21. Therefore considers that, in the context of EU assistance – which, after the reconstruction phase, has focused on facilitating the adoption of EU standards and laws – increasing attention should be paid to dealing with the burden of the past, including the issue of persons who went missing during the bloody conflict, and promoting an inclusive, non-discriminatory education system in BiH, based on tolerance and respect for diversity;
21. estime, par conséquent, que dans le cadre de l'aide fournie par l'UE - qui après la phase de reconstruction, a surtout visé à faciliter l'adoption des normes et de la législation de l'UE -, une plus grande attention devrait être accordée à la manière de gérer le poids du passé, notamment à la question des personnes disparues au cours du conflit sanglant, et à la promotion d’un système d’éducation ouvert à tous et non discriminatoire en BiH, fondé sur la tolérance et le respect de la diversité;