This work was to focus on identifying the basic skills and how, together with traditional skills, they could be better integrated in the curricula, learned, and maintained through life.
Ces travaux visaient à définir les compétences fondamentales, ainsi que la façon dont elles pourraient, conjointement avec les compétences traditionnelles, être mieux intégrées aux programmes d'enseignement, acquises et entretenues tout au long de la vie.