That is what I wanted to draw your attention to. By changing the legislative system so as to remove the mandatory nature of the assessment process, the weighing of security and rights, the bill leaves the door wide open for constitutional challenges to both section 6, as I was saying just now, and eventually section 7.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Ce sur quoi je veux attirer votre attention, c'est qu'en changeant le régime législatif pour enlever le caractère obligatoire de cette évaluation, de cette pondération entre, d'un côté, la sécurité et, de l'autre, les droits, le projet de loi ouvre la porte encore plus grande à des contestations constitutionnelles tant sur l'article 6, comme je l'ai dit tout à l'heure, et éventuellement sur l'article 7.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

2. Welcomes the Commission communication on CARS 21 in that it applies the Lisbon Strategy of boosting growth and employment to the motor vehicle industry, one of the pillars of the European and world economies; believes that it is essential to draw up recommendations and establish a Europe-wide framework to promote productivity increases and the sector's innovation capacity so as to enable the sector to develop into an environment open to free trade and international competition and respond in a sustainable way to needs and demand a ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-13]

2. se félicite de la communication de la Commission sur "CARS 21", qui applique à l'industrie automobile, un des secteurs clés des économies européenne et mondiale, la stratégie de Lisbonne en faveur de la croissance et de la création d'emplois durables; souligne que l'établissement de recommandations et la création d'un cadre européen favorisant la hausse de la productivité et la capacité d'innovation du secteur sont des éléments décisifs qui lui permettront d'évoluer dans un contexte d'ouverture commerciale et de concurrence internationale, et de répondre d'une façon durable aux besoins et aux demandes en matière de mobilité et de tra ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-13]

16. Urges the Member States, their regions, and the candidate countries, in their educational curricula, particularly for primary and secondary schools, to devote sufficient attention to developing the visual faculty, so that young people learn to adopt a more critical approach to material in the visual media and are more open to a wide diversity of film cultures; calls further on the Commission to draw up a programme for visual education;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-12]

16. insiste vivement auprès des États membres, de leurs régions et des pays candidats à l'adhésion pour qu'ils attachent toute l'importance nécessaire à l'éducation cinématographique dans leurs programmes scolaires, en particulier dans l'enseignement fondamental et secondaire, afin que la jeunesse puisse développer une approche critique du média filmé et une ouverture d'esprit face à la grande diversité des cultures cinématographiques; invite en outre la Commission à élaborer un programme d'éducation à l'image;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-11-12]

16. Urges the Member States, applicant countries and regions, in their educational curricula, particularly for primary and secondary schools, to devote sufficient attention to developing the visual faculty, so that young people learn to adopt a more critical approach to material in the visual media and are more open to a wide diversity of film cultures; further calls on the Commission to draw up a programme for visual education;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-15]

16. insiste vivement auprès des États membres, des pays candidats et des régions pour qu'ils attachent toute l'importance nécessaire à l'éducation cinématographique dans leurs programmes scolaires, en particulier dans l'enseignement fondamental et secondaire afin d'enseigner à la jeunesse une approche critique du média filmé et l'ouverture d'esprit face à la grande diversité des cultures cinématographiques; invite en outre la Commission d'élaborer un programme d'éducation à l'image;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-10-15]

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The Green Paper has been widely welcomed. This positive response has allowed the rapid preparation of a first series of follow-up actions, including a strict time schedule with the following main points : - the complete opening of terminal equipment markets by 31 December 1990 : a proposal on this subject will be submitted before end- March 1988; - progressive opening of the market for telecommunications services from 1989 onwards; - full mutual recognition of type approvals : a draft directive will be submitted before the end of 19 ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Accueil favorable pour le Livre Vert Dans l'ensemble, le Livre Vert a été bien accueilli, ce qui a permis à la Commission Européenne de préparer rapidement une première série d'actions à suivre selon un calendrier précis et contraignant, dont les principaux axes sont les suivants : _ avant la fin du mois de mars 1988,une proposition sera introduite pour assurer l'ouverture totale des marchés des équipements de terminaux pour le mois de décembre 1990; - à partir de 1989, ouverture progresssive des marchés des services de télécommunications; la seule exception temporairement accepté concerne le maintien du droit d'exclusivité ou de droits ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

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Date index: 2023-03-25