural Comparison on Open Learning Systems in APEC's Member Ec [ L'apprentissage ouvert et la formation à distance au Canada ]

Open Learning Agency [ OLA | Open Learning Institute | Knowledge Network ]
Open Learning Agency [ OLA | Open Learning Institute | Knowledge Network ]

advanced open learning concept
système avancé d'éducation multimédia

open learning system
système d'apprentissage flexible

open learning
apprentissage ouvert

open learning system
système ouvert d'apprentissage

distance and open learning [ distance open learning | open distance learning | open and distance learning ]
apprentissage ouvert et à distance

Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments
matériel pédagogique de Montessori

online learning | on-line learning | virtual learning | e-learning | cyberlearning | tele-learning | distance learning
apprentissage en ligne | apprentissage par Internet | apprentissage virtuel | cyberapprentissage | téléapprentissage | apprentissage à distance | apprentissage électronique | e-apprentissage | e-learning

learning from instruction | LFI | learning from instructions | instruction learning | learning by being told
apprentissage par instruction | apprentissage par instructions

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

open learning environments: environments based on self-regulated learning.
Environnements d’apprentissage ouverts: environnements basés sur un apprentissage auto-régulé.

Open learning environments require the leaders of educational institutions to play an active role by: providing a strategic vision; transforming siloed institutions into connected learning communities and rewarding professionals for innovative teaching approaches.
Pour que les environnements d’apprentissage ouverts deviennent une réalité, il faut que les chefs des établissements éducatifs jouent un rôle actif, d’une part, en fournissant une vision stratégique et, d’autre part, en transformant les établissements cloisonnés en des communautés d’apprentissage connectées et en récompensant les professionnels qui appliquent des méthodes d'enseignement novatrices.

Open learning environments, such as public libraries, open adult education centres and open universities, should be empowered as a means of promoting social inclusion.
Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, devraient être dotés des moyens nécessaires pour promouvoir l'inclusion sociale.

Open learning environments — such as public libraries, open adult education centres and open universities — can help collaboration between educational sectors, including for disadvantaged learners.
Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, peuvent aider les différents secteurs éducatifs à collaborer, y compris au bénéfice des apprenants défavorisés.

‘Opening up education' proposes actions towards more open learning environments to deliver education of higher quality and efficacy and thus contributing to the Europe 2020 goals of boosting EU competitiveness and growth through better skilled workforce and more employment.
Le programme «Ouvrir l’éducation» propose des actions visant à mettre en place des environnements éducatifs plus ouverts pour offrir une éducation de meilleure qualité et plus efficace et contribuer ainsi à la réalisation des objectifs de la stratégie Europe 2020 consistant à stimuler la compétitivité et la croissance de l’UE grâce à une main‑d’œuvre plus qualifiée et davantage d’emplois.

35. Stresses that in order to guarantee the participation of girls in compulsory primary education and to prevent them being deprived of their chances to study or being forced into early marriages, it is crucial that, as is currently the case, the entirety of the formal compulsory primary education system should consist of a block which cannot be replaced by open learning or distance education; is concerned, therefore, at the recent legislative proposal which increases compulsory education from 8 to 12 years but while doing so also aims at introducing the possibility to opt for open learning alternatives after the first four years of primary education;
35. souligne que pour garantir la participation des filles à l'éducation primaire obligatoire et éviter qu'elles ne soient privées de la possibilité de fréquenter l'école ou d'être forcées à se marier précocement, il est essentiel que, comme c'est le cas pour l'heure, l'ensemble du système éducatif primaire officiel reste unitaire et ne puisse être remplacé par l'enseignement libre ou l'enseignement à distance; se déclare préoccupé par l'initiative prise récemment, qui porte l'obligation scolaire de huit à douze ans, mais, dans le même temps, vise à instaurer la possibilité d'opter pour des solutions d'apprentissage libre au terme des quatre premières années d'éducation primaire;

– having regard to the Council resolution of 25 November 2003 on making school an open learning environment to prevent and combat early school leaving and disaffection among young people and to encourage their social inclusion ,
— vu la résolution du Conseil du 25 novembre 2003 sur le thème "Faire de l'école un lieu d'apprentissage ouvert pour prévenir et combattre le décrochage scolaire et le malaise des jeunes et favoriser leur inclusion sociale" ,

– having regard to the Council resolution of 25 November 2003 on ‘making school an open learning environment to prevent and combat early school leaving and disaffection among young people and to encourage their social inclusion’,
– vu la résolution adoptée le 25 novembre 2003 par le Conseil sur le thème "Faire de l'école un lieu d'apprentissage ouvert pour prévenir et combattre le décrochage scolaire et le malaise des jeunes et favoriser leur inclusion sociale",

4. Welcomes the Commission initiative to focus on open learning environments with particular reference to lifelong learning so ensuring that learning (continuing to learn) is also accessible for the elderly part of the population;
4. se félicite de l'initiative de la Commission visant à prêter attention à l'ouverture de l'environnement d'apprentissage, en mettant particulièrement l'accent sur l'apprentissage tout au long de la vie, ce qui donnera également la possibilité aux groupes sociaux plus âgés d'apprendre ou de continuer à apprendre;