Vertaling van "primary stage " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

first stage unit | primary sampling unit | primary stage unit | PSU [Abbr.]
unité du premier degré | unité primaire d'échantillonnage

incipient decay [ incipient stage of decay | early stage of decay | initial stage of decay | invasive stage of decay | primary stage of decay | dopy stage of decay | dozy stage of decay | foxy stage of decay | hard rot | dote | doat ]
échauffure [ stade initial de carie ]

primary barrel [ primary stage | first stage ]
premier étage

Primary education [ ISCED level 1 | Primary education or first stage of basic education | Level 1 ]
Enseignement primaire [ Niveau 1 de la CITE | Enseignement primaire ou premier cycle de l'éducation de base | Niveau 1 ]

first stage of basic education | primary education
enseignement primaire | premier cycle de l'éducation de base

first-stage regenerator | primary checkers
tas supérieur de l'empilage

Angle-closure glaucoma (primary)(residual stage):acute | chronic | intermittent
Glaucome à angle fermé (primitif) (résiduel):aigu | chronique | intermittent

Glaucoma (primary)(residual stage):capsular with pseudoexfoliation of lens | chronic simple | low-tension | pigmentary
Glaucome (primitif) (résiduel):à tension basse | capsulaire avec pseudo-exfoliation cristallinienne | chronique simple | pigmentaire

cutaneous lesions at the primary stage
pian cutané précoce

Definition: A chronic stage in the development of a schizophrenic illness in which there has been a clear progression from an early stage to a later stage characterized by long- term, though not necessarily irreversible, negative symptoms, e.g. psychomotor slowing; underactivity; blunting of affect; passivity and lack of initiative; poverty of quantity or content of speech; poor nonverbal communication by facial expression, eye contact, voice modulation and posture; poor self-care and social performance. | Chronic undifferentiated schizophrenia Restzustand (schizophrenic) Schizophrenic residual state
Définition: Stade chronique de l'évolution d'une maladie schizophrénique, avec une progression nette à partir du début jusqu'à un stade tardif caractérisé par des symptômes négatifs durables, mais pas obligatoirement irréversibles, par exemple ralentissement psychomoteur, hypoactivité, émoussement affectif, passivité et manque d'initiative, pauvreté de la quantité et du contenu du discours, peu de communication non verbale (expression faciale, contact oculaire, modulation de la voix et gestes), manque de soins apportés à sa personne et performances sociales médiocres. | Etat résiduel schizophrénique Restzustand (schizophrénique) Schizophrénie chronique indifférenciée

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Women were largely predominant in the early stages of education, representing 95% of all teachers at pre-primary education level and 85% at primary level.
Celles-ci étaient largement prédominantes aux premiers stades de l'enseignement, puisqu'elles constituaient 95% des enseignants du niveau pré-primaire et 85% de ceux du niveau primaire.

Identify, through research, examples of the most effective methods and practices for teachers and ECEC professionals at each stage of ECEC and primary education to help children to develop creative and innovative capacities, as well as to develop digital competence.
Recenser, par des travaux de recherche, des exemples des méthodes et des pratiques les plus efficaces permettant aux enseignants et aux professionnels de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants d’aider les enfants, à chaque stade de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants et de l’enseignement primaire, à développer des capacités créatives et innovantes, ainsi qu’à développer des compétences numériques.

But we're measuring the natural resources only up to a certain stage of production, only up to their primary-product stage of production.
Toutefois, nous mesurons la valeur des ressources naturelles jusqu'à un certain stade de production, soit jusqu'au stade de production primaire.

The International Standard Classification of Education (I S C E D 1997) covers the following levels: level 0 - pre-primary education; level 1 - primary education or first stage of basic education; level 2 - lower secondary or second stage of basic education; level 3 - (upper) secondary education; level 4 - post-secondary non-tertiary education; level 5 - first stage of tertiary education; level 6 - second stage of tertiary education.
La Classification internationale type de l'éducation (CITE 1997) couvre les niveaux suivants: niveau 0 – Éducation préprimaire; niveau 1 – Enseignement primaire ou premier cycle de l'éducation de base; niveau 2 – Premier cycle de l’enseignement secondaire ou deuxième cycle de l’éducation de base; niveau 3 – (Deuxième cycle de) l'enseignement secondaire; niveau 4 – Enseignement postsecondaire non supérieur; niveau 5 – Premier cycle de l'enseignement supérieur; niveau 6 – Deuxième cycle de l'enseignement supérieur.

— Fuel staging– a low impulse primary flame is developed in the port neck (10 % of total energy); a secondary flame covers the root of the primary flame reducing its core temperature
— Étagement du combustible– une flamme secondaire à faible impulsion se forme dans le conduit du brûleur (10 % de l’énergie totale); cette flamme secondaire couvre la racine de la flamme primaire et diminue la température du cœur de celle-ci.

In the technology area EIF's primary target has been early- and mid-stage investments, whilst incorporating later stage investments following a recent assessment of the dearth of financing preventing promising mid- to late- stage European technology opportunities from receiving adequate funding.
Dans le secteur technologique, le FEI s'est traditionnellement concentré sur les investissements de départ et de suivi à moyen terme, mais depuis une évaluation récente de la pénurie de financements adéquats pour le développement, en Europe, de technologies prometteuses sur le moyen à long terme, son portefeuille intègre aussi des investissements de suivi à long terme.

(18) It is necessary that food business operators using primary products or derived smoke flavourings be required to establish procedures in accordance with which it is possible, at all stages of placing a primary product or derived smoke flavouring on the market, to verify whether it is authorised by this Regulation and whether the conditions of use are respected.
(18) Il est nécessaire de demander aux exploitants d'entreprises alimentaires utilisant des produits primaires ou des arômes de fumée dérivés d'établir des procédures selon lesquelles il sera possible, à tous les stades de la mise sur le marché d'un produit primaire ou d'un arôme de fumée dérivé, de vérifier s'il est autorisé par le présent règlement et si les conditions d'utilisation sont respectées.

This package will also be the primary tool for actions at stages of the food chain after primary production.
Cette série de mesures sera également l'instrument primordial pour des actions à différents stades de la chaîne alimentaire, après la production primaire.

The second stage of reform would result in devolution of the purchasing function from regional health authorities (or from government in provinces where there are no such regional entities) to primary health care teams.[25] This would mean that primary health care teams would assume the responsibility for purchasing health services from institutional providers on behalf of their patients.
La seconde étape de la réforme aboutirait à la dévolution de la fonction d’achat des régies régionales de la santé (ou du gouvernement dans les provinces où ces régies n’existent pas) à des équipes de soins de santé primaires[25].

We now need to build upon that success by mainstreaming that experience, so that it moves beyond the pilot stage into all schools; improving the way in which we deal with transition phases from one school to another - so that success in primary education is effectively built upon in secondary; and ensuring the availability of mother-tongue foreign language speakers in schools who can help children develop their skills beyond the capacity of normal primary or secondary teachers.
Nous devons à présent tirer profit de ce succès en généralisant cette expérience dans tous les établissements scolaires pour dépasser la phase pilote. Il nous faut également améliorer le mode de traitement des phases de transition d'un niveau à l'autre - pour qu'un apprentissage réussi à l'école primaire puisse être exploité au niveau secondaire - et garantir un nombre adéquat de locuteurs de langues étrangères dans les écoles, qui peuvent aider les enfants à développer leurs compétences au-delà de la capacité des professeurs ordinaires du primaire et du secondaire.