U. whereas education, both formal and informal, is instrumental in overcoming marginalisation and multiple discrimination, in terms of creating dialogue, openness and understanding between communities, and in terms of empowering marginalised communities; whereas a gender perspective in education, and its role in empowering women and girls in marginalised communities, must not be forgotten;
U. overwegende dat onderwijs, zowel formeel als informeel, cruciaal is voor het uitbannen van marginalisering en meervoudige discriminatie, wat betreft het tot stand brengen van dialoog, openheid en begrip tussen gemeenschappen en het versterken van de positie van gemarginaliseerde gemeenschappen; overwegende dat een genderperspectief in het onderwijs, en de rol ervan bij het versterken van de positie van vrouwen en meisjes in gemarginaliseerde gemeenschappen, niet uit het oog mag worden verloren;