Traduction de «students hasn » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

financial aid to students | financial assistance to students | student aid | student finance | student grants and loans | student support
allocation étudiante | allocation sociale d'études unifiée

aid students with library operations | help students with library operations | assist students with library operations | assists students with library operations
aider des étudiants à utiliser la bibliothèque

nominate student ambassador | recruits student ambassador | recruit student ambassador | recruiting student ambassador
recruter des représentants des étudiants

arrange student accommodation | arranging student accommodation | arrange student accommodation | coordinate student accommodation
organiser l'hébergement d'étudiants

student hostel | students' club | students' union
foyer d'étudiants

new student finance scheme | new student finance system | new system of financiel aid to students
Nouveau règlement de financement des études

student model module [ student modelling module | student modelling component | student modeler | student module | student expert ]
module de diagnostic cognitif

Canada Student Loan Assistance for Full-Time Students [ Student Guide-Canada Student Loan Assistance for Full-Time Students ]
Prêts canadiens d'études pour étudiants à temps plein [ Guide de l'étudiant - Prêts canadiens d'études pour étudiants à temps plein ]

Human Resource Centre of Canada for Students [ HRCC-S | Human Resource Centre for Students | Canada Employment Centre for Students | CEC for Students | Canada Manpower Student Centre ]
Centre des ressources humaines du Canada pour étudiants [ CRHC-E | Centre des ressources humaines pour étudiants | Centre d'emploi du Canada pour étudiants | CEC pour étudiants | Centre de main-d'œuvre du Canada pour étudiants ]

student card | student identity card | student ID card | student identification card
carte étudiante | carte d'étudiant | carte d'étudiante

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

This is also why the Rapporteur adds an amendment according to which a Member State shall consult the educational establishment before withdrawing or not renewing the authorisation on the ground that the students hasn't made acceptable progress (Article 19(1)(f) and Article 20(1)(c)).
C'est également la raison pour laquelle la rapporteure ajoute un amendement selon lequel un État membre consulte l'établissement d'enseignement avant le retrait ou le non-renouvellement d'une autorisation au motif que l'étudiant n'a pas suffisamment progressé (article 19, paragraphe 1, point f), et article 20, paragraphe 1, point c)).

That's what I am very much afraid of, just as I'm very much afraid of, in the final line, with tuition costs and so on.The bottom line for me is the endowed student who hasn't got money.
Voilà justement ce que je crains tout comme je crains, vu l'évolution des frais de scolarité, etc.Ce qui compte le plus pour moi c'est la situation de l'étudiant doué qui n'a pas d'argent.

The situation of students hasn't been any better.
La situation des étudiants n'est pas beaucoup plus optimiste.

No, there hasn't been any official request of that kind, but the university has for some time been considering the possibility of developing strategies for offering bilingual programs so that, at the end of their programs, Quebec and Canadian students who attend the UQO are bilingual, which is not currently the case, unless the students themselves take courses to improve their language skills in addition to the workload of the program in which they are enrolled.
Non, il n'y a eu pas de demande officielle en ce sens, mais l'université réfléchit déjà depuis quelques temps à la possibilité de trouver des stratégies pour pouvoir offrir des programmes bilingues afin que, à la fin de leur programme, les étudiants québécois ou canadiens qui fréquentent l'UQO soient bilingues, ce qui n'est pas le cas en ce moment, à moins que les étudiants eux-mêmes ne suivent des cours pour améliorer leurs compétences linguistiques en plus de la charge de travail du programme auquel ils sont inscrits.

Transferring money to Saskatchewan and Nova Scotia to spend on whatever they want, and not raising a single concern publicly about the fact that this money hasn't been spent on reducing student debt and tuition fees, would be a disaster.
Il serait désastreux de transférer l'argent à la Saskatchewan et à la Nouvelle-Écosse pour qu'elles en fassent ce qu'elles veulent, sans faire savoir publiquement que l'argent n'a pas servi à réduire l'endettement étudiant ni les frais de scolarité.

We will also be hearing from Mr. Bernard Côté, from the Groupe Action populaire, who hasn't arrived yet; from the Canadian Federation of Students, with Holly Baines representing the national component, and Mr. Benoît Renaud and Ms. Deborah Murray representing the Quebec component. Dr. Rafick-Pierre Sékaly and Ms. Vaillancourt from the Clinical Research Institute of Montreal are also among our witnesses.
Nous recevrons également M. Bernard Côté, du Groupe Action populaire, qui n'est pas encore arrivé; de la Fédération canadienne des étudiant(e)s—Secteur canadien, Holly Baines, et du Secteur du Québec, M. Benoît Renaud et Mme Deborah Murray; de l'Institut de recherches cliniques de Montréal, le docteur Rafick-Pierre Sékaly et Mme Vaillancourt.