Traduction de «utilise learning strategies » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

apply learning strategies | utilise learning strategies | apply new knowledge | use learning strategies
utiliser des stratégies d'apprentissage

create learning strategies at cultural venues | formulate strategies for cultural learning | create cultural venue learning strategies | develop cultural learning strategies
créer des stratégies d'apprentissage sur les sites culturels

administer marketing strategies | utilise marketing strategies | implement marketing strategies | implementing marketing strategies
mettre en œuvre des stratégies de marketing

learning strategy [ strategy of learning ]
stratégie d'apprentissage

Director Continuous Learning Strategies [ DCLS | Director Civilian Learning Services ]
Directeur - Stratégies d'apprentissage continu [ DSAC | Directeur - Stratégies d'apprentissage permanent ]

learning strategy
stratégie d'apprentissage

learning strategy
stratégie éducative

Advanced Learning Strategies: Skills for Success After Secondary School
Stratégies d’apprentissage pour réussir après l’école secondaire

learning strategies
stratégies d'apprentissage

Recurrent Education: A Strategy for Lifelong Learning
L'éducation récurrente: une stratégie pour une formation continue

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Commission will utilise the programme as a key tool to implement its lifelong learning strategy.
La Commission fera du programme un instrument essentiel de mise en oeuvre de la stratégie d'éducation et de formation tout au long de la vie.

9. Stresses that recent economic and labour market developments combined with future challenges, such as demographic change and transition to a sustainable economy, call for better employment, education and work organisation strategies in order to improve the competitiveness of the EU and the working and living conditions and to create new jobs, and therefore to promote ‘smart growth’ combining full employment and welfare, as well as sustainable production and lifestyles; underlines in that connection the importance of universal access to lifelong learning, qualifications and skills for all age groups; stresses the economic arguments for up-skilling, labour market integration, social inclusion, effective combating of discrimination and better utilisation of the assets of all workers; recalls that work-life balance, education and improvement of human capital also have non-economic benefits for the individual;
9. souligne que les récents développements du marché économique et du travail, auxquels s'ajoutent les défis pour l'avenir, tels que le changement démographique et la transition vers une économie durable, exigent de meilleures stratégies en matière d'emploi, d'éducation et d'organisation du travail afin d'améliorer la compétitivité de l'Union européenne et les conditions de vie et de travail et de créer de nouveaux emplois, et ainsi de promouvoir une «croissance intelligente» associant le plein emploi et la protection sociale, ainsi qu'une production et un mode de vie durables; souligne dans ce contexte l'importance d'un accès universel à un apprentissage tout au long de la vie, aux qualifications et aux compétences pour tous les groupes d'âges; fait valoir les arguments économiques en faveur de l'amélioration des qualifications, de l'intégration sur le marché du travail, de l'inclusion sociale, de la lutte efficace contre la discrimination et d'une meilleure utilisation du potentiel de tous les travailleurs; rappelle que l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée, l'éducation et l'amélioration du capital humain ont également des avantages non économiques pour l'individu;

9. Stresses that recent economic and labour market developments combined with future challenges, such as demographic change and transition to a sustainable economy, call for better employment, education and work organisation strategies in order to improve the competitiveness of the EU and the working and living conditions and to create new jobs, and therefore to promote 'smart growth' combining full employment and welfare, as well as sustainable production and lifestyles; underlines in that connection the importance of universal access to lifelong learning, qualifications and skills for all age groups; stresses the economic arguments for up-skilling, labour market integration, social inclusion, effective combating of discrimination and better utilisation of the assets of all workers; recalls that work-life balance, education and improvement of human capital also have non-economic benefits for the individual;
9. souligne que les récents développements du marché économique et du travail, auxquels s'ajoutent les défis pour l'avenir, tels que le changement démographique et la transition vers une économie durable, exigent de meilleures stratégies en matière d'emploi, d'éducation et d'organisation du travail afin d'améliorer la compétitivité de l'Union européenne et les conditions de vie et de travail et de créer de nouveaux emplois, et ainsi de promouvoir une "croissance intelligente" associant le plein emploi et la protection sociale, ainsi qu'une production et un mode de vie durables; souligne dans ce contexte l'importance d'un accès universel à un apprentissage tout au long de la vie, aux qualifications et aux compétences pour tous les groupes d'âges; fait valoir les arguments économiques en faveur de l'amélioration des qualifications, de l'intégration sur le marché du travail, de l'inclusion sociale, de la lutte efficace contre la discrimination et d'une meilleure utilisation du potentiel de tous les travailleurs; rappelle que l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée, l'éducation et l'amélioration du capital humain ont également des avantages non économiques pour l'individu;

The Community should provide for the common development of competitiveness strategies for industrial and service sectors, and for the promotion of best practices and the utilisation of experience with regard to an entrepreneurial environment, the continuous upgrading of the educational level of workers, the development of an entrepreneurial culture for both men and women, corporate social responsibility based on the principle of equal opportunities and equal treatment for men and women in respect of training, employment and lifelong learning.
La Communauté devrait assurer l'élaboration commune de stratégies visant à développer la compétitivité dans l'industrie et les services ainsi qu'à promouvoir les meilleures pratiques et à valoriser les expériences en ce qui concerne l'environnement (suppression) de l'entreprise, la revalorisation constante du niveau de formation des travailleurs, le développement de la culture de l'entreprise chez les hommes et les femmes, la responsabilité sociale de l'entreprise sur la base du principe de l'égalité des chances, et l'égalité de traitement entre les deux sexes dans le domaine de la formation, de l'emploi et de l'apprentissage tout au long de la vie.