Vertaling van "schools throughout europe " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

scientific training and access to aircraft for atmospheric research throughout Europe | STAAARTE [Abbr.]
formation scientifique et accès aux avions destinés à la recherche atmosphérique en Europe

Network of Institutes and Schools of Public Administration in Central and Eastern Europe | NISPAcee [Abbr.]
Réseau d'Instituts et d'Ecoles d'administration publique en Europe centrale et orientale | NISPAcee [Abbr.]

Association of Schools of Public Health in the European Region [ ASPHER | Association of Institutions responsible for Advanced Teaching in Public Health and of Schools of Public Health in Europe ]
Association des écoles de santé publique de la région européenne [ AESPRE | Association des institutions responsables de l'enseignement avancé de santé publique et des écoles de santé publique en Europe ]

Europe at school
Europe à l'école

Association of the Institutes and Schools of Tropical Medicine in Europe
Association des instituts et écoles de médecine tropicale d'Europe

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In September 2011, the European Business Schools and Senior Executive Women launched a call to action to shatter the glass ceilings which impede senior women executives from acceding to corporate boardroom seats throughout Europe.
En septembre 2011, les écoles de commerce européennes et des femmes dirigeantes d'entreprise avaient lancé un appel à l'action pour briser le «plafond de verre» qui bloque l'accès des femmes aux conseils d'administration dans tous les pays d'Europe.

– (PL) It is true that artistic subjects are taught in schools throughout Europe.
– (PL) Il est vrai que les disciplines artistiques sont enseignées dans les écoles partout en Europe.

10. Calls for a new strategy to improve the quality of employment by investing in health and safety at work, equal opportunities and qualifications, measures to combat illiteracy and to provide a guarantee of training and retraining for young people, in order to provide for a sustainable working life which allows for choice and diversity and permits switching between training and employment; regrets that according to the respective structural indicators little progress has been made to turn lifelong learning into a daily reality; insists that employees should be given the right to vocational training and life-long learning; states that education systems must become more responsive to the needs of people and the labour markets and therefore calls for more investment and joint actions to improve decisively the knowledge base (especially in the fields of training, lifelong learning, education, innovation and research); primary schools throughout Europe must be supplied with computers and Internet access as quickly as possible; calls for investment in the quality of training to be given priority and for early and targeted measures to train up workers in the IT field;
10. préconise une nouvelle stratégie visant à améliorer la qualité de l'emploi en investissant dans des domaines tels que la santé et la sécurité sur le lieu de travail, l'égalité des chances et les qualifications, mesures destinées à lutter contre l'illettrisme et à offrir une garantie de formation et de recyclage aux jeunes, afin de promouvoir une vie active durable laissant une grande place au choix et à la diversité et d'assurer l'alternance formation-emploi; regrette que, d'après les différents indicateurs structurels, de maigres progrès seulement aient été accomplis en ce qui concerne la concrétisation de l'apprentissage tout au long de la vie; demande avec insistance que le droit à la formation professionnelle et à l'apprentissage tout au long de la vie soit reconnu aux travailleurs; souligne que les systèmes d'éducation doivent mieux prendre en compte les besoins des travailleurs et des marchés de l'emploi; réclame par conséquent un renforcement de l'investissement et des actions communes à l'effet d'améliorer de manière déterminante la base des connaissances (en particulier dans les domaines de la formation, de l'apprentissage tout au long de la vie, de l'éducation, de l'innovation et de la recherche); souligne la nécessité d'équiper les écoles primaires de toute l'Europe en ordinateurs avec accès à Internet dans les meilleurs délais; demande que l'accent soit mis sur les investissements en faveur de la qualité de la formation et que des personnels soient formés précocement et d'une manière ciblée aux technologies de l'information;

10. Calls for a new strategy to improve the quality of employment by investing in health and safety at work, equal opportunities and qualifications, measures to combat illiteracy and provide a guarantee of training and retraining for young people, in order to provide for a sustainable working life which allows for choice and diversity and permit switching between training and employment; regrets that according to the respective structural indicators only little progress has been made to turn lifelong learning into a daily reality; insists that employees should be given a right to vocational training and life-long learning; states that education systems must become more responsive to the needs of people and the labour markets and therefore calls for more investment and joint actions to decisively improve the knowledge base (esp. in the fields of training, lifelong learning, education, innovation and research); primary schools throughout Europe must be supplied with computers and Internet access as quickly as possible; calls for investment in the quality of training to be given priority and for early and targeted measures to train up workers in the IT field;
10. préconise une nouvelle stratégie visant à améliorer la qualité de l'emploi en investissant dans des domaines tels que la santé et la sécurité sur le lieu de travail, l'égalité des chances et les qualifications, mesures destinées à lutter contre l'illettrisme et à offrir une garantie de formation et de recyclage aux jeunes, afin de promouvoir une vie active durable laissant une grande place au choix et à la diversité et d'assurer l'alternance formation-emploi; regrette que, d'après les différents indicateurs structurels, de maigres progrès seulement aient été accomplis en ce qui concerne la concrétisation de l'apprentissage tout au long de la vie; demande avec insistance que le droit à la formation professionnelle et à l'apprentissage tout au long de la vie soit reconnu aux travailleurs; souligne que les systèmes d'éducation doivent mieux prendre en compte les besoins des travailleurs et des marchés de l'emploi; réclame par conséquent un renforcement de l'investissement et des actions communes à l'effet d'améliorer de manière déterminante la base des connaissances (en particulier dans les domaines de la formation, de l'apprentissage tout au long de la vie, de l'éducation, de l'innovation et de la recherche); souligne la nécessité d'équiper les écoles primaires de toute l'Europe en ordinateurs avec accès à Internet dans les meilleurs délais; demande que l'accent soit mis sur les investissements en faveur de la qualité de la formation et que des personnels soient formés précocement et d'une manière ciblée aux technologies de l'information;

At the initiative of Mrs Viviane Reding, Member of the European Commission with responsibility for education and culture, over 150 pupils and teachers from the 30 countries taking part in the Socrates programme of exchange and cooperation in education will be in Brussels for the "Comenius week", which starts on 26 November and will give participants and visitors the opportunity to discover transnational cooperation projects organised by schools throughout Europe.
A l'initiative de Viviane Reding, commissaire en charge de l'Education et de la Culture, plus de 150 élèves et enseignants venus des 30 pays participant au programme Socrates d'échanges et de coopération dans le domaine de l'enseignement général seront à Bruxelles pour la « semaine Comenius » qui commencera le 26 novembre prochain. Cette « semaine Comenius » permettra aux participants et les visiteurs de découvrir des projets de coopération transnationale organisés par des écoles partout en Europe.

15. Recommends that the knowledge of Europe's cultural heritage should be a natural component of the syllabus in schools throughout the EU;
15. recommande que la connaissance du patrimoine culturel européen constitue une composante naturelle du programme scolaire dans l'ensemble de l'UE;

At the same time, it is essential that children, even at Primary School, learn to use the Internet, and I want every school throughout Europe to be on line as soon as possible.
Parallèlement, à l'ère de l'Internet, il est également essentiel que les enfants apprennent, dès le primaire, à utiliser les nouveaux outils de l'information, et je veux que chaque école, partout en Europe, soit reliée en ligne aussi rapidement que possible.

– (NL) Mr President, during the two months I have been working on the report, I have discovered that feelings run high on the subject of school milk in Europe. There have been many responses from schools throughout the European Union and also from school children.
- (NL) Monsieur le Président, j’ai appris au cours des deux derniers mois consacrés à ce rapport que la distribution de lait dans les écoles suscite une vive émotion en Europe, une foule de réactions d’un grand nombre d’écoles de toute l’Union européenne, ainsi que d’écoliers.

Between 18 and 25 October, "Netd@ys Europe" will enable schools to communicate throughout Europe via the Internet. The European Commission is providing a forum for them at [http ...]
Du 18 au 25 octobre, les Netd@ys Europe permettront aux écoles de dialoguer via internet à travers toute l'Europe : un forum est mis à leur disposition par la Commission européenne à l'adresse [http ...]

The two previous editions involved more than 35,000 young people in schools throughout Europe.
Plus de 35.000 jeunes provenant d'écoles situées partout en Europe ont participé aux deux éditions précédentes.