Vertaling van "tackling educational disadvantage " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

educational disadvantage
handicap éducatif

educational disadvantage
retard pédagogique | retard scolaire

educationally disadvantaged person
personne ayant un faible niveau d'instruction

educationally disadvantaged
adulte défavorisé en matière d'éducation

tackle working to disadvantage
palan avec dormant sur joube fixe

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Tackling educational disadvantage by prevention and lifelong learning opportunities: Within this overall challenge four particular challenges now stand out: developing co-ordinated and integrated responses to prevent early dropping out from school; learning opportunities for all of those who suffer from functional illiteracy; increasing access to lifelong learning for all marginalised persons with a particular focus on the older workers, the ageing population and groups at high risk of exclusion; increasing the focus on early childhood education and early and flexible individual support in all formal education and training (including universities) to break the cycle of educational disadvantage and to open up doors for second chances throughout life.
Lutter contre les facteurs de handicap éducatif par la prévention et les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie: quatre défis particuliers émergent de cet objectif: élaborer des réponses coordonnées et intégrées afin de prévenir l'abandon prématuré des études; offrir des possibilités d'apprentissage à tous ceux qui souffrent d'analphabétisme fonctionnel; améliorer l'accès à l'éducation et à la formation tout au long de la vie pour toutes les personnes marginalisées avec une priorité donnée aux travailleurs âgés, à la population vieillissante et aux groupes à haut risque d'exclusion; renforcer l'accent sur l'éducation primaire et l'appui individuel précoce et souple dans toutes les actions officielles d'éducation et de formation (y compris les universités) afin de briser le cycle du handicap éducatif et d'ouvrir les portes d'une seconde chance tout au long de la vie.

Ensure, with due regard for institutional autonomy, that initial teacher education and continuous professional development provide teachers, trainers, school leaders, early childhood education and care professionals and other staff with the skills, competences and background knowledge needed to understand and tackle educational disadvantage and possible risk factors that might lead to disengagement or early school leaving.
Faire en sorte que, dans le plein respect de l'autonomie des établissements concernés, la formation professionnelle initiale et continue permette aux enseignants, aux formateurs, aux responsables d'établissement, aux professionnels de l'éducation et de l'accueil de la petite enfance et aux autres membres du personnel de disposer des aptitudes, compétences et connaissances de base nécessaires pour comprendre les désavantages au niveau scolaire et les facteurs de risque potentiels qui pourraient amener des élèves à se désengager ou à décrocher et pour y apporter des solutions.

Efforts to tackle educational disadvantage and the integration of refugees and immigrants must continue.
Les efforts déployés pour lutter contre les désavantages éducatifs et pour l'insertion des réfugiés et des migrants doivent se poursuivre.

The plans enabled 8 major challenges for future policy to be identified: to develop a labour market conducive to inclusion and to give everyone the opportunity and right to employment; to ensure that everybody has an adequate level of income to give them a decent standard of living; to tackle educational disadvantages; to preserve the family and protect the rights of children; to ensure everyone has decent housing; to guarantee access to quality services; to improve delivery of services and to regenerate areas suffering from multiple deprivation.
Les plans permettaient d'identifier huit défis majeurs pour la politique future : développer un marché du travail favorable à l'inclusion et faire de l'emploi une opportunité et un droit pour tous ; garantir des ressources et des revenus adéquats permettant un niveau de vie décent ; lutter contre les inégalités devant l'éducation ; préserver la solidarité familiale et protéger les droits de l'enfant ; donner un logement décent à tous ; garantir un égal accès à des services de qualité ; améliorer la mise en oeuvre et la fourniture de services ; et régénérer les zones souffrant de désavantages multiples.

tackling educational disadvantage by prevention and lifelong learning opportunities.
lutte contre les inégalités face à l'éducation à travers la prévention et les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie.

Tackling educational disadvantage is a concern across the EU.
Traiter les inégalités en matière d'éducation est une préoccupation dans toute l'UE.

It calls for Member States to ensure the acquisition of key competences by all by the end of initial education and training and, in the light of the European reference levels, encourages them to tackle educational disadvantage.
La recommandation proposée définit les compétences clés nécessaires, mais reconnaît qu'il est préférable que les dispositions d'application soient prises au niveau national, régional et/ou local. Elle appelle les États membres à veiller à ce que tous les élèves aient acquis les compétences clés au terme de la période obligatoire d'enseignement et de formation et les encourage, à la lumière des critères de référence européens, à lutter contre les inégalités dans l'éducation.

11. Congratulates Bulgaria on hosting the launch of the 'Decade of Roma Inclusion' on 2 February 2005 and recognises the Bulgarian commitment to the integration of Roma through adoption of comprehensive anti-discrimination legislation; notes with satisfaction the development of a national programme aimed at improving housing conditions in urban areas overwhelmingly inhabited by Roma and other ethnic minorities, but urges more effective implementation of practical and substantive measures, in particular in regard to tackling educational disadvantages and the high rates of unemployment within the Roma community; notes the need for infrastructure interventions to upgrade and improve living conditions as part of an adequately resourced regeneration strategy, and for attention to be paid to the provision of health care and public and social services without discrimination; stresses that the successful integration of the Roma community is dependent on ensuring that Roma are given the chance to be actively involved in the design and implementation of strategies and programmes that aim to achieve these goals;
11. félicite la Bulgarie d'avoir été l'hôte du lancement de la "Décennie de l'inclusion des Roms", le 2 février 2005, et reconnaît l'engagement de la Bulgarie en faveur de l'intégration des Roms par l'adoption d'une législation antidiscrimination très complète; prend acte avec satisfaction de l'élaboration d'un programme national visant à améliorer les conditions de logement dans les zones urbaines majoritairement habitées par des Roms et d'autres minorités ethniques; demande néanmoins instamment la mise en œuvre effective de mesures pratiques et concrètes, notamment en ce qui concerne le comblement du désavantage en matière d'éducation et le taux de chômage élevé dans la communauté rom; constate la nécessité de prévoir des interventions en matière d'infrastructures, afin d'améliorer les conditions de vie, en tant qu'éléments d'une stratégie de régénération disposant de ressources adéquates, et de porter l'attention sur la fourniture de soins de santé et de services publics et sociaux sans discrimination; souligne qu'une réussite de l'intégration de la communauté des Roms dépend de la capacité de garantir que les Roms se voient offrir la possibilité de participer activement à la conception et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes visant à réaliser ces objectifs;

11. Congratulates Bulgaria on hosting the launch of the 'Decade of Roma Inclusion' on 2 February 2005 and recognises the Bulgarian commitment to the integration of Roma through adoption of comprehensive anti-discrimination legislation. Notes with satisfaction the development of a national programme aimed at improving housing conditions in urban areas overwhelmingly inhabited by Roma and other ethnic minorities, but urges more effective implementation of practical and substantive measures, in particular in regard to tackling educational disadvantages and the high rates of unemployment within the Roma community; notes the need for infrastructure interventions to upgrade and improve living conditions as part of an adequately resourced regeneration strategy, and for attention to be paid to the provision of health care and public and social services without discrimination; stresses that the successful integration of the Roma community is dependent on ensuring that Roma are given the chance to be actively involved in the design and implementation of strategies and programmes that aim to achieve these goals;
11. félicite la Bulgarie d'avoir été l'hôte du lancement de la "Décennie de l'inclusion des Roms", le 2 février 2005, et reconnaît l'engagement de la Bulgarie en faveur de l'intégration des Roms par l'adoption d'une législation antidiscrimination très complète; prend acte avec satisfaction de l'élaboration d'un programme national visant à améliorer les conditions de logement dans les zones urbaines majoritairement habitées par des Roms et d'autres minorités ethniques; demande néanmoins instamment la mise en œuvre effective de mesures pratiques et concrètes, notamment en ce qui concerne le comblement du désavantage en matière d'éducation et le taux de chômage élevé dans la communauté rom; constate la nécessité de prévoir des interventions en matière d'infrastructures, afin d'améliorer les conditions de vie, en tant qu'éléments d'une stratégie de régénération disposant de ressources adéquates, et de porter l'attention sur la fourniture de soins de santé et de services publics et sociaux sans discrimination; souligne qu'une réussite de l'intégration de la communauté des Roms dépend de la capacité de garantir que les Roms se voient offrir la possibilité de participer activement à la conception et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes visant à réaliser ces objectifs;

I would remind you, because of their importance, of the main challenges identified in the joint report, which are: to develop an inclusive labour market and promote employment as a right and opportunity for all; to guarantee an adequate income level and resources to live in human dignity; to tackle educational disadvantage; to preserve family solidarity and protect the rights of children; to ensure good housing for all; to guarantee equal access to high-quality services (health, transport, social, care, cultural, recreational and legal); to improve the delivery of services and to regenerate areas of multiple deprivation.
Je rappelle, pour l’importance qu’ils revêtent, les défis centraux identifiés par le rapport conjoint, à savoir : développer un marché du travail d'insertion et promouvoir l'emploi comme un droit et une chance pour tous ; garantir des niveaux de revenu et de ressources adéquats et des conditions de vie dignes ; éliminer les inégalités dans l'enseignement ; préserver la solidarité familiale et protéger les droits de l'enfance ; garantir à tous des conditions de logement dignes ; garantir l'égalité d'accès à des services de qualité (en matière de santé, de transports, de services sociaux, de soins, de culture, de divertissement, de justice) ; améliorer la prestation de services ; réhabiliter les zones touchées par des carences multiples.