Vertaling van "Deal with challenging people " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

manage challenging people | managing challenging people | deal with challenging people | dealing with challenging people
omgaan met uitdagende mensen

adapt to change in the fishery sector | dealing with challenges in the fishery sector | cope with challenging circumstances in the fishery sector | coping with challenging circumstances in the fishery sector
omgaan met moeilijke omstandigheden in de visserijsector

endure atypical working conditions | handle challenging work conditions | deal with challenging work conditions | tolerate atypical working conditions
omgaan met moeilijke werkomstandigheden

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

This ground-breaking project has trained almost 130 young people, many of whom are dealing with serious challenges such as criminal records, substance misuse, mental illness or disability.
In het kader van dit baanbrekende project zijn bijna 130 jongeren opgeleid, van wie velen te kampen hebben met ernstige problemen zoals een strafblad, druggebruik, geestesziekte of een handicap.

The conscious need for sustainable policies in order to be able to deal with challenges such as climate change, loss of biodiversity, increasing environmental pollution and the impending exhaustion of our natural resources is strongly supported today.
Het bewustzijn dat duurzame beleidsmaatregelen vereist zijn om uitdagingen zoals de klimaatverandering, het verlies van biologische diversiteit, de toenemende milieuvervuiling en de dreigende uitputting van onze natuurlijke hulpbronnen het hoofd te kunnen bieden, vindt vandaag krachtige ondersteuning.

The institutions have shown that they can deal with challenges.
De instellingen hebben laten zien dat ze de uitdagingen aan kunnen.

It seems to me that when we are having to deal with challenges such as the economic crisis and the need to create growth, we should not be treating expenditure on the fight against global climate warming as a priority.
Het lijkt mij dat we in het licht van de huidige economische crisis en de noodzaak om economische groei te creëren, geen prioriteit moeten geven aan de strijd tegen de opwarming van de aarde.

Let us challenge people and call for them to be committed and to provide answers to questions as guidance on how we want the EU to develop. We need to listen more and talk less.
Laten we de burgers uitdagen en betrokkenheid van hen vragen, en laten we antwoord geven op vragen, als richtsnoer voor onze wensen voor de toekomstige ontwikkeling van de EU. We moeten naar elkaar luisteren, en minder praten.

“These are initiatives which deal with some of the most difficult challenges people face in their everyday lives – jobs, poverty and discrimination” said Employment and Social Affairs Commissioner Stavros Dimas.
“Dit zijn initiatieven om enkele van de moeilijkste uitdagingen aan te pakken waarmee mensen in hun dagelijkse leven worden geconfronteerd – banen, armoede en discriminatie” aldus Stavros Dimas, commissaris voor Werkgelegenheid en sociale zaken.

The examples of good practice are: "Youth unemployment policies" in Denmark, "New Deal for young people" in the UK, "Back to Work Allowance Scheme" in Ireland, and "Stage-initiation en entreprise" in Luxembourg (PILLAR ONE EMPLOYABILITY); "Centres de Formalités pour Entreprises" in Portugal", "Bridging benefits for promoting self-employment" in Germany, "Centres for Expertise" in Finland, and "Nouveaux Services, Nouveaux Emplois" programme in France (PILLAR TWO ENTREPRENEURSHIP); the "Social Partners' agreement for employment stability" in Spain (PILLAR THREE ADAPTABILITY); and the "Integrated approach to improve women's access to employment" in Austria (PILLAR FOUR - EQUAL OPPORTUNITIES).
Deze voorbeelden van goede praktijken zijn: het "Beleid inzake jeugdwerkloosheid" in Denemarken, de "New Deal for young people" in het VK, het "Back to Work Allowance Scheme" in Ierland, en de "Stage voor kennismaking met ondernemingen" in Luxemburg (PIJLER EEN INZETBAARHEID); de "Centra voor administratieve bijstand voor ondernemingen" in Portugal, de "Overbruggingsuitkeringen ter bevordering van zelfstandigheid" in Duitsland, de "Centra voor deskundige bijstand" in Finland, en het programma "Nieuwe vormen van dienstverlening, nieuw werk (Nouveaux Services, Nouveaux Emplois)" in Frankrijk (PIJLER TWEE ONDERNEMERSCHAP); de "Overeenkomst tussen de sociale partners voor stabiele werkgelegenheid" in Spanje (PIJLER DRIE AANPASSINGSVERMOGEN); en de "Geïntegreerde aanpak ter verbetering van de toegang tot de arbeidsmarkt voor vrouwen" in Oostenrijk (PIJLER VIER - GELIJKE KANSEN).

Such a knowledge-based approach is particularly relevant when dealing with issues related to young people with fewer opportunities; the transition and mobility between training and education systems and the labour market is of great importance for the prevention of unemployment and social exclusion of young people; in the context of the Community cooperation framework in the field of education, tackling the problem of early school leavers and educational disadvantage is a major challenge; evidence shows that educational achievement in most Member States still depends on socio-economic background, and additional efforts and strategies are therefore necessary to address this structural inequality; non-formal and informal learning has a key role to play as an instrument supporting the social and economic inclusion of young people with fewer opportunities; in this context, the work of youth workers and youth organisations with these youngsters is of particular importance; at European level, the Youth in Action Programme is a key instrument for promoting the active participation and social inclusion of young people with fewer opportunities; culture, youth work and sports activities play an important role in contributing to the inclusion and well-being of young people with fewer opportunities.
Zo'n kennisgebaseerde aanpak is des te relevanter bij de behandeling van aangelegenheden in verband met kansarme jongeren. De overstap en de mobiliteit tussen onderwijs en opleiding enerzijds en de arbeidsmarkt anderzijds is een zeer belangrijke factor bij het voorkomen van werkloosheid onder en sociale uitsluiting van jongeren. Binnen het communautaire kader voor samenwerking op onderwijsgebied vormt het vraagstuk van schooluitval en onderwijsachterstand een grote uitdaging; uit gegevens blijkt dat de leerresultaten in de meeste lidstaten nog steeds bepaald worden door de sociaal-economische achtergrond - een structurele ongelijkheid, die dus met supplementaire inspanningen en strategieën zal moeten worden bestreden. Bij het ondersteunen van de sociale en economische insluiting van kansarme jongeren is een centrale rol weggelegd voor het niet-formele en het informele leren; van bijzonder belang in dit opzicht zijn de activiteiten die door jeugdwerkers en jeugdorganisaties met deze jongeren worden ontplooid. Op Europees niveau is het programma Jeugd in actie een belangrijk instrument ter bevordering van de actieve participatie en de sociale insluiting van kansarme jongeren. Cultuur, jeugdwerk en sportbeoefening dragen in belangrijke mate bij aan de insluiting en het welzijn van kansarme jongeren.

In an opening address to delegates at the European Conference on Social Exclusion in Copenhagen today, Mr Padraig FLYNN, European Community Commissioner for Employment and Social Affairs, said that with around 50 million of its people at or below the poverty line, the challenge of social exclusion is one of the most serious and demanding ones that the Community will have to deal with during the 1990s".
In zijn vandaag gehouden openingstoespraak tot de gedelegeerden op de Europese Conferentie over sociale uitsluiting in Kopenhagen zei de heer Padraig Flynn, het met Werkgelegenheid en Sociale zaken belaste lid van de Commissie van de Europese Gemeenschappen, dat - gezien het aantal van ongeveer 50 miljoen mensen in de Gemeenschap die op of onder de armoedegrens leven - de kwestie van de sociale uitsluiting een van de ernstigste en veeleisendste uitdagingen is waarvoor de Gemeenschap zich in de jaren '90 gesteld zal zien".