Vertaling van "Lives with foster parents " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

Lives with foster parents
woont met pleegouders

assess potential foster parents | evaluate prospective host parents | evaluate prospective foster parents | interview and assess prospective foster parents
kandidaat-pleegouders evalueren | toekomstige pleegouders evalueren | kandidaat-pleegouders beoordelen | toekomstige pleegouders beoordelen

foster parent
pleegouder

Dutch Association of Foster Parents
Nederlandse Vereniging van Pleegouders

foster parent | welfare guardian | department of work and pensions appointee | legal guardian
jeugdvoogd | voogd | voogdes

Definition: Group foster care in which parenting responsibilities are largely taken over by some form of institution (such as residential nursery, orphanage, or children's home), or therapeutic care over a prolonged period in which the child is in a hospital, convalescent home or the like, without at least one parent living with the child.
pleegzorg voor groepen waarbij de ouderlijke verantwoordelijkheden grotendeels zijn overgenomen door een of andere instelling (zoals een weeshuis of kindertehuis) of door therapeutische zorg gedurende een langere periode waarin het kind verblijft in een kliniek, herstellingsoord of dergelijke, zonder dat tenminste één van de ouders bij het kind leeft.

Lives with parents
woont samen met ouders

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Children living with poor parents or who cannot live with their parents, as well as children from some ethnic communities, such as the Roma, are particularly exposed to poverty, exclusion and discrimination.
Vooral kinderen van arme ouders, kinderen die niet bij hun ouders kunnen wonen en kinderen uit bepaalde etnische groepen, zoals de Roma, krijgen te maken met armoede, uitsluiting en discriminatie.

The risk increases to 25% for children who live in large families and exceeds 30% for children who live with lone parents.
Voor kinderen in grote gezinnen neemt dit risico toe tot 25% en voor kinderen in eenoudergezinnen zelfs tot meer dan 30%.

When young people are asked why they now live with their parents for a longer period, almost 70% give financial reasons: they could not afford to live on their own.
Wanneer men jongeren vraagt waarom zij langer bij hun ouders blijven wonen, voert bijna 70% een materiële reden aan: zij hebben volgens eigen zeggen niet de middelen om zelfstandig te gaan wonen.

Christian, a 16 year old youngster who is living with his parents in an EU country other than his country of origin was arrested at home and taken to the police station for questioning in connection with the theft of a car which had been found that day near the block where he lived.
Christian, een 16-jarige die met zijn ouders in een ander EU‑land woont dan zijn land van herkomst, wordt thuis aangehouden en naar het politiekantoor gebracht om er te worden ondervraagd in verband met de diefstal van een auto die eerder die dag gevonden is in de buurt van het gebouw waar hij woont.

Very often young people do not earn enough to be financially independent: they have to live at their parents' until their late twenties or early thirties and depend on support from them [40].
Jongeren verdienen maar al te vaak onvoldoende om financieel onafhankelijk te worden: veel jongeren moet tot ruim in de twintig of vroeg in de dertig bij hun ouders blijven wonen en zijn financieel van hen afhankelijk [40].

In withdrawing the proposal, the Commission wishes to make a clear break from the current stalemate and to open up the way for new initiatives that can be agreed and lead to real improvements in the lives of working parents and carers.
Door het voorstel in te trekken, wenst de Commissie de huidige patstelling te doorbreken en de deur te openen voor nieuwe initiatieven die tot een akkoord kunnen leiden en echte verbeteringen kunnen verwezenlijken in de levens van werkende ouders en verzorgers.

In withdrawing the proposal, the Commission wishes to make a clear break from the current stalemate and to open up the way for a new initiative that can be agreed and lead to real improvements in the lives of working parents and carers with the aim of better reconciling professional and private life, facilitating female participation on the labour market and providing minimum protection to mothers.
Met de intrekking van het voorstel wil de Commissie de huidige patstelling opheffen en de weg effenen voor overeenstemming over een nieuw initiatief dat het leven van werkende ouders en verzorgers echt verbeteren kan, door een betere balans tussen beroeps- en privéleven mogelijk te maken, de arbeidsmarktparticipatie van vrouwen te bevorderen en moeders een minimum aan bescherming te bieden.

Ms Iris Bucher, who is also a German national, lived with her parents in Bonn until she decided to move to Düren, a German town on the Netherlands border, and pursue a course of study in the Netherlands town of Heerlen.
Bucher, die ook de Duitse nationaliteit heeft, woonde met haar ouders te Bonn totdat zij is verhuisd naar Düren, een Duitse stad aan de grens met Nederland, en een opleiding is begonnen in de Nederlandse stad Heerlen.

Iris Bucher, who is also a German national, lived with her parents in Bonn until she decided to move to Düren, a German town on the Dutch border, and pursue a course of study in the Dutch town of Heerlen.
Iris Bucher, ook een Duitse onderdaan, woonde bij haar ouders te Bonn, totdat zij besloot te verhuizen naar Düren, een Duitse stad aan de grens met Nederland, en een opleiding te gaan volgen in de Nederlandse stad Heerlen.

Increase public awareness: empower young people, their parents and teachers to make responsible choices online by advising them on relevant precautions to take. Provide the public with a network of contact points that could be reached either via a website or a phone number, for reporting illegal and harmful content and conduct, in particular on child sexual abuse material, grooming and cyber bullying. Foster self-regulatory initiatives in this field and involve children in creating a safer online environment. Establish a knowledge base on new trends in the use of online technologies and their consequences for children's lives by bringing together at European level technical, psychological and sociological expertise.
het publiek bewuster te maken: om jonge mensen, hun ouders en leraren in staat te stellen om online verantwoorde keuzes te maken door hen te adviseren over de juiste voorzorgsmaatregelen; het publiek een netwerk van contactpunten te bieden die via een website of telefoonnummer bereikbaar zijn om illegale en schadelijke inhoud en wangedrag te melden, met name in verband met materiaal dat wijst op kindermisbruik, kinderlokkerij en internetpesterij; zelfregulerende initiatieven op dit gebied te bevorderen en kinderen te betrekken bij de totstandbrenging van een veiligere internetomgeving; Door een kennisbank te ontwikkelen in verband met nieuwe tendensen in het gebruik van internettechnologieën en de gevolgen ervan voor kinderen, door technische, psychologische en sociale deskundigheid op Europees niveau bijeen te brengen.