competitions only produced, on average, two-thirds of the targeted number of laureates (successful candidates). This resulted from withdrawals caused by the long duration of the process; undue emphasis on specific language requirements; suboptimal communication of competitions; and pre-selection tests (eliminatory tests designed to select candidates for the main written and oral tests) which eliminated more candidates than necessary to meet targets.
vergelijkende onderzoeken gemiddeld maar twee derde van het beoogde aantal geslaagde kandidaten opleverde n. Dit was te wijten aan het feit dat kandidaten zich terugtrokken vanwege de lange duur van het proces, aan onnodige nadruk op bepaalde taaleisen, onduidelijke communicatie met betrekking tot de vergelijkende onderzoeken, en voorselectietoetsen (selectietests met het oog op de toelating van kandidaten tot de schriftelijke en mondelinge hoofdexamens) waardoor meer kandidaten afvielen dan nodig om de doelstellingen te halen.