Traduction de «administrative et formation » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

modèle de formation aux techniques d’endoscopie
oefenmodel voor endoscopie

modèle de formation aux techniques d’anesthésie/respiratoires
oefenmodel voor anesthesie en beademing

modèle de formation aux techniques de perfusion/d’injection
oefenmodel voor injecteren en inbrengen van infuus

évaluation de la réponse psychosociale à une formation concernant les exercices physiques
evalueren van psychosociale respons op richtlijnen voor oefening

modèle de formation à la surveillance hémodynamique
oefenmodel voor hemodynamische bewaking

modèle de formation au repérage des arythmies
oefenmodel voor aritmieherkenning

mannequin pour la formation en radiologie dentaire
tandheelkundig röntgenoefenmodel

évaluation de la réponse psychosociale à une formation concernant une nutrition
evalueren van psychosociale respons op richtlijnen voor voeding

modèle de formation à la prise en charge des blessures
oefenmodel voor letselbehandeling

évaluation de la réponse psychosociale à une formation concernant les plans de soins
evalueren van psychosociale respons op richtlijnen voor zorgplanning

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

156 agents ont participé à des formations organisées par l’Institut de formation de l’Administration fédérale (IFA), telles que des formations en matière d’introduction à la Sécurité sociale ; des formations visant à combiner une attitude assertive, le travail et la famille, à renforcer la maîtrise émotionnelle, à mieux communiquer ; des formations axées sur l’exercice de la mémoire, les relations avec la presse, la rédaction de textes administratifs lisibles, de textes de lois, d’arrêtés et de circulaires lisibles ; des formations consacrées au Conseil d’Etat ; des cours visant à maîtriser son propre fonctionnement ainsi que des cours de préparation aux examens de promotion et des cours de langues (anglais, français, néerlandais, allemand).
156 personeelsleden hebben deelgenomen aan opleidingen, georganiseerd door het Opleidingsinstituut van de Federale Overheid (OFO), zoals opleidingen inzake introductie in de Sociale Zekerheid, assertiviteit, werk en gezin beter combineren, emotioneel vaardig zijn, beter communiceren, geheugentraining, relaties met de pers, leesbare ambtelijke teksten schrijven, leesbare wetten, besluiten en omzendbrieven schrijven, de Raad van State, inzicht in je eigen functioneren evenals cursussen als voorbereiding op bevorderingsexamens en taalcursussen (Engels, Frans, Nederlands, Duits).

Type Dispense de service (en jours) Congé de formation (en heures) N F N F 2004 2005 2004 2005 2004 2005 2004 2005 Journées d’étude 72 48 59 31 0 0 0 0 Informatique 331 424 304 254 1 385 504 159 196 Langues 194 112 173 192 868 641 104 98 Examens de promotion 3 69 3 41 700 1 455 785 1070 Formations prof. continues 211 243 269 219 0 0 113 143 Management 51 129 29 23 0 0 46 0 Efficacité personnelle 155 4 29 48 0 0 0 0 Méthodologie de la formation et gestion 0 0 4 12 0 0 0 0 Cercles de développement 708 0 556 0 0 Formations techniques 3 0 5 0 0 Matière administrative 7 0 11 0 0 Autres 55 63 22 26 147 0 0 7 Total 1 072 1 810 892 1 418 3 100 2 600 1 207 1 514
Type Dienstvrijstelling (in dagen) Opleidingsverlof (in uren) N F N F 2004 2005 2004 2005 2004 2005 2004 2005 Studiedagen 72 48 59 31 0 0 0 0 Informatica 331 424 304 254 1 385 504 159 196 Talen 194 112 173 192 868 641 104 98 Bevorderingsexamens 3 69 3 41 700 1 455 785 1070 Permanente beroepsopleidingen 211 243 269 219 0 0 113 143 Management 51 129 29 23 0 0 46 0 Persoonlijke efficiëntie 155 4 29 48 0 0 0 0 Methodologie van de opleiding en van het beheer 0 0 4 12 0 0 0 0 Ontwikkelcirkels 708 0 556 0 0 Technische opleidingen 3 0 5 0 0 Administratieve materie 7 0 11 0 0 Andere 55 63 22 26 147 0 0 7 Totaal 1 072 1 810 892 1 418 3 100 2 600 1 207 1 514

74 membres du personnel ont participé à des journées d’étude, des séminaires, des symposiums, etc. 182 membres du personnel ont suivi des formations continues 523 membres du personnel ont suivi des formations organisées par l’IFA, comme l’introduction à la sécurité sociale et les formations relatives aux cercles de développement, les cours de langues, d’informatique, de management, de sciences administratives, etc.
74 personeelsleden namen deel aan studiedagen, seminaries, symposia, enz. 182 personeelsleden schoolden zich bij via permanente vormingen 523 personeelsleden namen deel aan opleidingen georganiseerd door het OFO, zoals een introductie in de sociale zekerheid en opleidingen O.C. , talen, informatica, management, bestuurskunde.

Dans le cadre d’un vaste projet d’amélioration de l’accueil téléphonique, le service de la formation et la cellule communication de l’INAMI, avec la collaboration de l’Institut de formation de l’administration fédérale (IFA) et de la société Fullmark, ont organisé une formation à l’accueil téléphonique jumelée à une campagne d’affichage, au cours du premier semestre de l’année 2001.
In het raam van een grootscheeps project tot bevordering van het telefonisch onthaal, hebben de Dienst opleiding en de communicatiecel van het RIZIV in samenwerking met het OFO en de onderneming Fullmark, een opleiding telefonisch onthaal georganiseerd wat gepaard ging met een affichecampagne in de loop van het eerste semester van het jaar 2001.

Nous bénéficions également de nombreuses formations en gestion de projet organisée au sein de notre SPF ou dans le cadre de l’IFA (Institut de Formation pour l’Administration).
We krijgen ook heel wat opleidingen in projectmanagement, georganiseerd binnen onze FOD of in het kader van het OFO (Opleidingsinstituut Federale Overheid).

Pour les chefs fonctionnels, l’Institut de Formation de l’Administration fédérale (IFA) a organisé 2 formations.
Het Opleidingsinstituut van de Federale Overheid (OFO) heeft voor de functionele chefs 2 opleidingen georganiseerd.

Les statistiques dans les tableaux ci-dessous sont partielles: les agents qui ont échoué à un module d’aptitudes sur P.C. attendent une formation à l’Institut de formation de l’administration fédérale (IFA) pour pouvoir représenter ce module.
De statistieken in de tabellen hieronder zijn tussentijdse resultaten: de personeelsleden, die niet slaagden in een praktische proef PC- vaardigheden, wachten op een opleiding bij het Opleidingsinstituut van de Federale Overheid (OFO), om deze module opnieuw af te leggen.

L’Institut de formation de l’Administration fédérale (IFA) a développé une formation “Gérer ses tâches et de l’information”, destinée aux agents de niveau B et C qui n’ont pas réussi le test “Bac à courrier”.
Het Opleidingsinstituut van de Federale Overheid (OFO) heeft een opleiding georganiseerd “beheer van de taken en de informatie” voor de personeelsleden van niveau B en C die niet geslaagd zijn voor de “postbakoefening”.

Le groupe de travail était composé de représentants de l’administration de la Santé publique, des institutions scientifiques et universitaires et de collaborateurs des écoles dispensant une formation en diététique.
De werkgroep bestond uit vertegenwoordigers van de administratie Volksgezondheid, wetenschappelijke en universitaire instellingen en medewerkers uit scholen met een diëtistenopleiding.

Malgré les nombreux points positifs, plusieurs aspects restent problématiques dans le fonctionnement des centres de référence : grande distance géographique pour de nombreux patients, longs délais d’attente, motivation de nombreux patients moins dirigée vers la thérapie et l’amélioration que vers la réponse aux exigences administratives en vue d’obtenir une allocation, absence ou insuffisance de thérapie individuelle alors que les connaissances scientifiques relatives aux thérapies de groupe sont très limitées, contacts insuffisants avec la médecine générale et les kinésithérapeutes, formation insuffisante d’autres acteurs de soins, trop peu de liens avec des psychothérapeutes extérieurs et surtout lacune dans la conceptualisation et le développement de réseaux de soins pour l’avenir.
Ondanks de vele positieve punten blijven verschillende aspecten in de werking van de referentiecentra problematisch: grote geografische afstand voor vele patiënten, lange wachttijden, de motivatie van een aantal patiënten die niet zozeer op therapie en verbetering gericht is maar eerder op het vervullen van een aantal administratieve plichten met het oog op het bekomen van een uitkering, geen of ontoereikende individuele therapie terwijl de wetenschappelijke kennis betreffende de groepstherapieën zeer beperkt is, onvoldoende contact met huisartsen en kinesitherapeuten, ontoereikende opleiding van andere zorgactoren, te weinig banden met de externe psychotherapeuten en vooral een leemte in de conceptualisering en het opzetten van zorgnetwerken voor de toekomst.