Les données disponibles ne permettent pas de conclure si un agoniste dopaminergique est plus efficace à cette fin que les autres; il est probable qu’il s’agisse d’un effet de classe.
De beschikbare gegevens laten niet toe te besluiten of bepaalde dopamine-agonisten hierbij doeltreffender zijn dan andere; het gaat waarschijnlijk om een klasse-effect.