Vertaling van "renforçant les compétences " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

renforcement des priorités pour les soins
bekrachtigen van prioriteiten bepalen inzake zorg

Définition: Utilisation d'objets inanimés comme stimulus de l'excitation et de la satisfaction sexuelle. De nombreux fétiches sont des prolongements du corps, comme des vêtements ou des chaussures. D'autres exemples courants concernent une texture particulière comme le caoutchouc, le plastique ou le cuir. Les objets fétiches varient dans leur importance d'un individu à l'autre. Dans certains cas, ils servent simplement à renforcer l'excitation sexuelle, atteinte par ailleurs dans des conditions normales (par exemple le fait d'avoir un partenaire qui porte un vêtement particulier).
Omschrijving: Afhankelijkheid van een niet levend object als stimulus voor seksuele opwinding en voldoening. Vele fetisjen zijn verlengstukken van het menselijk lichaam, zoals kledingstukken of schoeisel. Andere veel gebruikte voorwerpen worden gekenmerkt door een bepaalde textuur, zoals rubber, plastic of leer. Fetisjen verschillen in het belang dat ze voor de betrokkene hebben. In sommige gevallen dienen ze louter om de seksuele prikkeling die op de gebruikelijke wijze wordt bereikt te vergroten (bijv. de partner een bepaald kledingstuk laten dragen).

renforcement de l'adhésion au programme de thérapie physique
bekrachtigen van naleven van fysiotherapeutisch regime

renforcement de l'adhésion au plan de traitement
bekrachtigen van naleven van behandelingsbeleid

renforcement de l'autoefficacité
bekrachtigen van zelfeffectiviteit

Compétences sociales inadéquates
inadequate sociale vaardigheden

1) anabolique - 2) anabolisant | 1) qui se rapporte à l'anabolisme - 2) qui renforce l'anabolisme
anabool | weefselopbouwend

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Comme le signale le Professeur Parquet : “ La reconstruction des liens sociaux par des actions très diversifiées est un moyen efficace de faire diminuer les comportements de consommation de substances psychoactives, en renforçant les compétences générales des personnes et des groupes quant à leur santé ”.
Zoals Professor Parquet het verwoordt: “ De heropbouw van de sociale banden door op zeer verschillende manieren te handelen is een efficiënte manier om het gebruik van psycho-actieve stoffen te verminderen door de algemene vaardigheden van de personen en de groepen te versterken op het vlak van gezondheid”.

Les travaux de recherche existants ont pour thèmes la culture en matière de sécurité des patients, la réduction du risque d’erreurs de médication, le renforcement des compétences des patients en matière de sûreté des médications, les infections associées aux soins, la prévention des chutes chez les personnes âgées, les répercussions de l’absentéisme du personnel de santé sur la satisfaction des patients, l’influence de la téléradiologie sur la prise en charge de patients au pronostic vital engagé, les instruments d’appréciation des événements indésirables et la fréquence des événements indésirables chez les patients hospitalisés.
Het bestaande onderzoek behelst de patiëntveiligheidscultuur, het verminderen van het risico van medicatiefouten, vergroting van de kennis van patiënten over de veiligheid van geneesmiddelen, zorginfecties, voorkoming van vallen bij ouderen, gevolg van afwezigheid van gezondheidswerkers voor patiënttevredenheid, gevolgen van teleradiologie bij levensbedreigende noodgevallen, instrumenten om ongewenste voorvallen te meten en de frequentie van ongewenste voorvallen bij patiënten die in een ziekenhuis zijn opgenomen.

On renforce la compétence en partant des forces du collaborateur ou du groupe, en les développant et en cherchant ensemble de façon créative comment pallier les faiblesses du collaborateur ou du groupe.
Men versterkt de competentie door uit te gaan van de sterkten van de medewerker of de groep, deze verder te ontwikkelen en samen creatief op zoek te gaan hoe men de zwaktes van de werknemer of de groep kan ondervangen.

o D’élargir la capacité de revalidation (recommandation 6). o De renforcer les compétences dans le domaine des soins des
o Uitbreiding van de revalidatiecapaciteit (aanbeveling 6). o Aanscherpen van de competenties in brandwondenzorg bij de

L’objectif était notamment de renforcer le CSS sur le plan professionnel et de lui confier un rôle de coordination de la recherche scientifique relevant de la compétence du SPF, compte tenu des compétences du KCE (qui venait d’être créé).
Doel was ondermeer de HGR professioneel te versterken en hem het wetenschappelijk onderzoek dat onder de FOD valt te laten coördineren, rekening houdend met de bevoegdheden van het (toen pas opgerichte) KCE.

La DG Environnement, dans ses domaines de compétences propres, a décidé en 2002 de renforcer ses services d’inspection, en les restructurant.
Het DG Leefmilieu heeft in 2002 beslist om zijn inspectiediensten te versterken en te herstructureren, om zo meer controle te krijgen op de domeinen waarvoor het bevoegd is.

Son implication dans le processus de traitement de son patient peut être accentuée de différentes façons : grâce à l’information sur les paramètres de traitement, au développement de ses compétences au travers de formations régulières et au renforcement de son rôle dans le suivi du patient au sortir d’un traitement en milieu hospitalier.
Zijn betrokkenheid in het behandelingsproces van zijn patiënt kan op verschillende manieren worden vergroot: dankzij de informatie over de behandelingsparameters, het ontwikkelen van zijn competenties via regelmatige opleidingen en het versterken van zijn rol in de follow-up van zijn patiënt wanneer die uit een ziekenhuisbehandeling komt.

Les fonctions latentes du travail, qui ont trait aux contacts sociaux, aux actions collectives, à la prise de positions et au développement des compétences renforcent la force contraignante du travail.
De latente functies van arbeid, die betrekking hebben op sociale contacten, collectief handelen, positiebepaling en competentieontwikkeling, versterken de bindende kracht van arbeid.

Cette démarche comporte trois niveaux d’action (prévention universelle, secondaire et tertiaire/individuelle) et inclut des actions comme l’enseignement de compétences sociales, le soutien scolaire, le renforcement positif, des activités de classe ou des interventions individualisées positives (dans le 3 ème niveau).
Die aanpak bestaat uit drie actieniveaus (universele, secundaire en tertiaire/ geïndividualiseerde preventie) en omvat acties zoals het onderricht van sociale vaardigheden, ondersteuning op school, positieve versterking, klasactiviteiten of positieve geïndividualiseerde interventies (op het 3 e niveau).

Le Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS) par exemple tente de renforcer les facteurs de protection et de diminuer les facteurs de risques auprès des enfants de l’école primaire, en développant les compétences sociales et émotionnelles.
De Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS) bijvoorbeeld probeert bij lagere schoolkinderen de beschermingsfactoren te versterken en de risicofactoren te verminderen, door ernaar te streven nieuwe sociale en emotionele vaardigheden te ontwikkelen.