Traduction de «aptitude à effectuer » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

aptitude à effectuer une spirométrie
vermogen om spirometrie uit te voeren

clairance | coefficient d'épuration qui correspond à l'aptitude à éliminer
clearance | zuivering

entrainement des aptitudes mémorielles
geheugentraining

aptitude à expectorer
vermogen om sputum op te hoesten

Définition: Dans les épisodes typiques de chacun des trois degrés de dépression: léger, moyen ou sévère, le sujet présente un abaissement de l'humeur, une réduction de l'énergie et une diminution de l'activité. Il existe une altération de la capacité à éprouver du plaisir, une perte d'intérêt, une diminution de l'aptitude à se concentrer, associées couramment à une fatigue importante, même après un effort minime. On observe habituellement des troubles du sommeil, et une diminution de l'appétit. Il existe presque toujours une diminution de l'estime de soi et de la confiance en soi et, fréquemment, des idées de culpabilité ou de dévalorisation, même dans les formes légères. L'humeur dépressive ne varie guère d'un jour à l'autre ou selon les circonstances, et peut s'accompagner de symptômes dits somatiques , par exemple d'une perte d'intérêt ou de plaisir, d'un réveil matinal précoce, plusieurs heures avant l'heure habituelle, d'une aggravation matinale de la dépression, d'un ralentissement psychomoteur important, d'une agitation, d'une perte d'appétit, d'une perte de poids et d'une perte de la libido. Le nombre et la sévérité des symptômes permettent de déterminer trois degrés de sévérité d'un épisode dépressif: léger, moyen et sévère. | épisodes isolés de:dépression:psychogène | réactionnelle | réaction dépressive
Omschrijving: Bij de typerende lichte-, matige- of ernstige episoden die hieronder worden beschreven, lijdt de betrokkene aan stemmingsverlaging, verminderde energie en afgenomen activiteit. Het vermogen tot plezier, belangstelling en concentratie is verminderd en opvallende vermoeidheid na zelfs minimale inspanning komt veel voor. Slaap is doorgaans gestoord en eetlust afgenomen. Gevoel van eigenwaarde en zelfvertrouwen zijn bijna altijd verminderd en gedachten van schuld of waardeloosheid zijn, zelfs bij de lichte vorm, dikwijls aanwezig. De verlaagde stemming varieert enigszins van dag tot dag, reageert niet op omstandigheden en kan gepaard gaan met zogeheten 'somatische' symptomen, zoals verlies van interesse en zich prettig voelen, verscheidene uren voor het gebruikelijke tijdstip in de ochtend ontwaken; depressiviteit die 's ochtends het ergst is, opvallende psychomotorische traagheid, onrust, verlies van eetlust, gewichtsverlies en libidoverlies. Afhankelijk van het aantal en de ernst van de symptomen kan een depressieve episode gespecificeerd worden als licht, matig of ernstig. | eenmalige episoden van | depressieve reactie | eenmalige episoden van | psychogene depressie | eenmalige episoden van | reactieve depressie

aptitude à tousser volontairement
vermogen om te hoesten uit eigen beweging

aptitude à terminer une phrase en une respiration
vermogen om zin uit te spreken in één adem

promotion des aptitudes mémorielles
bevorderen van geheugen

aptitude à tousser
vermogen om te hoesten

Définition: Q.I. de 35 à 49 (chez les adultes, âge mental de 6 à moins de 9 ans). Aboutira vraisemblablement à d'importants retards de développement dans l'enfance mais beaucoup peuvent acquérir des aptitudes scolaires et un certain degré d'indépendance et les capacités suffisantes pour communiquer. Les adultes auront besoin d'un soutien, de niveaux variés, pour travailler et vivre dans la communauté. | arriération mentale moyenne
Omschrijving: IQ bij benadering tussen 35 en 49 (bij volwassenen, verstandelijke leeftijd tussen 6 en 9 jaar). Waarschijnlijk leidend tot duidelijke vertraging in de ontwikkeling op kinderleeftijd, maar de meesten kunnen leren een zekere mate van onafhankelijkheid in de eigen verzorging te bereiken en zich adequate communicatie en simpele vaardigheden eigen te maken.

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

L’aptitude à effectuer des activités telles que la manipulation de machines ou la conduite d’un véhicule peut être affectée, surtout au début du traitement.
Het vermogen om activiteiten uit te voeren, zoals het bedienen van machines of het besturen van een voertuig, kan verminderd zijn, vooral in het begin van de behandeling met quinapril.

L’aptitude à effectuer des activités telles que la manipulation de machines ou la conduite d’un véhicule peut être affectée, surtout au début du traitement avec le quinapril/HCTZ.
Het vermogen om activiteiten uit te voeren, zoals het bedienen van machines of het besturen van een voertuig, kan verminderd zijn, vooral in het begin van de behandeling met quinapril/HCTZ.

Conduite de véhicules et utilisation de machines L’aptitude à effectuer des activités telles que la manipulation de machines ou la conduite d’un véhicule peut être affectée, surtout au début du traitement.
Rijvaardigheid en het gebruik van machines De rijvaardigheid en het vermogen om machines te bedienen kunnen verminderd zijn, vooral in het begin van de behandeling.

Vous ne devez par conséquent pas conduire de véhicules ou utiliser des machines avant de savoir si ce médicament modifie votre aptitude à effectuer ces tâches.
U dient daarom pas voertuigen te besturen of machines te gebruiken als u weet welke invloed dit geneesmiddel op deze handelingen heeft.

Conduite de véhicules et utilisation de machines L’aptitude à effectuer des activités telles que l’utilisation de machines ou la conduite d’un véhicule peut être affectée, surtout au début du traitement.
Rijvaardigheid en het gebruik van machines Het vermogen om activiteiten uit te voeren, zoals het bedienen van machines of het besturen van een voertuig kan verminderd zijn, vooral in het begin van de behandeling.

Si vous ressentez des effets de ce type, ne conduisez pas et n’utilisez pas de machines car ces effets pourraient affecter votre aptitude à effectuer ces activités.
Als u last krijgt van een van deze bijwerkingen mag u niet rijden of gereedschap of machines gebruiken, omdat de rijvaardigheid of het vermogen om machines te gebruiken negatief kan worden beïnvloedt.

la motricité, soit les aptitudes locomotrices d’un individu telles que la posture, les aptitudes de base au niveau locomoteur, la motricité fine, les aptitudes psychomotrices et les capacités à effectuer des activités physiques ;
motoriek: dit domein omvat de motorische vaardigheden van een individu, zoals: lichaamshouding, basisvaardigheden op motorisch vlak, fijne motoriek, psychomotorische vaardigheden en de mogelijkheden voor het verrichten van fysieke activiteiten;

d’effectuer une synthèse des examens médicaux et tests cognitifs préalablement réalisés, notamment à la demande du médecin spécialiste visé à l’article 3, § 1, et de les compléter afin d’évaluer avec précision les aptitudes préservées et les aptitudes perdues,
de vooraf verrichte medische onderzoeken en cognitieve tests samenvatten, meer bepaald op vraag van de geneesheer-specialist, bedoeld in artikel 3, § 1, en deze aanvullen teneinde de bewaarde en verloren vaardigheden precies te evalueren,

L'état clinique du patient et le profil des effets indésirables du lapatinib doivent être pris en considération lors de l'évaluation de l'aptitude du patient à effectuer des tâches exigeant des compétences motrices ou cognitives, ou des facultés de discernement.
De klinische status van de patiënt en het bijwerkingenprofiel van lapatinib dienen meegewogen te worden als moet worden vastgesteld of de patiënt in staat is taken uit te voeren die beoordelingsvermogen vergen of die motorische of cognitieve vaardigheden vereisen.

Les “Cercles de développement” (C. D) constituent un système de collaboration entre un chef fonctionnel et un collaborateur dans le cadre duquel ils prennent des engagements clairs sur le travail à effectuer et les résultats à atteindre, tout en veillant au développement des compétences nécessaires (connaissances, aptitudes et attitudes).
De “ontwikkelcirkels” (O.C. ) zijn een samenwerkingssysteem tussen een functionele chef en een medewerker, in het kader waarvan zij duidelijke afspraken maken betreffende het uit te voeren werk en de te behalen resultaten, en waarbij de aandacht naar de ontwikkeling van de nodige competenties uitgaat (kennis, vaardigheden en attitudes).