Traduction de «post-secondary recruitment initiative » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

post-secondary recruitment initiative
initiative de recrutement postsecondaire

post-secondary recruitment
recrutement postsecondaire

Post-Secondary Recruitment Coordination Section
Section de la coordination du recrutement postsecondaire

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Frankly, my biggest problem in dealing with the universities is that last year we hired about 1,200 post-secondary recruits through the post-secondary recruitment program, which is a big number when considered in isolation.
En toute franchise, ce qui me préoccupe le plus lorsque nous traitons avec les universités est que, l'an dernier, nous avons embauché environ 1 200 étudiants du postsecondaire dans le cadre du Programme de recrutement postsecondaire, ce qui est un nombre élevé en soi.

The applicant also argues that the job description for the post of the seconded national expert who replaced him from October 2013, which he attaches as an annex to the application initiating the proceedings, calls for at least eight years’ experience in his field of expertise and that, in practice, none of his colleagues in the team to which he belongs was recruited at grade AD 5.
Le requérant fait valoir, en outre, que la fiche de poste qu’il joint en annexe à la requête, relative à l’emploi de l’expert national détaché qui l’a remplacé à partir d’octobre 2013, exige au moins huit ans d’expérience dans son domaine de spécialisation et que, dans la pratique, dans l’équipe à laquelle il appartient, aucun de ses collègues n’a été recruté au grade AD 5.

I therefore wholeheartedly endorse and encourage the initiative that aims to reduce the school drop-out rate to 10%, and to increase the percentage of people with post-secondary education from 31% to 40% by 2020.
C’est pourquoi j’appuie chaleureusement l’initiative destinée à réduire l’abandon scolaire prématuré à moins de 10 %, comme convenu dans la stratégie Europe 2020.

Skills, education and professional training 33.Regrets that the SBA does not pay enough attention to social and labour market issues that affect entrepreneurship and SMEs' capacities to fulfil their employment potential and recruit labour force with the appropriate skills; 34.Recognises that growth and innovation are largely driven by entrepreneurial SMEs; emphasises that more attention should be devoted to fostering the development of an entrepreneurial mindset at all levels of education and training, employing innovative methods such as real mini-companies in secondary education; emphasises the importance of supporting the development of the managerial and digital skills that small businesses require to be successful in the current market environment; 35.Calls on the Commission and the Member States to develop and promote initiatives supporting better identification and forecasting of SMEs' skill needs, in particular to enable them to operate in a more sustainable way, and to develop strategies for entrepreneurship education and professional training based on best practice from Member States; 36.Calls on the Commission to put the ´ Erasmus programmes for young entrepreneurs´ programme on a permanent footing with a sufficient budget, based on the very encouraging results of the preparatory action even though it is still running on a limited scale; Resource efficiency 37.Welcomes the recognition by the Commission that SMEs have a key role to play in the transition to a resource-efficient economy; believes that meeting resource-efficiency objectives requires a value-chain approach; therefore, calls on the Commission for the establishment of sectoral SMEs coordinated projects and activities aiming at identifying potential resource-efficient innovations within the value and supply chains; 38.Welcomes the Commission proposal to adopt an Eco-innovation Action Plan; calls for ambitious measures supporting SMEs in introducing eco-innovative solutions at all stage ...
Qualifications, éducation et formation professionnelle 33 regrette que le SBA n'accorde pas une attention suffisante aux problèmes sociaux et aux problèmes du marché du travail qui affectent l'esprit d'entreprise et la capacité des PME d'exploiter leur potentiel en matière d'emploi et de recruter une main-d'œuvre possédant les qualifications requises; 34 reconnaît que la croissance et l'innovation dépendent dans une large mesure de l'esprit d'entreprise des PME; souligne qu'une plus grande attention doit être accordée à la promotion du développement de l'esprit d'entreprise à tous les niveaux du système éducatif et de formation, en utilisant des méthodes novatrices telles que mini-entreprises réelles dans l'enseignement secondaire; souligne qu'il importe de soutenir le développement des compétences de gestion et numériques desquelles les petites entreprises ont besoin pour s'imposer dans l'environnement de marché actuel; 35 demande à la Commission et aux États membres d'élaborer et de promouvoir des initiatives contribuant à mieux cerner les compétences dont les PME ont besoin, en particulier pour pouvoir fonctionner de manière plus durable, et d'élaborer des stratégies de formation à l'esprit d'entreprise et de formation professionnelle fondées sur les bonnes pratiques des États membres; 36 demande à la Commission de donner une base permanente au programme Erasmus pour les jeunes entrepreneurs en le dotant d'un budget suffisant, eu égard aux résultats particulièrement encourageants de l'action préparatoire, même si celle-ci se déploie encore à une échelle limitée; Efficacité des ressources 37 se félicite de la reconnaissance par la Commission du fait que les PME ont un rôle capital à jouer dans la transition vers une économie fondée sur l'efficacité des ressources; estime que la réalisation des objectifs dans ce domaine suppose une approche reposant sur la chaîne de valeur; invite dès lors la Commission à mettre en place des projets sectoriels coordonnés et ...

There will be several initiatives to improve the public service recruitment program, and it is anticipated that in the fall of 2001 the entire post-secondary recruitment program will be redesigned.
Plusieurs initiatives vont être prises pour améliorer le programme de recrutement de la fonction publique, et on prévoit que le programme de recrutement postsecondaire sera entièrement remanié d'ici l'automne 2001.

Senator Oliver: Honourable senators, the Auditor General notes that the Post-Secondary Recruitment Program has not recruited post-secondary students to the federal government.
Le sénateur Oliver: Honorables sénateurs, le vérificateur général note que le Programme de recrutement postsecondaire n'a pas permis de recruter des étudiants du postsecondaire dans la fonction publique fédérale.

Such pacts would have to be based on realities: only public authorities can bear the cost of initial, general education while, since more of the future labour force must have post-secondary qualifications, public responsibility should extend to universities, polytechnical schools and so on.
Ces pactes devraient être fondés sur des réalités : seuls les pouvoirs publics peuvent supporter le coût d'une éducation initiale et générale alors que, comme une plus grande partie de la main-d'œuvre future devra avoir des qualifications post-secondaires, la responsabilité publique devrait s'étendre aux universités, écoles polytechniques, etc.

As you indicated in your report in 1999, as increasing numbers of public servants retire, programs such as post-secondary recruitment and other recruitment initiatives will become crucial.
Comme vous l'avez souligné dans votre rapport de 1999, à mesure qu'augmentera le nombre de départs à la retraite au sein de la fonction publique, les programmes comme celui relatif au recrutement post-secondaire et d'autres deviendront cruciaux.

I am not sure that that specific angle has been looked at, but we have looked at post-secondary recruitment or other specific recruitment initiatives that we have talked about in particular departments.
Je ne suis pas certain que cet angle précis de la question ait été examiné, mais nous nous sommes penchés sur le recrutement postsecondaire ou d'autres initiatives précises de recrutement dont nous avons parlé dans certains ministères.