Vertaling van "psychoéducation " (Frans → Nederlands) :

1x Psychoéducation (introduction thérapie comportementale cognitive) 1x Gymnastique médicale progressive 2x Thérapie de relaxation progressive 1x Séance éducative 1x Discussion de groupe (étalé sur deux jours) 1x Psychoéducation (introduction Thérapie comportementale cognitive) 2x Gymnastique médicale progressive 1x Thérapie de relaxation progressive 1x Séance éducative 1x Discussion de groupe
1x Psychoeducatie (introductie cognitieve gedragstherapie) 1x Graduele oefentherapie 2x Graduele relaxatietherapie 1x Educatieve sessie 1x Groepsgesprek (gespreid over twee dagen) 1x Psychoeducatie (introductie cognitieve gedragstherapie) 2x Graduele oefentherapie 1x Graduele relaxatietherapie 1x Educatieve sessie 1x Groepsgesprek

Psychoéducation Obligatoire Psychologue - 2 (1 heure) 10 2 heures
Psycho-educatie Vast Psycholoog - 2 (1 uur) 10 2 uur

Psychoéducation Psychothérapie Psychothérapie (dans le centre)
Psycho-educatie Psychotherapie Psychotherapie (in het centrum)

En fait, la rééducation fonctionnelle « psychique » offerte par le centre (l’ensemble de l’équipe y participe) est plutôt un programme de psychoéducation qui comprend tant un accompagnement psychologique qu'une éducation à la santé et à la reprise du travail.
De “psychische” revalidatie die het centrum aanbiedt (de ganse equipe neemt hierin deel) is feitelijk eerder een psycho-educatief programma dat zowel een psychologische begeleiding omvat alsook een educatie met betrekking tot gezondheid en werkhervatting.

Le contenu de la psychoéducation est partiellement accordé sur les objectifs individuels des patients du groupe.
De psycho-educatie wordt inhoudelijk deels afgestemd op de individuele doelstellingen van de patiënten van de groep.

□ Lors de séances de psychoéducation, les patients sont encouragés à formuler leur véritable motivation et les raisons des efforts qu'ils fournissent pour la rééducation fonctionnelle.
□ Tijdens de sessies psycho-educatie worden de patiënten aangemoedigd om zelf hun eigenlijke motivatie te formuleren waarom dat ze de inspanningen voor de revalidatie leveren.

La majorité des séances psychoéducatives est animée par le psychologue.
Het merendeel van de sessies psycho-educatie worden geleid door de psycholoog.

Certains centres ont consacré une ou plusieurs séances de psychoéducation ou de thérapie comportementale cognitive à la réintégration professionnelle.
Sommige centra hebben één of meerdere sessies van psychoëducatie of cognitieve gedragstherapie besteed aan professionele reïntegratie.

- réduction de l’utilisation de différentes drogues (alcool, cannabis, cocaïne, héroïne et autres narcotiques), en comparaison avec la thérapie individuelle, la thérapie de groupe et la psychoéducation.
- vermindering in het gebruik van verschillende drugs (alcohol, cannabis, cocaïne, heroïne en andere verdovende middelen), vergeleken met individuele therapie, groepstherapie en psycho-educatie.

A côté du besoin indispensable d’identifier et de traiter adéquatement les moments aigus de la pathologie, il faudrait – pour être efficace – prendre en charge la personne tout au long de son processus de pathologie chronique, à travers des modalités complémentaires qui prennent en charge, par exemple, la compliance au traitement, la psychoéducation du patient, l’intervention – si nécessaire – au niveau de l’entourage et de diverses aides de type psychologique et social, relatifs aux problèmes de co-morbidité associés à l’évolution chronique des pathologies: anxiété, dépression, involution, etc. L’ensemble de ces aspects chroniques est trop peu enseigné au cours des études médicales, alors que cela traduit un besoin croissant de la population présentant des problématiques de santé.
Benevens de absolute noodzaak om de acute momenten van de pathologie te identificeren en adequaat te behandelen, moet de patiënt vanuit efficiëntieoverwegingen gedurende het ganse proces van chronische pathologie opgevangen worden, met bijkomende modaliteiten ivm therapietrouw, psycho-educatie van de patiënt, zonodig interventies op niveau van de omgeving, verschillende vormen van hulpverlening van psychologische en sociale aard voor problemen van comorbiditeit ingevolge het chronische verloop van de pathologieën: angst, depressie, regressie enz. Dit alles komt tijdens de opleiding van de arts te weinig aan bod, niettegenstaande het feit dat dit de groeiende nood bij de bevolking met gezondheidsproblemen weerspiegelt.