I uphold her argument that action in the field of education and training deserves systematic support from the European Union through targeted policies, above all in critical sectors that, according to the report presented by the European Commission in 2007, require improvements. These include lifelong learning, public spending and private investment in education, school drop-out rates, which are already too high at secondary school level, and the relevance of education compared with the job market.
Ik sluit me aan bij haar stelling dat acties op het gebied van onderwijs en opleiding structureel door de Europese Unie via een doelgericht beleid moeten worden ondersteund, met name in de kritische beleidsonderdelen die volgens de mededeling van 2007 van de Europese Commissie om verbetering vragen, zoals het levenslang leren, waaronder ook volwassenenvorming, openbare bestedingen en privé-investeringen in onderwijs, vroegtijdig schoolverlaten, dat op middelbare scholen nog steeds te vaak voorkomt, en een betere aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt.