Vertaling van "University lecturer in economics " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

lecturer in economics | university economics lecturer | economics lecturer | university lecturer in economics
docent economische wetenschappen hoger onderwijs | docente economie hoger onderwijs | docent economie hoger onderwijs | lector economische wetenschappen

university architecture lecturer | university lecturer in architectural studies | architecture lecturer | instructor in architecture
docente bouwkunde hoger onderwijs | lector bouwkunde | docent architectuur hoger onderwijs | docent bouwkunde hoger onderwijs

University lecturer
universitair lector

lecturer of religion | university lecturer in religious studies | religion lector | religious studies lecturer
lector godsdienstwetenschappen | lector religiewetenschappen | docent godsdienstwetenschappen hoger onderwijs | lector theologie

International Association of University Professors and Lecturers | IAUPL [Abbr.]
Internationale Vereniging van hoogleraren en lectoren | IAUPL [Abbr.]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

At the invitation of the Ministers of Education[29], and within the framework of the open coordination method, the Commission has recently introduced a thematic working group of political decision-makers, university lecturers and ECEC practitioners with the aim of establishing a European ECEC quality framework.
Op uitnodiging van de ministers van onderwijs[29] en in het kader van de open coördinatiemethode heeft de Commissie onlang een thematische werkgroep opgericht van politieke beleidsmakers, academici en werknemers in de OOJK-sector met het oog op het vaststellen van een Europees OOJK-kwaliteitskader.

EUROVOC descriptor: EU financing innovation student mobility research staff job access university education budget economic and social cohesion teaching quality cooperation in the field of education
Eurovoc-term: financiering van de EU vernieuwing studentenmobiliteit onderzoeker toegang tot het arbeidsproces universiteit onderwijsbegroting economische en sociale samenhang kwaliteit van het onderwijs samenwerking op onderwijsgebied

In this context one area of attention could be the strengthening of communication facilities between trans-national communities and their country or region of origin (e.g. by facilitating 'tele-lectures' by academics in diaspora for local universities, in local languages).
In dit verband kan onder andere aandacht worden besteed aan versterking van de communicatiefaciliteiten tussen transnationale gemeenschappen en hun land of regio van oorsprong (bijvoorbeeld door de vergemakkelijking van ,telecolleges" op lokale universiteiten, in de plaatselijke taal, door in het buitenland verblijvende academici).

The idea of applying research results is moreover still looked upon with distrust by many researchers and university leaders, particularly because of the delicate balance to be struck between the requirements of economic use on the one hand, and on the other the need to preserve, in the common interest, the autonomy of universities and freedom of access to knowledge.
Het begrip "valorisatie van onderzoekresultaten" wordt door tal van onderzoekers en leidinggevend personeel van universiteiten nog met een wantrouwend oog bekeken, vooral wegens het precaire evenwicht dat gevonden moet worden tussen enerzijds de vereisten van economische valorisatie en anderzijds de noodzaak om in het algemeen belang de zelfstandigheid van de universiteiten en de vrije toegang tot kennis te handhaven.

However, neither the Slovak Republic nor Slovenská pošta have been able to provide convincing evidence that, without the re monopolisation of hybrid mail, Slovenská pošta would no longer be in a position to provide the postal universal service under economically acceptable conditions.
De Slowaakse Republiek noch Slovenská pošta hebben evenwel voldoende bewijzen kunnen aandragen dat Slovenská pošta niet langer onder economisch aanvaardbare voorwaarden in staat zou zijn de universele postdienst aan te bieden zonder over te gaan tot „hermonopolisering” van de hybride postdiensten.

- three experts on training and the assessment of training activities from outside the Province (all highly qualified university lecturers),
- drie externe deskundigen op het gebied van opleiding van de evaluatie van opleidingsacties (die alle drie bijzonder gekwalificeerde universitaire docenten zijn)

- three experts on training and the assessment of training activities from outside the Province (all highly qualified university lecturers),
- drie externe deskundigen op het gebied van opleiding en beoordeling van opleidingsacties (die alle drie bijzonder gekwalificeerde universitaire docenten zijn);

Eurofound fosters the exchange of information and best practices between universities, administrations and economic and social organisations.
Eurofound bevordert de uitwisseling van informatie en beste praktijken tussen universiteiten, overheden en economische en maatschappelijke organisaties.

The foundation fosters the exchange of information and experience: it facilitates contact between universities, administrations and economic and social organisations, and encourages concerted action.
De stichting bevordert de uitwisseling van informatie en ervaringen: zij vergemakkelijkt de contacten tussen universiteiten, overheidsinstellingen en organisaties uit het sociaaleconomische leven en moedigt gezamenlijke acties aan.