Traduction de «nursery section » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

nursery section
kleuterschool

class in the nursery section | infants'class | infants'school | nursery class | nursery section class
jaar van de kleuterafdeling | kleuterklas

conduct larval weaning process in nursery stage | larval weaning process handling in nursery stage | conducting larval weaning process in nursery stage | handle larval weaning process in nursery stage
overschakelingsproces op droogvoer voor larven beheren in kweekkamerfase

nursery | nursery area | nursery grounds
kinderkamer | kraamkamer | kweekgebied

kindergarten director | preschool head teacher | nursery school head teacher | nursery school headmaster
directrice kinderdagverblijf | locatiedirectrice kleuterschool | directeur kleuterschool | peuterspeelzaalleider

child care [ baby-sitting | child minding | children's home | crèche | day nursery | kindergarten | nursery ]
kinderoppas [ babykamer | babysitten | crèche | dagmoeder | kinderdagverblijf | kinderopvangcentrum | onthaalmoeder | peuterspeelzaal | peutertuin ]

construct framework sections | fabricate framework sections | build framework sections | manufacture framework sections
delen van raamwerk produceren

Day nursery
crèche

nursery school
kleuterschool [ peuterschool ]

EAGGF Guarantee Section [ EAGGF Guarantee Section aid ]
EOGFL, afdeling Garantie

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

detailed rules relating to the inclusion of fruit and vegetables, ware potatoes and nurseries support into the single payment scheme, including the application procedure in the first year of implementation, and relating to the payments referred to in Sections 8 and 9 of Chapter 1 of Title IV.
uitvoeringsbepalingen betreffende de integratie van steun voor groenten en fruit, consumptieaardappelen en kwekerijproducten in de bedrijfstoeslagregeling, met inbegrip van de aanvraagprocedure in het eerste uitvoeringsjaar, en betreffende de in titel IV, hoofdstuk 1, afdelingen 8 en 9, bedoelde betalingen.

detailed rules relating to the inclusion of fruit and vegetables, ware potatoes and nurseries support into the single payment scheme, including the application procedure in the first year of implementation, and relating to the payments referred to in Sections 8 and 9 of Chapter 1 of Title IV;
uitvoeringsbepalingen betreffende de integratie van steun voor groenten en fruit, consumptieaardappelen en kwekerijproducten in de bedrijfstoeslagregeling, met inbegrip van de aanvraagprocedure in het eerste uitvoeringsjaar, en betreffende de in titel IV, hoofdstuk 1, afdelingen 8 en 9, bedoelde betalingen;

The 14 existing schools teach nearly 21 000 pupils, from nursery school to baccalaureate level, out of a total of 100 million in the Union of 27, in 14 official languages with an identical curriculum in all the language sections.
De veertien bestaande scholen onderwijzen van de kleuterschool tot het baccalaureaat bijna 21 000 leerlingen op een totaal van 100 miljoen leerlingen in de Europese Unie van 27 landen. Het onderwijs gebeurt in veertien officiële talen met een identiek schoolprogramma voor alle taalafdelingen.

In response to this state of affairs the European Schools' Senior Council has for the 2005-2006 school year expressly forbidden the headteachers of Schools II and III to create new nursery groups in the English, French, German, Italian and Spanish sections and to admit new pupils into categories I or II, which might require a class to be split into two or a support group to be formed.
Geconfronteerd met deze situatie heeft de Raad van Bestuur de directeuren van beide scholen uitdrukkelijk verboden voor het schooljaar 2005-2006 nieuwe kleutergroepen te vormen in de Engelse, Franse, Duitse, Italiaanse en Spaanse sectie en om leerlingen van categorie I of II aan te nemen, wat kan leiden tot de opsplitsing van een klas of de oprichting van een of andere steungroep.

Is it aware that, in view of these circumstances, the Schools' governing body has done no more than introduce a restrictive policy for 2004-2005 (banning the creation of any new nursery-level groups in the English, French, German, Italian and Spanish sections and outlawing the admission of new pupils in categories I or II which might lead to duplication of classes, the creation of support groups, etc)? This policy would surely fall foul of the fundamental educational requirements of any Member State.
Kent de Raad de ernstige gevolgen die dit heeft zowel voor de kinderen van de Europese ambtenaren als voor hun gezinsleden? Weet de Raad dat de Raad van Bestuur van de Europese Scholen alleen een restrictief beleid heeft ingevoerd voor het cursusjaar 2004-2005 (verbod om nieuwe kleuterklassen te vormen binnen de Engelse, Franse, Duitse, Italiaanse en Spaanse sectie en de toelating van nieuwe leerlingen in de categorieën I en II, wat zou kunnen leiden tot de vorming van een parallelklas of van ondersteuningsgroepen, enz.), en dat dit beleid absoluut niet voldoet aan de minimumeisen die voor het onderwijs gelden in de verschillende lidstaten?