Vertaling van "Speaker system " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

Speaker system
Akoestische box

acoustic system | loud-speaker enclosure | speaker system
akoestische box | box | klankkast | luidsprekerbehuizing

contacting event speakers | get in touch with event speakers | contact event speaker | contact event speakers
contact opnemen met sprekers voor evenementen | sprekers voor evenementen contacteren

historic public speaker | notable public speakers | historic public speakers | historic speakers
historische sprekers

Conference of Presidents of Parliaments of the European Union | Conference of Speakers | Conference of Speakers of EU Parliaments | Conference of Speakers of the Parliaments of the European Union
Conferentie van de voorzitters van de parlementen van de Europese Unie

speaker-independent system
van spreker losstaand systeem

Pillow speaker
kussenluidspreker

teach ESOL language course | teaching ESOL language class | teach English for Speakers of Other Languages language class | teach ESOL language class
ESOL-taallessen geven | lessen Engels als tweede taal geven

home cinema | home cinema system | home theater (EU) | home theater system (EU) | home theatre (GB) | home theatre system (GB)
home cinema | home cinema systeem | thuisbioscoop | thuisbioscoop system

Accelerator-based system | Accelerator-driven reactor | Accelerator-driven system | ADS | Hybrid system
Accelerator-driven system | ADS

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

a speaker frame and magnet system holder with a protective coating and
een frame van een luidspreker en een magneetsysteemhouder met een beschermende coating, en

– Madam President, I agree with most of the speakers so far that Montenegro has made considerable progress towards EU integration despite a poor starting position. In common with the other former Yugoslav republics, it has had to cope with the collapse of Communism, coming together with the collapse of the state, the war that followed, and then having to build a new system on the ruins of the old.
– (EN) Mevrouw de Voorzitter, ik ben het in zoverre met de meeste sprekers eens dat Montenegro ondanks een slechte uitgangspositie aanzienlijke vooruitgang heeft geboekt met betrekking tot zijn integratie in de EU. Net als de andere voormalige Joegoslavische republieken heeft het land te kampen gehad met de ondergang van het communisme, het uiteenvallen van de staat, de oorlog die volgde en vervolgens de opbouw van een nieuw systeem op de ruïnes van het oude.

improving governance of the European Schools, with a simpler decision-making process and more clearly defined responsibilities and tasks for the different actors and organs; greater autonomy for each school in return for increased responsibility; fairer cost-sharing among Member States, for example by allowing non-native speakers to teach in one of the procedural languages of the system (currently English, French and German).
verbetering van het bestuur van de Europese Scholen, met een vereenvoudigde besluitvormingsprocedure en een duidelijker verdeling van taken en verantwoordelijkheden; meer autonomie voor elke school, maar ook meer verantwoordelijkheid; eerlijker verdeling van de kosten tussen de lidstaten, met name doordat het onderwijs in een van de voertalen van het systeem (Engels, Frans en Duits) ook door niet-moedertaalsprekers mag worden gegeven.

Genowefa Grabowska (PSE ). – (PL) Mr President, along with previous speakers I would like to thank the Portuguese Presidency for its very determined work on enlarging the Schengen system.
Genowefa Grabowska (PSE ).- (PL) Mijnheer de Voorzitter, ik wil mij aansluiten bij de vorige sprekers en hetPortugese voorzitterschapbedanken voor de grote vastberadenheid waarmee het te werk is gegaan bij de uitbreiding van het Schengensysteem.

Genowefa Grabowska (PSE). – (PL) Mr President, along with previous speakers I would like to thank the Portuguese Presidency for its very determined work on enlarging the Schengen system.
Genowefa Grabowska (PSE).- (PL)Mijnheer de Voorzitter, ik wil mij aansluiten bij de vorige sprekers en hetPortugese voorzitterschapbedanken voor de grote vastberadenheid waarmee het te werk is gegaan bij de uitbreiding van het Schengensysteem.

As many other speakers have pointed out, it is also important to carefully review a few points before we evaluate the system in 2008, namely: has the system worked in every respect, what shortcomings does it have and what do we need to consider when we renew the system?
Zoals diverse andere sprekers hebben benadrukt, is het bovendien belangrijk om bepaalde zaken vóór de evaluatie van het stelsel in 2008 nauwkeurig te bestuderen: heeft het in zijn geheel gefunctioneerd, welke gebreken zijn er en waaraan moeten we denken als we het stelsel vernieuwen?

I must say that, despite the fact that Mrs Sommer and certain other speakers have said that it is premature to commit ourselves now to a system – such as the satellite system, which has not been fully tested – and that I believe we could perhaps have made more progress, the final result of the debate we have held is positive.
Ook al hebben mevrouw Sommer en een aantal andere sprekers gezegd dat het nu nog te vroeg is om ons op één systeem - zoals bijvoorbeeld een satellietsysteem dat nog niet geheel bedrijfsklaar is - te richten, en ik persoonlijk geloof dat we iets verder hadden kunnen gaan, geloof ik toch dat dit debat een batig eindsaldo heeft.

(3) to facilitate the integration of non-native speakers in the educational system and in society as a whole, including through measures to improve their knowledge of the official language(s) of instruction, respecting the languages and cultures of their country of origin;
(3) de integratie van anderstaligen in het onderwijs, en in de samenleving in het algemeen, te vergemakkelijken, mede door maatregelen ter verbetering van hun kennis van de officiële instructietaal of -talen met respect voor de talen en culturen van het land van oorsprong;

- gramophones, tape players and recorders, cassette players and recorders, CD-players, personal stereos, stereo systems and their constituent units (turntables, tuners, amplifiers, speakers, etc.), microphones and earphones.
- Grammofoons, tapedecks en bandrecorders, cassettespelers en -recorders, cd-spelers; stereotorens en de samenstellende delen hiervan (draaitafels, tuners, versterkers, luidsprekers enz.), microfoons en oortelefoons.

Speakers included representatives of the government, the education system, research, trade, interest groups and civil society.
Tot de sprekers behoorden vertegenwoordigers van de regering, het onderwijs, onderzoeksinstellingen, handelsorganisaties, belangengroepen en het maatschappelijk middenveld.