Traduction de «arrange young peoples activities » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

arrange young peoples activities | prepare young peoples activities | arrange youth activities | plan youth activities
activiteiten voor jongeren plannen

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

(12) Volunteering in humanitarian aid could help maintain young people active, contribute to their personal development and intercultural awareness, and improve their competences and employability in global economy.
(12) Humanitair vrijwilligerswerk kan jongeren helpen actief te blijven, bijdragen aan hun persoonlijke ontwikkeling en intercultureel bewustzijn en hun vaardigheden en kansen op de arbeidsmarkt in de wereldeconomie vergroten.

The activities referred to in Article 10c(1a) and Article 10d(1a) shall also be open for the participation of groups of young people active in youth work but not necessarily in the context of a youth organisation.
Aan de in artikel 10 quater, lid 1 bis, en artikel 10 quinquies, lid 1 bis, bedoelde activiteiten kunnen ook groepen of jongeren deelnemen die weliswaar actief zijn in het jeugdwerk, maar niet per se in het kader van een jongerenorganisatie.

that access of young people to culture comprises two main aspects: young people as users, buyers, consumers and audience; and young people actively involved as active participants and creators of arts and culture,
dat toegang van jongeren tot cultuur twee belangrijke aspecten omvat: jongeren als gebruikers, kopers, consumenten en publiek; en jongeren als actief betrokken deelnemers aan en scheppers van kunst en cultuur;

20. Emphasises that the EU’s coordinated active labour market measures such as publicly funded work programmes for young people, and the creation of new, sustainable and good jobs – which are properly remunerated – and new businesses, as well as the promotion of a business culture in schools, incentives for new initiatives, technical assistance for start-ups, administrative simplification to speed up formalities, local service networks to facilitate management, and links with universities and research centres to promote product and process innovation, recognition of voluntary work as professional experience and the promotion of entrepreneurship are essential elements for successfully tackling youth unemployment and supporting inclusive growth; emphasises that EU funding available for young people from instruments such as the European Social Fund, the mobility programmes (Erasmus, Socrates, Leonardo) and the YOUTH programme should be used in a more effective, accessible, transparent and coordinated way, because the diversity of funding makes it difficult for youth organisations to access funding that answers their needs; stresses the need for funding for young people that is easy accessible, can be managed by volunteers and small organisations where applicable, and allows overarching measures to be funded that integrate several dimensions such as employment, mobility, social integration and cultural activities;
20. benadrukt het feit dat de gecoördineerde maatregelen van de EU voor een actief arbeidsmarktbeleid zoals door de overheid ondersteunde arbeidsprogramma's voor jongeren en de schepping van nieuwe, duurzame en goede banen – die naar behoren worden betaald - en nieuwe ondernemingen, stimulering van een ondernemerscultuur in de scholen, prikkels om initiatieven te ontplooien, technische steun voor mensen die een eigen bedrijf beginnen, administratieve vereenvoudiging zodat ondernemers sneller aan de slag kunnen, diensten op lokaal niveau om het bedrijfsbeheer te vergemakkelijken, samenwerkingsverbanden met universiteiten en onderzoeksinstellingen ter bevordering van product- en procesinnovatie, erkenning van vrijwilligerswerk als beroepservaring en bevordering van ondernemerschap noodzakelijke elementen zijn om de jeugdwerkloosheid terug te dringen en inclusieve groei te bevorderen; wijst erop dat voor jongeren beschikbare EU-financiering uit hoofde van instrumenten zoals het Europees Sociaal Fonds, de mobiliteitsprogramma's (Erasmus, Socrates, Leonardo) en het programma Jeugd op een meer effectieve, toegankelijke, transparante en gecoördineerde wijze moet worden ingezet, aangezien het voor jeugdorganisaties door de verscheidenheid aan financieringsmogelijkheden moeilijk is toegang te krijgen tot de financiering die beantwoordt aan hun behoeften; wijst erop dat er voor jongeren behoefte bestaat aan gemakkelijk toegankelijke financiering die zo nodig kan worden beheerd door vrijwilligers en kleine organisaties, en die financiering mogelijk maakt van overkoepelende maatregelen waarin een aantal dimensies wordt gecombineerd, zoals werkgelegenheid, mobiliteit, sociale integratie en culturele activiteiten;

In this context, political youth organisations can play a special role in fostering interest in, and concrete knowledge about, the political system of the European Union amongst young people, actively promoting their participation in democratic activities at European level.
Politieke jongerenorganisaties kunnen in dit verband een bijzondere rol spelen door bij jongeren belangstelling voor het politieke bestel van de Europese Unie te wekken, hun kennis ervan te vergroten en hun deelname aan politieke activiteiten op Europees niveau actief te bevorderen.

A similar pattern of restricted access is evident among disabled young people. Young people with disability are far less likely to take part in extra-curricular or out-of-school sporting activities.
Moslimmeisjes zijn in dit verband een bijzonder gevoelige groep. Ook de toegang van jongeren met een handicap heeft beperkingen, omdat zij veel minder dan gemiddeld deelnemen aan sportactiviteiten buiten het lesrooster of buiten de school om.

24. Calls for the Convention responsible for drawing up a constitution to examine in depth the issue of the status of young European citizens and to send a clear signal to all forces in society to involve young people actively in the process of building a more democratic Europe;
24. verlangt dat de Conventie voor de opstelling van een constitutionele overeenkomst zich intensief bezighoudt met de kwestie van de positie van de jonge burgers van Europa en een duidelijk signaal geeft aan alle maatschappelijke krachten om jonge mensen actief te betrekken bij de democratische opbouw van Europa;

In order to encourage initiative and creativity among young people, the Community will support projects in which young people actively and directly participate in innovative and creative schemes and in schemes which focus on the social commitment of young people at local, regional, national or European level.
Ter bevordering van de zin voor initiatief en de creativiteit van jongeren ondersteunt de Gemeenschap projecten waarin jongeren actief en rechtstreeks deelnemen aan vernieuwende en creatieve initiatieven en aan acties die gericht zijn op het sociale engagement van jongeren op lokaal, regionaal, nationaal of Europees niveau.

The Community will support transnational projects (for a limited period ranging in principle from three weeks to one year) which involve young people, actively and personally, in activities designed to help meet the needs of society in a wide range of fields (social, sociocultural, environmental, cultural, etc.) which constitute at the same time an experience of informal education with a view to acquiring social and cultural skills.
De Gemeenschap verleent steun aan transnationale projecten (met een duur die in principe beperkt is van drie weken tot één jaar) waarbij jongeren actief en persoonlijk deelnemen aan activiteiten waarmee tegemoet wordt gekomen aan de behoeften van de samenleving op velerlei gebied (sociaal, sociaal-cultureel, milieuhygiënisch, cultureel, enz.) en die tevens een informele onderwijservaring opleveren voor het verwerven van sociale en culturele vaardigheden.

The Community will support transnational projects with third countries (for a limited period ranging in principle from three weeks to one year) which involve young people, actively and personally, in activities designed to help meet the needs of society in a wide range of fields (social, sociocultural, environmental, cultural, etc.) which constitute at the same time an experience of informal education with a view to acquiring social and cultural skills.
De Gemeenschap ondersteunt transnationale projecten met derde landen (met een duur die in principe beperkt is van drie weken tot één jaar) waarbij jongeren actief en persoonlijk deelnemen aan activiteiten waarmee tegemoet wordt gekomen aan de behoeften van de samenleving op velerlei gebied (sociaal, sociaal-cultureel, milieuhygiënisch, cultureel, enz.) en die tevens een informele onderwijservaring opleveren voor het verwerven van sociale en culturele vaardigheden.