Vertaling van "understanding what professor " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Nurturing Health - A New Understanding of What Makes People Healthy
Prendre soin de la santé - Un regard neuf sur ce qui nous tient en santé

What to do if a child tells you of sexual abuse - Understanding the Law
Si un enfant est victime d'exploitation sexuelle : les dispositions de la Loi

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Understanding what Professor Schwartz has said on the legalities of the political accord, there is something much broader here that I hope we can collectively agree is in place.
Étant donné ce que le professeur Schwartz vient de dire sur la légalité de l'accord politique, j'espère que nous pouvons collectivement convenir qu'il y a ici quelque chose de plus large en jeu.

I am trying to understand what kind of connection or evaluation Professor Mullan may have made of your recommendation.
J'essaie de comprendre quel genre de lien il peut y avoir ou quel genre de lecture le professeur Mullan peut avoir fait de votre recommandation.

Also I think that the collection of data and the broadcasting of that information in a public forum provides a key monitoring activity, which goes back to what Professor MacFarlane was saying, a “we are watching what you're doing” kind of activity, which would allow us to better understand whether or not these societies are sincere about embracing change.
Je crois aussi que la collecte de données et la diffusion de ces renseignements sur une tribune publique assure un suivi important, ce qui nous ramène à ce dont parlait M. MacFarlane, à une activité de surveillance qui nous permettrait de mieux juger de la sincérité de ces sociétés lorsqu'elles affirment vouloir changer.

If the member would only read the report, he might understand it (1440) Mr. Guy Lauzon (Stormont—Dundas—South Glengarry, CPC): Mr. Speaker, let me tell this minister what Professor Ned Franks, an expert in government ethics and accountability, thinks of the plan.
Si le député se donnait la peine de lire le rapport, il le comprendrait peut-être (1440) M. Guy Lauzon (Stormont—Dundas—South Glengarry, PCC): Monsieur le Président, permettez-moi de dire au ministre ce que pense du plan le professeur Ned Franks, expert en éthique et en responsabilité dans le secteur public.

Hon. Tommy Banks: Honourable senators, I am less offended than others by the word because I think I understand what the leader was getting at, and I even think I understand what the professor was getting at.
L'honorable Tommy Banks: Honorables sénateurs, je suis moins offusqué que d'autres par le mot, parce que je crois comprendre où le leader du gouvernement voulait en venir, et je crois même comprendre où le professeur voulait en venir.