15. Urges the Commission and the Member States, when designing any gender equality strategy in higher education, to include specific consideration for women who face multiple discrimination, such as LGBTI women, women with disabilities, women from minority or migrant backgrounds, refugees, and women carers;
15. prie instamment la Commission et les États membres de tenir compte expressément, lors de la définition d'une stratégie en faveur de l'égalité des sexes dans l'enseignement supérieur, des femmes victimes de discriminations multiples, comme les femmes LGBTI, les femmes handicapées, les femmes issues des minorités ou de l'immigration, les réfugiées et les femmes ayant des personnes à charge;