Traduction de «enseignants à travailler » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Anomalies des tissus mous maternels Fœtus ou nouveau-né affecté par des troubles classés en O60-O75 et par des techniques utilisées pendant le travail et l'accouchement, non mentionnés en P02.- et P03.0-P03.6 Intervention destructrice pour faciliter l'accouchement Travail provoqué
afwijkingen van weke delen van moeder | destructieve heelkundige-ingrepen om de bevalling te vergemakkelijken | gevolgen voor foetus of pasgeborene door aandoeningen geclassificeerd onder O60-O75 en door verrichtingen gebruikt bij bevalling niet vallend onder P02 en P03.0-P03.6 | inleiding van bevalling

crachoir de poste de travail dentaire
tandheelkundige spuwbak

mort fœtale due à l'anoxie du travail
foetale sterfte als gevolg van anoxie tijdens arbeid

faux travail
valse weeën

travail d'accouchement normal
normale arbeid bij bevalling

trousse d’accouchement/de travail
bevallingsset

banc de travail du bois d'assistance
aangepaste bank voor houtbewerking

surface de travail d’aide au dessin/à l’écriture
aangepast werkblad voor tekenen en schrijven

médecin du travail
bedrijfsarts

échec du déclenchement du travail
mislukte inductie van arbeid

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Le jeu participe à la vie de la classe. C’est un outil pédagogique développé pour aider les enseignants à travailler avec les enfants du second degré primaire sur la thématique de l’alimentation saine.
Het spel past prima in de klas - het is een pedagogisch instrument dat werd ontwikkeld om leerkrachten te helpen om met kinderen te werken rond het thema gezonde voeding.

« Bon appétit, bouge ta santé !» est un nouvel outil pédagogique, développé avec des experts en nutrition et en pédagogie, pour aider les enseignants à travailler avec les enfants du second degré primaire sur les thématiques de l’alimentation saine, de l’activité physique régulière, de l’hygiène et de l’environnement.
“Spring in het rond, eet gezond!” is een nieuw pedagogisch instrument dat werd ontwikkeld met experts in voedingsleer en opvoedkunde, om leerkrachten te helpen met kinderen in de tweede graad van het lager onderwijs te werken rond gezonde voeding, regelmatige lichaamsbeweging, hygiëne en het milieu.

«Bon appétit, bouge ta santé!» est un outil pédagogique développé pour aider les enseignants à travailler avec les enfants du second degré primaire sur la thématique de l’alimentation saine, mais aussi de l’activité physique, de l’hygiène et de l’environnement.
‘Spring in het rond, eet gezond!’ is een pedagogische tool speciaal ontwikkeld om leerkrachten te helpen om met leerlingen van de tweede graad lager onderwijs te werken rond het thema gezonde voeding, regelmatige lichaamsbeweging, hygiëne en het milieu.

Activité 4: Intégration de la prévention des TMS dans l’enseignement Formation des professeurs d'éducation physique à l'intégration de la prévention des troubles musculoquelettiques dans leur enseignement, avec un accent particulier pour les enseignants travaillant dans les écoles techniques et professionnelles pour qu'ils appliquent les techniques de prévention des TMS aux gestes professionnels afin que leurs étudiants puissent à leur tour acquérir ces techniques et les utiliser pour se protéger dans leur environnement de travail.
Activiteit 4: Integratie van de preventie van MSA in de onderwijssector. Opleiding van de leraren lichamelijke opvoeding inzake de integratie van preventie van musculoskeletale aandoeningen in hun onderwijs, met een bijzondere klemtoon voor de leraren die in technische of beroepsscholen werken opdat zij de technieken voor de houdingen en bewegingen toepassen die hun studenten moeten verwerven om zichzelf in hun arbeidsmilieu te beschermen.

Le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) vient de publier un rapport d’étude qui présente les résultats complets de son enquête sur le stress, ainsi que la brochure Stress lié au travail des enseignant(e)s: analyse, comparaison et évaluation de l’impact des risques psychosociaux sur les enseignant(e)s sur leur lieu de travail dans l’UE.
EVO (Engels: ETUCE), het Europese vakbondscomité van onderwijsgevenden, heeft een onderzoeksrapport uitgebracht dat een volledig overzicht bevat van de resultaten van zijn onderzoek naar werkgerelateerde stress, evenals een projectbrochure over dit onderwerp: European-wide Survey - Assessment, Comparison and Evaluation of the Impact of Psychosocial Hazards on Teachers at their Workplace in the EU.

Rapport 'Training teachers to deliver risk education – Examples of mainstreaming OSH into teacher training programmes’ (Formation des enseignants à l’éducation aux risques – Exemples de l’intégration de la sécurité et de la santé au travail dans les programmes de formation pour les enseignants) Le rapport présente diverses approches et méthodes pouvant être utilisées pour aider les enseignants à sensibiliser leurs élèves aux risques.
Rapport 'Training teachers to deliver risk education – Examples of mainstreaming OSH into teacher training programmes’ (Training van leraars in het geven van risicovoorlichting – Voorbeelden van integratie van veiligheid en gezondheid op het werk in opleidingsprogramma's voor leraren) Het rapport geeft verscheidene benaderingswijzen en methoden die kunnen worden gebruikt om leraren te helpen risicovoorlichting te geven.

Rapport « La SST dans les programmes scolaires: exigences et activités dans les États membres de l'UE » Soutenir l'enseignement de la sécurité et de la santé au travail (SST) dans les écoles et établissements d'enseignement secondaire nécessite d'inscrire cet enseignement dans les programmes d'étude.
Rapport ‘OSH in the school curriculum: requirements and activities in the EU Member States’ (Gezondheid en veiligheid op het werk in het schoolprogramma: eisen en activiteiten in de EU-lidstaten) Teneinde op scholen en universiteiten het onderwijs in veiligheid en gezondheid op het werk te versterken, moet dit formeel in de vereisten van het leerplan worden opgenomen.

Nouvelles bonnes pratiques: Une approche cohérente de la sécurité pour les travaux interférents chez EON Belgique. Zéro accident pendant la maintenance d’une entreprise Seveso Le dépôt de métro Jacques Brel est un exemple de sécurité Intégration de la sécurité et de la santé au travail dans la gestion des entreprises Fiche de poste de travail: outil utile dans la politique de prévention Recommandations lors de travaux avec des fibres céramiques réfractaires Système d’évaluation des risques Recyfuel en vue de la prévention de l'exposition aux composés organiques volatiles (COV) Politique de santé intégrée: en mouvement pour la santé – Centre psychiatrique de Ziekeren (Sint-Truiden) Notion de sécurité dans et pour l’enseignement - COPRANT asbl Rétention du travailleur âgé et/ou plus faible – De Groene Kans asbl (Dixmude) Clefs pour me protéger de la poussière de bois - Centre scolaire Don Bosco (Liège) Projet relatif à l’alcool : sensibilisation et prévention au travail - Securex SEPP (Anvers) Enquête sur le risque professionnel à la suite d’une infection par Helicobacter pylori - IDEWE asbl (Louvain) Le théâtre comme instrument de sensibilisation à la sécurité - Compagnie d'entreprises CFE SA (Auderghem) Plus de sécurité sur les lieux de stage grâce à la collaboration entre l'école et l'entreprise
Nieuwe goede praktijken: Een coherente veiligheidsaanpak voor interfererende werken bij E.ON België Zero ongevallen tijdens onderhoudsbeurt van een Seveso-bedrijf Metrostelplaats Jacques Brel is toonbeeld van veiligheid Integratie van veiligheid en gezondheid op het werk in de bedrijfsvoering Werkpostfiche : nuttig hulpmiddel in het preventiebeleid Aanbevelingen bij het werken met vuurvaste keramische vezels Risico-evaluatie systeem van Recyfuel ter preventie van blootsteling aan vluchtige organische stoffen (VOS) Geïntegreerd gezondheidsbeleid: zorg voor beweging, beweeg voor zorg - Psychiatrisch Centrum Ziekeren (Sint-Truiden) Een begrip van veiligheid in en voor het onderwijs - COPRANT Retentie van de oudere en/of zwakkere werknemer - v.z.w. De Groene Kans (Diksmuide) Manieren om me te beschermen tegen houtstof - Centre scolaire Don Bosco (Luik) Alcoholproject: sensibilisatie en preventie op het werk - Securex E.D.P.B (Antwerpen) Onderzoek naar het beroepsrisico ten gevolge van een Helicobacter pylori infectie - IDEWE v.z.w (Leuven) Het theater als sensibiliseringsinstrument voor veiligheid - Compagnie D'Entreprises CFE SA (Oudergem) Meer veiligheid op de stageplaats door samenwerking tussen school en bedrijf

l’arrêté royal du 5 mars 1970 fixant les normes auxquelles doivent se conformer les diplômes d’enseignement complémentaire de la médecine du travail qui entrent en considération pour la désignation de médecins du travail
koninklijk besluit van 5 maart 1970 tot vaststelling van de normen waaraan moeten beantwoorden de diploma's van aanvullend onderwijs in de arbeidsgeneeskunde, die in aanmerking komen voor de aanwijzing van de arbeidsgeneesheren.

l’arrêté royal du 12 janvier 1968 dressant la liste des diplômes d’enseignement complémentaire de la médecine du travail qui sont pris en considération pour la désignation de médecins du travail
koninklijk besluit van 12 januari 1968 tot vaststelling van de lijst der diploma's van aanvullend onderwijs in de arbeidsgeneeskunde die in aanmerking worden genomen voor de aanwijzing van arbeidsgeneesheren