Vertaling van "l’orthopédagogue du centre " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

centre des grands brûlés
brandwondencentrum

centre de rééducation
revalidatie-instelling

myopathie congénitale avec noyaux centrés et cores atypiques
congenitale myopathie met interne nucleï en atypische kernen

centre de soins palliatifs
hospice

centre de traitement de la toxicomanie
verslavingscentrum

enseignement sur les soins en centre de soins palliatifs
educatie over palliatieve zorg

centre de traumatologie
traumacentrum

Centres médicaux non disponibles et non accessibles
gezondheidsvoorzieningen niet beschikbaar of toegankelijk

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Enregistrement sur la base d’une liste à choix multiple (une ou plusieurs options) : ο abandon par le patient ο pas d’accord de l’AMI ο autre raison ou raison complémentaire Enregistrement du nombre de “véritables contacts thérapeutiques” dans le courant du programme de rééducation interdisciplinaire spécifique, coché : -par discipline du membre de l’équipe traitant (pédiatre, psychiatre, médecin spécialiste en réadaptation, orthopédagogue, kinésithérapeute, travailleur social) -et selon le ‘contexte’ du contact thérapeutique (individuel, en présence de la famille, en groupe, par téléphone) Enregistrement du nombre de contacts (dans le courant du programme de rééducation interdisciplinaire spécifique) entre l’équipe du centre et : -l’école du patient -le centre d’accompagnement des élèves Enregistrement sur la base d’une liste à choix multiple (une ou plusieurs options) :
Registratie op basis van een lijst met keuzeopties (één of meerdere opties): ο de patiënt haakt af ο geen akkoord tegemoetkoming ZIV ο andere of bijkomende reden Registratie van het aantal ‘echte therapeutische contacten’ in de loop van het specifiek interdisciplinair revalidatieprogramma, gekruist: -per discipline van het behandelende teamlid (pediater, psychiater, revalidatiearts, orthopedagoog, kinesitherapeut, sociaal werker) -en naargelang de ‘context’ van het therapeutische contact (individueel, in aanwezigheid van familie, in groep, telefonisch) Registratie van het aantal contacten (in de loop van het specifiek interdisciplinair revalidatieprogramma) tussen het team van het centrum en: -de school van de patiënt -het centrum voor leerlingenbegeleiding

En principe, peuvent être présents à la concertation tous les dispensateurs de d’aide et de soins concernés qui jouent un rôle (potentiel) dans le plan de prise en charge du patient. Sont également inclus : l’école, le CLB (centre d'encadrement pour élèves), les soins particuliers aux jeunes, le CPAS, le CAW (centre d’aide sociale générale), la mutualité, service d’’aide familiale et aide à domicile complémentaire, un psychologue clinicien ou orthopédagogue.
Op het overleg kunnen in principe alle betrokken zorg- en hulpverleners aanwezig zijn die (potentieel) een rol spelen in het plan van ten laste neming van de patiënt, hieronder worden ook begrepen: school, CLB, bijzondere jeugdzorg, OCMW, CAW, mutualiteit, dienst voor gezinszorg en aanvullende thuiszorg, een zelfstandige klinisch psycholoog of orthopedagoog.

Psychologue ou orthopédagogue dans le cas du centre de référence SFC pour enfants et adolescents de l’AZ VUB (Service de pédiatrie) 115
AZ VUB - aantal contacten (per 30 dagen revalidatie) tussen het team en het Centrum voor LeerlingenBegeleiding 0,21

Pour l’accompagnement scolaire, l’orthopédagogue du centre se rend fréquemment dans les écoles des patients et dans les CLB (centrum voor leerlingen begeleiding).
Voor de schoolbegeleiding gaat de orthopedagoog van het centrum frequent ter plaatse naar de scholen van de patiënten en de CLB’s.

□ Au début de la rééducation, après 2 à 3 mois de rééducation et à la fin de la rééducation, l’orthopédagogue a tout d’abord un entretien sur place, dans l’entourage du patient, avec l’école et le CLB (« centre PMS »), et ensuite un entretien conjoint avec l’école, le CLB, le patient et les parents.
□ Bij aanvang van de revalidatie, na 2 à 3 maanden revalidatie en op het einde van de revalidatie heeft de orthopedagoog ter plaatse in de omgeving van de patiënt eerst een gesprek met de school en het CLB, en vervolgens een gezamenlijk gesprek met de school, het CLB, de patiënt en de ouders.