Traduction de «thèmes pour approcher » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Définition: Expérience de rêve chargée d'anxiété ou de peur s'accompagnant d'un souvenir très détaillé du contenu du rêve. Cette expérience de rêve est très intense et comporte habituellement comme thèmes des menaces pour l'existence, la sécurité et l'estime de soi. Assez souvent, les cauchemars ont tendance à se répéter avec des thèmes identiques ou similaires. Les épisodes typiques comportent un certain degré de décharge neuro-végétative, mais pas d'activité verbale ou motrice notable. Au réveil, le sujet devient rapidement alerte et bien orienté. | Rêves d'angoisse
Omschrijving: Een nachtmerrie is een droomervaring geladen met angst of vrees en met een zeer gedetailleerde herinnering van de droominhoud. Deze droomervaring is erg levendig en heeft doorgaans als onderwerpen bedreiging van het leven, de veiligheid of het gevoel van eigenwaarde. Dikwijls treedt er in de nachtmerries herhaling op van dezelfde of gelijksoortige angstaanjagende onderwerpen. Tijdens een karakteristieke episode bestaat er enige autonome prikkeling, maar er is geen noemenswaardig stemgebruik of motorische onrust. Bij ontwaken is de betrokkene snel alert en georiënteerd. | Neventerm: | angstdromen

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Cinq thèmes pour approcher le droit à l’épanouissement entendu comme le développement harmonieux de la personnalité humaine dans une société démocratique et pluraliste reposant d’une part sur la liberté individuelle et d’autre part sur le droit de déployer ses capacités humaines, principalement professionnelles.
Vijf thema’s om het recht nauwer te laten aansluiten bij de zelfontplooiing die verstaan wordt als de harmonieuze ontwikkeling van de menselijke persoonlijkheid in een democratische en pluralistische maatschappij die enerzijds steunt op de individuele vrijheid en anderzijds op het recht om zijn menselijke, voornamelijk professionele, capaciteiten te ontwikkelen.

h) Le programme de formation qui respecte les heures minimums renseignées par module, peut intégrer des thèmes spécifiques à la démence comme par exemple : les formes atypiques de démence, la politique de réduction de l’immobilisation, la prise de parole en public, les activités pertinentes, l’alimentation, l’approche contextuelle de la démence, la façon dont le prestataire de soins peut prendre soin de lui, l’architecture pour les personnes atteintes de démence.
h) In het vormingsprogramma dat het minimum aantal vereiste uren per module respecteert, kunnen specifieke thema’s inzake dementie aan bod komen zoals bijvoorbeeld: atypische vormen van dementie, beleid om fixatie te verminderen, spreken in het openbaar, relevante activiteiten, voeding, contextuele aanpak van dementie, de manier waarop de zorgverlener voor hem kan zorgen, archituctuur voor personen met dementie.

pour les enfants" , y compris une description du groupe cible visé, le nombre de participants estimé, des thèmes qui seront abordés, de l'approche et de l'organisation pratique du projet ainsi que du calendrier des activités.
voor Kinderen”, incl. een beschrijving van de beoogde doelgroep, het geschatte aantal deelnemers, de thema’s die zullen aan bod komen, de aanpak en praktische organisatie van het project en de timing van de activiteiten.