Vertaling van "training more nurse " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Advisory Committee on Nursing Training | Advisory Committee on Training in Nursing | ACTN [Abbr.] | CCFI [Abbr.]
Comité consultatif pour la formation dans le domaine des soins infirmiers | CCFI [Abbr.]

Advisory Committee on Training in Nursing | CCFI [Abbr.]
Comité consultatif pour la formation dans le domaine des soins infirmiers | CCFI [Abbr.]

Clinical Training of Nurses Courses [ CTN Courses ]
Programme de formation clinique des infirmières

Advisory Committee on Training in Nursing
Comité consultatif pour la formation dans le domaine des soins infirmiers

National League for Nursing [ NLN | Association for Collegiate Schools of Nursing | National Organization for Public Health Nursing | National League for Nursing Education | American Society of Superintendents of Training Schools for Nurses ]
National League for Nursing [ NLN | Association for Collegiate Schools of Nursing | National Organization for Public Health Nursing | National League for Nursing Education | American Society of Superintendents of Training Schools for Nurses ]

more advanced training
formation plus avancée

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

If more doctors and nurses and other staff are needed, more university places or training schools will need to be created and more teaching staff to train them.
S'il faut plus de médecins, d'infirmiers et d'autres professionnels, il faudra davantage d'universités et d'écoles de formation et davantage de personnel enseignant pour les former.

Nurse training, the organisation of which still differs according to national traditions, should provide a more robust and more output-oriented assurance that the professional has acquired certain knowledge and skills during the training, and is able to apply at least certain competences in order to pursue the activities relevant to the profession.
La formation des infirmiers, dont l’organisation diffère toujours selon les traditions nationales, devrait apporter une assurance plus solide et plus axée sur les résultats que le professionnel a acquis certaines connaissances et aptitudes pendant la formation et qu’il est capable d’appliquer au moins certaines compétences pour exercer les activités relatives à la profession.

Nurse training, the organisation of which still differs according to national traditions, should provide a more robust and more output-oriented assurance that the professional has acquired certain knowledge and skills during the training, and is able to apply at least certain competences in order to pursue the activities relevant to the profession.
La formation des infirmiers, dont l'organisation diffère toujours selon les traditions nationales, devrait apporter une assurance plus solide et plus axée sur les résultats que le professionnel a acquis certaines connaissances et aptitudes pendant la formation et qu'il est capable d'appliquer au moins certaines compétences pour exercer les activités relatives à la profession.

18. Points to the need for new and better educational and social facilities, both for children and young people and for older adults, including more (and better) learning opportunities; calls on Member States to remove discrimination against girls and young women in the transition from school to training, from training to professional life, by targeted measures, and also during reinsertion into the labour market after leave to care for children or relatives; points to the need for public childcare and nursing services, and for care of the elderly; draws the Member States’ attention to the commitment that they entered into regarding these matters at the 2002 Barcelona Summit;
18. souligne la nécessité de disposer d'infrastructures éducatives et sociales nouvelles et meilleures, tant pour les enfants et les jeunes que pour les personnes âgées, et en particulier de développer (et d'améliorer) les possibilités d'apprentissage; demande aux États membres de mettre fin par des mesures ciblées à la discrimination exercée à l'encontre des filles et des jeunes femmes lors du passage de la scolarité à la formation et de la formation au travail professionnel et aussi au moment de la réinsertion sur le marché du travail après un congé pris pour s'occuper d'enfants ou de proches; met l'accent sur la nécessité de services publics d'accueil des enfants et de soins aux malades ainsi que de l'aide aux personnes âgées; rappelle aux États membres l'engagement qu'ils ont pris sur ces questions lors du sommet de Barcelone en 2002.

- Invest more in measures aimed at bringing unemployed and economically inactive third- country nationals already legally residing in the EU Member States into employment (e.g. training nurses and other health workers), with a particular focus on women;
- investir davantage dans les mesures tendant à faciliter le retour à l'emploi des ressortissants de pays tiers au chômage et inactifs qui séjournent déjà légalement sur le territoire de l'UE (comme la formation des infirmiers/infirmières et d’autres travailleurs du secteur de la santé), en accordant une attention particulière à la situation des femmes;

In this context the Member States and the European Union more than ever need to take steps to raise young people’s awareness of paramedical professions, to fund projects for higher training in nursing and to draw up a legislative framework enabling qualified young people from outside Europe to be employed in the health structures of the Member States.
Dans ce contexte il est plus que jamais nécessaire que les États membres et l'Union européenne adoptent une initiative visant à sensibiliser les jeunes aux professions paramédicales, au financement de projets de formation à la profession d'infirmière et à définir un cadre réglementaire qui permette d'insérer de jeunes diplomates non européens dans les structures sanitaires des États membres.

particular attention should be given to ongoing training in geriatrics and gerontology for healthcare and social service professionals, to include not only doctors, but also nurses and, more generally, care workers,
une attention particulière doit être accordée à la formation continue en gériatrie et gérontologie des professionnels de la santé et des services sociaux, à l'intention des médecins mais également du personnel infirmier et, de façon plus générale, des personnes chargées des services de soins;

11. Considers that priority should be given to making available the resources needed for the training of qualified nurses in the following fields: geriatrics, oncology, first aid, transplants, heart surgery, nephrology and psychiatry, in order to make young people more interested in taking short degree courses in nursing and to provide qualifications and incentives in specialised areas in which work is more demanding both intellectually and psychologically (‘burn-out’ in the case of oncology and stress in the case of transplant surgery).
11. estime qu'il faut prévoir à titre prioritaire les moyens nécessaires pour la formation d'infirmiers qualifiés dans les disciplines suivantes: gériatrie, oncologie, premiers secours, transplantation, cardiochirurgie, néphrologie et psychiatrie afin de susciter chez les jeunes un regain d'intérêt pour les études courtes d'infirmières et de permettre une qualification et un encouragement à entreprendre des spécialités dans des domaines dans lesquels le travail exige un effort plus important aussi bien sur le plan intellectuel que psychologique (burn-out en oncologie et stress dans la chirurgie des transplantations).

6. The basic training must prepare nurses for interdisciplinary tasks, for team work is essential in patient care and even more so in the case of cancer patients.
6. La formation de base doit préparer les infirmiers à la pluridisciplinarité. Le travail en équipe est en effet indispensable dans les soins aux patients et plus encore aux patients cancéreux.