Traduction de «wave train standing waves » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

wave system | set of waves | wave train of standing waves
train de vagues

standing wave indicator | standing wave meter | standing-wave meter
appareil de mesure d'ondes stationnaires | indicateur d'ondes stationnaires | indicateur du taux d'onde stationnaire | ROS-mètre

standing wave flume | standing-wave flume | throated flume
canal jaugeur à ressaut

wave train [ train of waves | train of sound waves ]
train d'ondes [ train d'ondes acoustiques ]

standing-wave flume [ standing wave flume ]
canal jaugeur à ressaut [ canal à ressaut | jaugeur à ressaut | venturi à ciel ouvert ]

wave-train | train of waves
train d'ondes

Standing Wave Ratio | voltage standing wave ratio | voltage Standing-Wave Ratio | SWR [Abbr.] | VSWR [Abbr.]
rapport d'ondes stationnaires | taux d'ondes stationnaires | ROS [Abbr.] | TOS [Abbr.]

standing-wave ratio [ SWR | standing wave ratio ]
rapport d'ondes stationnaires [ rapport d'onde stationnaire | taux d'ondes stationnaires ]

standing wave ratio | voltage standing wave ratio [ SWR | VSWR ]
rapport d'onde stationnaire [ ROS ]

standing wave ratio | SWR | voltage standing wave ratio | VSWR
rapport d'onde stationnaire | ROS

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

In my opinion, in addition to a well-functioning energy supply and infrastructure, this will require well-trained workers and not wave after wave of migrant workers flooding the labour market with cheap labour.
Selon moi, en plus des infrastructures et des approvisionnements énergétiques fonctionnels, cet objectif nécessite des travailleurs bien formés et non des vagues successives de travailleurs immigrés inondant le marché de l’emploi de main-d’œuvre au rabais.

(Return tabled) Question No. 456 Ms. Kirsty Duncan: With respect to the current pandemic of new influenza A (H1N1): (a) what specific healthcare professional stakeholder groups have been consulted since the beginning of the H1N1 pandemic, what was the consultation process, and what concerns were raised; (b) what concerns from the consultation process have been addressed, what concerns are remaining, and by what date will they be addressed; (c) what, if any, additional funding was requested to address identified challenges; (d) do identified stakeholder groups report there are sufficient human resources and supplies to meet the need during a second wave of H1N1 and, if not, what are the identified gaps; (e) what, if any, additional education and training was requested by stakeholder groups; (f) what procedures are in place to ensure applicability, consistency and clarity of protocols to healthcare professional organizations, and do stakeholders report that they are receiving clear, concise, timely messaging; (g) what, if any, differences exist in how healthcare professionals will be protected among provinces and territories; (h) what specific agreements have been made in respect to assuring sufficient human resources during a second wave; (i) what, if any, differences exist between the national guidelines and those of the provinces and territories, with respect to antivirals, N-95 masks, vaccines, and other personal protective measures, and how should healthcare professionals address any discrepancies; (j) what are the known and suspected benefits and risks of the H1N1 vaccine; (k) what non-clinical and clinical trials have been or are being undertaken regarding the H1N1 vaccine, on what dates were they completed, and what are the outcomes of these trials; (l) what possible side effects, including rare events, might be expected with the H1N1 vaccine; (m) what are the possible legal risks associated with an H1N1 vaccination programme, and what efforts have ...
(Le document est déposé) Question n 456 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne la pandémie actuelle de la nouvelle grippe A (H1N1): a) quels groupes d’intervenants de la santé a-t-on consultés, dans le cadre de quel processus les a-t-on consultés et quels problèmes ont-ils soulevés; b) parmi les problèmes soulevés, auxquels a-t-on paré, lesquels subsistent et quand va-t-on parer à ceux-ci; c) a-t-on demandé des fonds supplémentaires pour parer aux problèmes soulevés et, si oui, combien; d) les groupes d’intervenants de la santé ont-ils déclaré qu’il y avait assez de ressources humaines et de fournitures pour faire face à une deuxième vague de H1N1 et, sinon, de quelles lacunes ont-ils fait état; e) les groupes d’intervenants ont-ils réclamé des mesures d’instruction et de formation supplémentaires et, si oui, lesquelles; f) quelles procédures sont en place pour assurer l’applicabilité, l’uniformité et la clarté des protocoles destinés aux associations de professionnels de la santé et les intervenants déclarent-ils recevoir en temps utile une information claire et concise; g) y a-t-il des différences entre les provinces et les territoires en matière de protection des professionnels de la santé et, si oui, lesquelles; h) quelles ententes a-t-on conclues pour assurer des ressources humaines suffisantes pendant une deuxième vague; i) y a-t-il des divergences entre les directives nationales et celles des provinces et des territoires quant aux antiviraux, aux masques N95, aux vaccins, et autres mesures de protection individuelle et que doivent faire les professionnels de la santé face à ces divergences; j) quels sont les bienfaits et les risques connus ou présumés du vaccin H1N1; k) à quels essais cliniques ou non cliniques a-t-on soumis ou soumet-on le vaccin H1N1, quand ont-ils été complétés, et quels résultats ont-ils donnés; l) quels sont les effets secondaires possibles, événements rares compris, du vaccin H1N1; m) quels sont les risques juridiques possibl ...

It is therefore required that the ship is modelled to at least three super structure standard heights above the bulkhead (freeboard) deck so that the large waves of the wave train do not break over the model.
La hauteur du navire au-dessus du pont de cloisonnement (ou pont de franc-bord) doit donc correspondre à au moins trois hauteurs standard d'une superstructure pour que les grosses vagues du train d'ondes ne déferlent pas sur le modèle.

It is with pleasure that I stand in this place to discuss the future of our country, a country that is the envy of the rest of the world, a country that has welcomed wave after wave of immigrants to its shore, a country that other countries hold as a beacon to follow.
Je suis ravi d'intervenir à la Chambre pour débattre de l'avenir de notre pays, un pays qui fait l'envie du reste du monde, un pays qui a accueilli des vagues successives d'immigrants sur ses côtes, un pays que d'autres États considèrent comme une terre d'espoir.