Traduction de «successful transitions education » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Transitional Education [ Alternate High School Program ]
Programme alternatif d'éducation [ Programme Liaison | Programme d'éducation alternative ]

transition from education to working life | transition from school to workplace | transition from study to working life
passage de la scolarité à la vie active | passage de l'école à la vie active | passage de l'éducation à la vie active

academic degree | diploma certifying successful completion of higher or university education | higher education diploma | tertiary degree
diplôme d'enseignement supérieur

Transitional Housing: Objectives, Indicators of Success, and Outcomes
Logements de transition : objectifs, indicateurs de succès et résultats

educational success
réussite éducative

Sharing the Knowledge: The Path to Success and Equal Opportunities in Education: Report to the Standing Committee on Aboriginal Affairs and Northern Development
Le partage des connaissances : la voie du succès et de l'égalité des chances en éducation : rapport du Comité permanent des affaires autochtones et du développement du grand nord

Secondary Education Transition Act
Loi transitoire sur l'enseignement secondaire

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

64. Notes that for a successful transition to employment, it is of great importance to take informed decisions, develop a sense of initiative and increase motivation and self-awareness, whilst appropriate support in this regard should also be made available; stresses the importance of quality transitions, including the transitions from education to work, between jobs, and between employment and career breaks;
64. relève que pour réussir une transition vers l'emploi, il est particulièrement important de prendre des décisions avisées, de développer un esprit d'initiative et de renforcer la motivation et la connaissance de soi, et qu'il convient également de disposer d'un soutien adéquat à cet effet; met l'accent sur la qualité des transitions, notamment entre le système éducatif et le monde du travail, entre deux emplois ainsi qu'entre un emploi et une interruption de carrière;

“We are placing a priority on the following activities”, one of which is “a new joint Council of Ministers of Education and Statistics Canada”, a federal institution project to develop pan-Canadian indicators of education performance, including such measurements as completion rates for all levels of education, successful transition to work and student, educator and public satisfaction”.
Il y est dit qu'on accordera la priorité à diverses activités, dont un nouveau Conseil mixte des ministres de l'Éducation et de Statistique Canada, un programme fédéral visant à mettre au point des indicateurs pancanadiens de la qualité de l'enseignement, y compris des barèmes comme les taux de réussite pour tous les niveaux d'enseignement, une bonne transition entre l'école et le milieu du travail, et la satisfaction des élèves/étudiants, des éducateurs et de la population.

We are certainly challenged in the area of educational success in terms of graduation rates, with successful transitions from grade to grade and entering into the world of work or continuing on to post-secondary education.
Nous faisons certainement face à un défi au chapitre du succès académique en ce qui concerne le taux de diplomation, avec des transitions réussies d'un niveau à l'autre et l'arrivée sur le marché du travail ou la poursuite d'études postsecondaires.

The needs of the labour market are not only relevant to young people with a university degree, and it is essential that vocational education and training (VET) is also recognised as playing a large role in the successful transition from education into work and that mobility is promoted for all young people.
La question des besoins du marché du travail n'est pas seulement pertinente pour les jeunes titulaires d'un diplôme universitaire; le rôle important joué par l'EFP dans la réussite de la transition de l'éducation au monde du travail doit impérativement être également reconnu, et la mobilité doit être soutenue pour tous les jeunes.

15. Considers that an increase in public and private spending in education and in research and development is a necessity for the successful transition to the knowledge society, but underlines that this should be coupled with structural reforms in the corresponding fields; encourages public research institutes and universities to embark on partnerships with the private sector to optimise the existing amount of resources devoted to education and research;
15. considère qu'une augmentation des dépenses publiques et privées dans le domaine de l'éducation et de la recherche et du développement est une nécessité pour une transition réussie vers la société de la connaissance; souligne toutefois que ceci devrait s'accompagner de réformes structurelles dans ces domaines; encourage les instituts de recherche publics et les universités à s'engager dans des partenariats avec le secteur privé afin d'optimiser le montant actuel de ressources consacré à l'éducation et à la recherche;

1. The conclusions of the European Council in Lisbon of 23-24 March 2000, where the European Union set itself a new strategic goal for the next decade and emphasised the fundamental role of education and training in the successful transition to a knowledge-based economy and society. In particular, the European Council invited the Council (Education) to contribute to the Luxembourg and Cardiff processes.
1. les conclusions du Conseil européen de Lisbonne des 23 et 24 mars 2000, lors duquel l'Union européenne s'est fixé un nouvel objectif stratégique pour la décennie à venir et a souligné le rôle fondamental de l'éducation et de la formation pour réussir la transition vers une société et une économie fondées sur la connaissance; le Conseil européen a notamment invité le Conseil "Éducation" à contribuer aux processus de Luxembourg et de Cardiff;

Their purpose is to establish a European benchmark for identifying those education and training policies which boost the employability of graduates from general education, vocational education and training and higher education and help to ensure successful transitions from education to work.
L'objectif est d'élaborer un critère de référence européen permettant de déterminer quelles sont les politiques d'éducation et de formation qui ont pour effet d'accroître l'employabilité des diplômés de l'enseignement général, de l'enseignement et de la formation professionnels, ainsi que de l'enseignement supérieur et qui contribuent à un passage réussi de l'éducation à l'emploi.

The second priority is helping youth make a successful transition from school to work and the third priority is ensuring that young people have access to education so that they can fulfil their educational potential.
Deuxièmement, nous devons aider les jeunes à réussir leur passage de l'école au marché du travail et, troisièmement, nous assurer qu'ils aient accès à l'éducation pour pouvoir mettre leurs aptitudes pleinement en valeur.