Traduction de «think critically about » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

critically address problems | thinking about problems critically | address problems critically | addressing problems critically
aborder des problèmes avec un esprit critique

surmise creatively about jewellery | thinking creatively about jewellery | determine creatively about jewellery | think creatively about jewellery
faire preuve de créativité dans la fabrication de bijoux

develop new ideas regarding food and drinks | think of food and beverages in a creative way | think creatively about food and beverages | think of food and beverages creatively
faire preuve de créativité en ce qui concerne les repas et les boissons

Definition: Considerable cultural variations occur in the presentation of this disorder, and two main types occur, with substantial overlap. In one type, the main feature is a complaint of increased fatigue after mental effort, often associated with some decrease in occupational performance or coping efficiency in daily tasks. The mental fatiguability is typically described as an unpleasant intrusion of distracting associations or recollections, difficulty in concentrating, and generally inefficient thinking. In the other type, the emphasis is on feelings of bodily or physical weakness and exhaustion after only minimal effort, accompanied by a feeling of muscular aches and pains and inability to relax. In both types a variety of other unpleasant physical feelings is common, such as dizziness, tension headaches, and feelings of general instability. Worry about decreasing mental and bodily well-being, irritability, anhedonia, and varying minor degrees of both depression and anxiety are all common. Sleep is often disturbed in its initial and middle phases but hypersomnia may also be prominent. | Fatigue syndrome
Définition: Il existe des variations culturelles importantes dans les manifestations de ce trouble, qui comporte deux types essentiels, ayant de nombreux points communs. Dans le premier type, la caractéristique essentielle est une plainte concernant une fatigue accrue après des efforts mentaux, souvent associée à une certaine diminution des performances professionnelles et des capacités à faire face aux tâches quotidiennes. La fatigabilité mentale est décrite typiquement comme une distractibilité due à une intrusion désagréable d'associations et de souvenirs, une difficulté de concentration ou une pensée globalement inefficace. Dans le deuxième type, l'accent est mis sur des sensations de faiblesse corporelle ou physique et un sentiment d'épuisement après des efforts minimes, associés à des courbatures, des douleurs musculaires et une difficulté à se détendre. Les deux types comportent habituellement plusieurs autres sensations physiques désagréables, telles que des sensations vertigineuses, des céphalées de tension et une impression d'instabilité globale. Il existe par ailleurs souvent une inquiétude concernant une dégradation de la santé mentale et physique, une irritabilité, une anhédonie et des degrés variables de dépression et d'anxiété mineures. Il existe souvent une insomnie d'endormissement, une insomnie du milieu de la nuit ou une hypersomnie. | Syndrome asthénique

Definition: Disorders of adult personality and behaviour that have developed in persons with no previous personality disorder following exposure to catastrophic or excessive prolonged stress, or following a severe psychiatric illness. These diagnoses should be made only when there is evidence of a definite and enduring change in a person's pattern of perceiving, relating to, or thinking about the environment and himself or herself. The personality change should be significant and be associated with inflexible and maladaptive behaviour not present before the pathogenic experience. The change should not be a direct manifestation of another mental disorder or a residual symptom of any antecedent mental disorder.
Définition: Cette catégorie concerne des anomalies de la personnalité et du comportement chez l'adulte, survenant en l'absence de troubles préalables de la personnalité et faisant suite à un facteur de stress, soit catastrophique, soit excessif et prolongé, ou à une maladie psychiatrique sévère. Ce diagnostic ne doit être porté que dans les cas où on a la preuve d'un changement manifeste et durable des modes de perception, de relation ou de pensée concernant l'environnement ou soi-même. La modification de la personnalité doit être significative et être associée à un comportement rigide et mal adapté, absent avant la survenue de l'événement pathogène. La modification ne doit pas être la manifestation directe d'un autre trouble mental ni un symptôme résiduel d'un trouble mental antérieur.

critical thinking
esprit critique | pensée critique | réflexion critique

AIDS Changing the Way We Think About Development
Le SIDA - Un éclairage nouveau sur le développement

Deputy Minister Task Force: A Planning Tool for Thinking About the Future of the Public Service
Groupe de travail des sous-ministres : un outil de planification permettant de réfléchir sur l'avenir de la fonction publique

Canada, let's think about it
Canada, pensez-y

critical thinking
esprit critique | pensée critique | libre pensée | sens critique

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Commission communication of January 2014 on preventing radicalisation to terrorism and violent extremism , which singles out ‘closer cooperation with civil society and private sector to address challenges faced online and stepping up efforts to encourage young people to think critically about extremist messages’ among the main actions to be taken to prevent radicalisation.
à la communication de la Commission de janvier 2014 intitulée «Prévenir la radicalisation conduisant au terrorisme et à l’extrémisme violent» , qui, parmi les principales actions à mener pour prévenir la radicalisation, mentionne «la coopération plus étroite avec la société civile et le secteur privé pour répondre aux défis de l’internet et l’intensification des efforts visant à encourager les jeunes à exercer leur esprit critique vis-à-vis des messages extrémistes»,

Promote critical thinking and the ability to search for information to combat fake news and extremism (49%); Give easy access to information about moving and working abroad (49%); Promote behavioural change through environmentally-friendly initiatives such as sustainable transport or recycling systems across Europe (40%).
de promouvoir l'esprit critique et la capacité de rechercher l'information pour lutter contre le phénomène des fausses informations (les «fakes») et l'extrémisme (49 %); de faciliter l'accès aux informations sur l'installation et le travail à l'étranger (49 %); de promouvoir les changements de comportement au moyen d'initiatives respectueuses de l'environnement, telles que le transport durable ou les systèmes de recyclage en Europe (40 %).

Education and youth exchanges are key areas to help young people to think critically about extremists' views and discourses and expose the flaws of such propaganda.
L’éducation et les échanges entre jeunes sont des éléments clés pour aider cette catégorie de personnes à poser un regard critique sur les thèses et discours extrémistes et à mettre au jour les failles de cette propagande.

This contributes to critical thinking, an awareness of and knowledge about how information can be biased and exploited by violent extremist groups in order to spread propaganda.
Ils peuvent ainsi développer leur esprit critique et être mieux avertis et informés des moyens utilisés par les groupes extrémistes violents pour déformer et exploiter l’information à des fins de propagande.

The victims are a reason not only to bring Messrs Mladic and Karadzic to justice, but also to think critically about the failure of military interventions and of all attempts to bring about state unity in an ethnically divided Bosnia.
Les victimes de cette guerre justifient de traduire MM. Mladic et Karadzic en justice mais aussi de mener une réflexion critique sur les failles des interventions militaires et de toutes les tentatives de créer un État unitaire dans une Bosnie divisée sur le plan ethnique.

He then talked about perception and said that some people may perceive.I said, I can't control the perceptions of all people in Canada, but I have to assume that they can think, and can think critically and evaluate, and surely to God they can understand that I'm not telling anybody how to vote here.
Il a ensuite parlé de perception et a dit que certaines personnes pouvaient percevoir.Je lui ai répondu que je ne peux contrôler ce que toute la population canadienne perçoit, mais je dois présumer que les gens peuvent penser de façon critique et évaluer et qu'ils peuvent certainement comprendre que je ne dicte à personne comment voter.

It is, I think, critically important to understand that it is not a conflict that could continue without narcotics, and consequently, as much as I have serious reservations about Plan Colombia and about a military role for the United States in the Colombian context, unless one can separate the paramilitary groups and the guerrilla groups from the narcotics industry, there will be no solution to the conflict in Colombia (1545) One of the things I've added to the written text that was not in on November 29, when you originally received this presentation, is some comments about the linkages between FARC and some other international terrorist organizations; they include Hezbollah, the IRA, and a number of others, including al-Qaeda groups.
Je pense qu'il est extrêmement important de comprendre que ce n'est pas un conflit qui pourrait subsister sans les stupéfiants et, conséquemment, autant j'ai de sérieuses réserves au sujet du plan Colombia et au sujet d'un rôle militaire pour les États-Unis dans le contexte colombien, je dois dire qu'il n'y aura pas de solution au conflit en Colombie à moins que l'on puisse écarter les groupes paramilitaires et les groupes de guérillas de l'industrie des stupéfiants (1545) J'ai rajouté au texte écrit que je vous ai fait parvenir le 29 novembre des commentaires au sujet des liens qui existent entre les FARC et certaines autres organisations terroristes internationales; il y a le Hezbollah, l'IRA et un certain nombre d'autres, y compris des groupes d'al-Qaïda.

They challenge Canadians to think critically about who we are and where we are going as a nation.
Ils invitent les Canadiens à réfléchir de façon critique à ce que nous sommes et à l'avenir que nous voulons pour notre pays.

I would be interested to hear about his trip and what he thinks of the criticism of the government? And what about the criticism concerning coordination?
Qu'a-t-il pu constater lors de son séjour sur place et que pense-t-il de la critique formulée à l'égard du gouvernement et de celle émise au niveau de la coordination ?

One important part of the curriculum that should be included at every school and age level is media literacy, where students are taught to be critical consumers of everything from movies and television to advertisements and videogames so that they are thinking critically about the messages — who makes them, why, what they mean — and the extent to which they are buying into those messages and ideals, et cetera.
Il serait important d'intégrer aux programmes d'études de chaque école et de chaque niveau scolaire des cours d'initiation aux médias dans le cadre desquels les élèves apprendraient à faire preuve d'esprit critique à l'égard de tout ce qui leur est proposé — films, émissions de télévision, publicités et jeux vidéo — de manière à ce qu'ils s'interrogent sur la signification des messages qui leur sont transmis, leur origine et leur raison d'être, sur la mesure dans laquelle ils adhèrent à ces messages et aux idéaux qu'ils véhiculent, et ainsi de suite.