Traduction de «University-industry relations » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

school-industry relations [ education-industry relations | university-industry relations | Research collaboration(STW) ]
verhouding school-industrie [ verhouding onderwijs-industrie | verhouding universiteit-industrie ]

Association of European University Public Relations and Information Officers | EUPRIO [Abbr.]
EUPRIO [Abbr.]

Computerized information system on university research relating to European integration | EURISTOTE [Abbr.]
Gecomputeriseerd informatiestelsel inzake het universitaire onderzoek betreffende de Europese integratie

university-enterprise training partnership | university-industry training partnership | UETP [Abbr.] | UITP [Abbr.]
samenwerkingsverband inzake opleiding tussen universiteit en onderneming | AUEF [Abbr.]

labour relations [ employment relations | industrial relations | occupational relations | professional relations ]
arbeidsbetrekking [ beroepsbetrekking ]

inter-industrial relations [ inter-industrial exchange | inter-market relations ]
industriële interpenetratie [ onderlinge industriële betrekking | onderlinge industriële uitwisseling ]

industrial liaison officer | union representative | industrial relations officer | labour relations officer
medewerker arbeidsverhoudingen

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

From 1996 to 2005, he was professor of constitutional and administrative law at the University of Leiden and, from 2002 onwards, also Albeda Professor of Industrial Relations in the Public Sector and Alternative Dispute Resolution (mediation).
Van 1996 tot 2005 was hij hoogleraar staats- en bestuursrecht aan de Universiteit Leiden en vanaf 2002 tevens houder van de Albeda-leerstoel voor Arbeidsverhoudingen bij de overheid en ADR (Alternative Dispute Resolution)

innovative training of young students as future employees ready to confront the forecast technological movements and closer relations between universities, research institutes and industry,
innovatieve opleiding van jonge studenten als toekomstige werknemers die voorbereid zijn op de confrontatie met de voorspelde technologische ontwikkelingen, en nauwere betrekkingen tussen universiteiten, onderzoekinstellingen en bedrijfsleven;

The issues of intellectual property and university-industry relations are just as important for private companies, who also have fast-growing needs for new knowledge and therefore for protection of that knowledge.
De problematiek van intellectuele eigendom en de relaties tussen universiteit en bedrijfsleven zijn ook belangrijk voor particuliere ondernemingen, waarvan de behoeften aan nieuwe kennis en dus ook bescherming van deze kennis, eveneens volop in ontwikkeling zijn.

If you listen to the universities, the nanotechnology industry and the emerging climate-related industry, there is wide support for this.
Als je luistert naar de universiteiten, naar de Nano-industrie, naar de opkomende klimaatgerelateerde industrie, dan is daar draagvlak voor.

10. Stresses that innovatory processes require adequate territorial organisation, with the creation of new models for relations between enterprises, research centres, universities (such as clusters, districts and platforms) and points to the positive effect innovation can have on organisational processes; invites the Member States to use the Structural Funds for building new and strengthening existing technical infrastructure for innovation development in the form of innovation centres, technical incubators and research-development centres in the regions endowed with sufficient innovative and knowledge potential; takes the view that a pre-condition of innovative capacity-building in the EU is free or low-cost broadband access, which serves to facilitate knowledge-based enterprise; welcomes efforts to promote knowledge transfer between universities and other public research organisations and industry;
10. onderstreept dat het innovatieproces vraagt om een doelmatige territoriale organisatie, met inbegrip van nieuwe modellen voor de relatie tussen ondernemingen, onderzoekscentra en universiteiten (bijvoorbeeld clusters, districten, platforms) en wijst op het positieve effect dat innovatie kan hebben op organisatorische processen; roept de lidstaten op om de structuurfondsen aan te wenden voor de inrichting van nieuwe en de versterking van bestaande infrastructuren voor innovatieontwikkeling - in de vorm van innovatiecentra, technische incubators en centra voor onderzoek en ontwikkeling - in de regio's die over voldoende innovatie- en kennispotentieel beschikken; stelt zich op het standpunt dat kostenloze of goedkope breedbandtoegang ter bevordering van de kenniseconomie een voorwaarde vormt voor de opbouw van innovatiecapaciteit in de EU; verwelkomt de inspanningen om de kennisoverdracht tussen universiteiten en andere openbare onderzoeksinstellingen enerzijds en het bedrijfsleven anderzijds te bevorderen;

10. Stresses that innovatory processes require adequate territorial organisation, with the creation of new models for relations between enterprises, research centres, universities (such as clusters, districts and platforms) and points to the positive effect innovation can have on organisational processes; invites the Member States to use the Structural Funds for building new and strengthening existing technical infrastructure for innovation development in the form of innovation centres, technical incubators and research-development centres in the regions endowed with sufficient innovative and knowledge potential; takes the view that a pre-condition of innovative capacity-building in the EU is free or low-cost broadband access, which serves to facilitate knowledge-based enterprise; welcomes efforts to promote knowledge transfer between universities and other public research organisations and industry;
10. onderstreept dat het innovatieproces vraagt om een doelmatige territoriale organisatie, met inbegrip van nieuwe modellen voor de relatie tussen ondernemingen, onderzoekscentra en universiteiten (bijvoorbeeld clusters, districten, platforms) en wijst op het positieve effect dat innovatie kan hebben op organisatorische processen; roept de lidstaten op om de structuurfondsen aan te wenden voor de inrichting van nieuwe en de versterking van bestaande infrastructuren voor innovatieontwikkeling - in de vorm van innovatiecentra, technische incubators en centra voor onderzoek en ontwikkeling - in de regio's die over voldoende innovatie- en kennispotentieel beschikken; stelt zich op het standpunt dat kostenloze of goedkope breedbandtoegang ter bevordering van de kennisindustrie een voorwaarde vormt voor de opbouw van innovatiecapaciteit in de EU; verwelkomt de inspanningen om de kennisoverdracht tussen universiteiten en andere openbare onderzoeksinstellingen enerzijds en het bedrijfsleven anderzijds te bevorderen;

Italian lawyer, active in the industrial relations field and active University professor in the University of Bologna.
Italiaans jurist, werkzaam op het gebied van de arbeidsverhoudingen en hoogleraar aan de Universiteit van Bologna.

The group's other members are: Mr Giuseppe Airoldi I Vice-President for training activities, University of Bocconi Former Director of Human Resources Development, SDA-Bocconi Member of research institute management boards Coordinator of numerous research projects concerning company organisation Mrs Marla Ambrosio P Professor, Lisbon Technical University In-depth knowledge of relationship between training and technological innovation Expert on Community training programmes (EUROTECNET) Mr Wenceslas F Holds major position in training body linked to top Baudrillard industrial undertaking in electronics sector (Thomson) Formerly responsible for social policies within Prime Minister's office Mr Erhard Busek A Former Austrian Education Minister Responsible for key reforms of Austrian education system Member of IDM Institute Mr François Cornelis B Director of Petrofina Responsible for activities of industrialists' round-table on education and training Specialist in human resources management Mr Stig Hagstrom S Chancellor of "Swedish University and College System" President of Royal Swedish Academy of Engineering Sciences Member of Swedish Government's Research Advisory Board Mr Ian Johnston UK Vice-Chancellor, Sheffield University Formerly in charge of education and training at Department of Employment Mrs Kerstin Thoursie S Labour market specialist Mrs Hélene Lund DK Actively involved at Danish municipal authority level Specialist in relations between education and regions Numerous activities for Council of Europe on adult education Mrs Beatriz ES Professor, Madrid University Munoz-Seca Specialist in human resources Expert work for Commission on training in SMEs (FORCE) Mrs Britta Naumann D Specialist in industrial relations and collective bargaining Member of European Trade Union Committee Member of "Status of Women" Committee, Education International Member of GEW Executive Mr Orlol Homs ES Professor, Barcelona Specialist in industrial relations and links between innova ...
De overige leden van de groep zijn: De heer Giuseppe AIROLDI I Vice-voorzitter voor opleidingsactiviteiten van de Universiteit van Bocconi Voormalig Directeur ontwikkeling en menselijk kapitaal van SDA-Bocconi Lid van de Raad van Bestuur van onderzoeksinstituten Mevrouw Maria AMBROSIO P Hoogleraar, Technische Universiteit van Lissabon Talrijke werken over verbanden tussen opleiding en technologische innovering Deskundige voor communautaire opleidingsprogramma's (EUROTECNET) De heer Wenceslas F Leider van een opleidingsinstantie die BAUDRILLARD relaties onderhoudt met een grote industriële groep uit de elektronische sector (Thomson) Voorheen verantwoordelijk voor het sociaal beleid in het kabinet van de Eerste minister De heer Erhard BUSEK A Voormalig minister van Onderwijs van Oostenrijk Verantwoordelijk voor de belangrijkste hervormingen van het Oostenrijks onderwijsstelsel Leider van het instituut IDM De heer François CORNELIS B Directeur van Petrofina Leider werkzaamheden van de Ronde Tafel van industriëlen over onderwijs en opleiding Specialist personeelsbeheer De heer Stig HAGSTROM SUE Kanselier, "Swedish University and College System" Voorzitter Koninklijke Zweedse Academie van Ingenieurswetenschappen Lid van het "Research Advisory Board" van de Zweedse regering De heer Ian JOHNSTON VK Vice-Kanselier, Universiteit van Sheffield Voormalig verantwoordelijke voor onderwijs en opleiding van het ministerie van Werkgelegenheid Mevrouw Kerstin THOURSIE SUE Deskundige arbeidsmarktvraagstukken Mevrouw helene LUND DK Verantwoordelijke op Deens gemeenten-niveau Specialiste relaties tussen onderwijs en landstreken Talrijke werkzaamheden voor de Raad van Europa over volwassenenonderwijs Mevrouw Beatriz ES Hoogleraar, Universiteit van Madrid MUNOZ-SECA deskundige economie van het menselijk kapitaal Expertisewerkzaamheden voor de Commissie inzake opleiding in de KMO's (FORCE) Mevrouw Britta NAUMANN D Deskundige voor arbeidsverhoudingen en collectieve onderhandeling Lid van h ...

In pursuit of their four objectives, the two sides have made a series of undertakings. These include : - for peace, development and democracy - close collaboration to implement the Bosnia peace settlement - efforts to "widen the circle of peace in the Middle East" and to give more economic assistance to the Palestinian self-governing regions - closer coordination of humanitarian assistance - for responding to global challenges - intensified cooperation against international crime, drug trafficking and terrorism - joint projects to protect the environment and promote nuclear safety - setting up a global early warning system against communicable diseases - for world trade and closer economic relations - moves to ensure that the World Trade Organisation works as well as intended - efforts to achieve further bilateral reduction, or elimination, of tariffs in industrial products and to accelerate reductions due under the Uruguay Round - concrete steps to remote regulatory and other obstacles to Transatlantic trade - for building bridges - the Transatlantic Business Dialogue has been successfully launched in order to inject the views of business into policy-making, - the first comprehensive science and technology cooperation agreement will be negotiated - new initiatives for Transatlantic cooperation between universities and training institutes are to be launched.
Voor de verwezenlijking van hun vier doelstellingen hebben beide partijen een aantal toezeggingen gedaan, waaronder: - voor vrede, ontwikkeling en democratie - nauwe samenwerking bij de uitvoering van het vredesakkoord in Bosnië; - inspanningen ter bevordering van het vredesproces in het Midden-Oosten en ter vergroting van de economische bijstand aan de gebieden onder Palestijns zelfbestuur; - betere stroomlijning van de humanitaire hulp; - voor het gezamenlijk aanpakken van grote problemen - intensievere samenwerking bij de bestrijding van de internationale criminaliteit, de drugshandel en het terrorisme; - gezamenlijke projecten ter bescherming van het milieu en ter bevordering van de nucleaire veiligheid; - het opzetten van een wereldomvattend waarschuwingssysteem voor overdraagbare ziekten; - voor de wereldhandel en nauwere economische betrekkingen - maatregelen om ervoor te zorgen dat de Wereldhandelsorganisatie zo goed functioneert als de bedoeling was; - inspanningen voor een verdere bilaterale verlaging of afschaffing van tarifaire handelsbelemmeringen en voor een versnelde uitvoering van de in de Uruguay-ronde overeengekomen verlagingen; - concrete stappen om niet-tarifaire en andere belemmeringen voor de transatlantische handel uit de weg te ruimen; - voor het bouwen van bruggen - de Transatlantic Business Dialogue, die bedoeld is om de ideeën van de zakenwereld in de beleidsvorming te integreren, is succesvol van start gegaan; - er zullen onderhandelingen worden gevoerd over de eerste allesomvattende overeenkomst inzake wetenschappelijke en technologische samenwerking; - er zullen nieuwe initiatieven voor transatlantische samenwerking tussen universiteiten en opleidingsinstituten worden gelanceerd.

Bilateral relations In 1986 the Commission launched a highly successful grant scheme to enable young European research scientists (post-docs or engineers) to spend a long period in universities, national institutes or industrial laboratories in Japan.
Bilaterale betrekkingen In 1986 is de Commissie gestart met een zeer succesvol beurzenprogramma, dat jonge Europese wetenschappers (postdoctorale onderzoekers of ingenieurs) de mogelijkheid moet bieden gedurende langere tijd in Japanse universiteiten, nationale instituten of industriële laboratoria te werken.