Vertaling van "Apprentissage des langues assisté par ordinateur " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

Apprentissage des langues assisté par ordinateur | enseignement des langues assisté par ordinateur | ELAO [Abbr.]
computer-ondersteund taalleren | CALL [Abbr.]

apprentissage assisté par ordinateur | AAO [Abbr.]
computer ondersteund leren | computerondersteund onderwijs

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

À travers les programmes Socrates et Leonardo da Vinci , elle investit plus de 30 millions d’euros par an dans des bourses permettant la formation à l’étranger de professeurs de langues, le placement d’assistants en langues étrangères dans les écoles, le financement d’échanges de classes pour encourager les élèves à apprendre les langues, la création de nouveaux cours de langues sur CD et Internet et des projets de sensibilisation aux avantages de l’apprentissage des langues.
De Commissie heeft jaarlijks via de programma’s Socrates en Leonardo da Vinci meer dan 30 miljoen euro geïnvesteerd. Dankzij deze investeringen konden taalleraren een beurs voor een opleiding in het buitenland krijgen, vreemdetaalassistenten in scholen worden aangesteld en klassenuitwisselingen worden gefinancierd om leerlingen te motiveren talen te leren.

1. note que le volontariat implique les citoyens dans un développement local et transfrontalier durable sur le plan économique, social et écologique, et qu'il peut souvent assurer une assistance rapide en cas de catastrophe; souligne qu'il contribue également à favoriser la solidarité, la citoyenneté active et l'apprentissage interculturel, en donnant aux volontaires la possibilité d'apprendre la langue et la culture du pays dans lequel ils travaillent et en renforçant de ce fait la cohésion sociale et la démocratie participative;
1. merkt op dat vrijwilligerswerk burgers betrekt bij lokale en grensoverschrijdende economisch, sociaal en ecologisch duurzame ontwikkeling en vaak kan zorgen voor een snelle hulpverlening wanneer er zich een ramp voordoet; wijst erop dat het ook van belang is bij het bevorderen van solidariteit, actief burgerschap en intercultureel leren, door vrijwilligers de kans te bieden om de taal te leren van het land waarin ze werken en om kennis te maken met de plaatselijke cultuur, waardoor cohesie en participatieve democratie worden versterkt;

considérant que les systèmes d'enseignement à distance et d'autoapprentissage, les réseaux mondiaux (notamment les réseaux d'ordinateurs), la communication interactive entre enseignants et élèves pendant l'apprentissage ainsi que les infrastructures d'information peuvent jouer un rôle important dans l'apprentissage tout au long de la vie; que les réseaux internationaux sont particulièrement adaptés à l'apprentissage des langues et que leur intégration dans le processus d'apprentissage tout au long de la vie est facilitée par une formation de base solide;
Overwegende dat de systemen voor afstandsonderwijs en zelfstudie, wereldwijde netwerken (in het bijzonder computernetwerken), interactieve communicatie tussen docenten en leerlingen gedurende het leerproces, evenals de informatievoorzieningen een belangrijke rol kunnen spelen bij het leren tijdens het gehele leven; dat de internationale netwerken bijzonder geschikt zijn voor het taalonderwijs en dat een gedegen basisopleiding de integratie daarvan in het leerproces tijdens het gehele leven vergemakkelijkt;

3. a) Le Centre international de recherches géologiques en Afrique : - prend en charge les activités de transfert de connaissances vers l'Afrique du département de Géologie et de Minéralogie du MRAC; - a assuré, à la demande de l'UNESCO, la publication des résultats relatifs aux projets " La géologie au service du développement économique de l'Afrique " (8 volumes) et " Métallogénie de la Chaîne kibarienne " (4 volumes), ainsi qu'un programme de formation en télédétection géologique au profit de 5 pays d'Afrique orientale s'étalant sur 4 ans (formation théorique et pratique); - a organisé plusieurs projets et stages de formation en Afrique et à Tervuren pour les ressortissants africains; - a effectué, dans le cadre de programmes de coopération, des travaux de laboratoire, à la demande de divers organismes internationaux et instituts africains. b) Le Centre d'études des langues africaines (CELA) : - répond aux demandes d'apprentissage pratique des langues africaines les plus diverses dans le cadre de projets locaux de développement; - fournit de l'aide aux organismes belges d'accueil aux réfugiés pour leur trouver des interprètes de langues africaines/française ou anglaise permettant d'interviewer des candidats réfugiés ou de les assister devant les instances judiciaires compétentes); - assure également une formation aux stagiaires boursiers et collabore à la direction scientifique de diverses thèses de doctorat effectuées par des étudiants belges, zaïrois, gabonais, congolais et rwandais; - organise un séminaire mensuel sur les langues et les littératures orales africaines.
3. a) Het Internationaal centrum voor geologisch onderzoek in Afrika : -.staat in voor de overbrenging naar Afrika van de kennis van de afdeling Geologie en Mineralogie van het KMMA; -.heeft, op verzoek van de UNESCO, de publikatie verzekerd van de resultaten betreffende de projecten " De geologie in dienst van de economische ontwikkeling van Afrika " (8 volumen) en " Metallogenie van de Kibariaanse Keten " (4 volumen), evenals een opleidingsprogramma gespreid over 4 jaar (theoretische en praktische opleiding) in geologische teledetectie ten bate van 5 Oostafrikaanse landen; -.heeft, voor de Afrikaanse onderdanen, verscheidene projecten en opleidingscursussen georganiseerd in Afrika en Tervuren; -.heeft, in het kader van samenwerkingsprogramma's, proefactiviteiten verricht op verzoek van diverse internationale instellingen en Afrikaanse instituten. b) Het Centrum voor de studie van Afrikaanse talen (CSAT) : -.gaat in op de verzoeken betreffende het aanleren, op een op de praktijk gerichte manier, van de meest diverse Afrikaanse talen in het kader van lokale ontwikkelingsprojecten; -.verleent hulp aan Belgische instellingen voor de opvang van vluchtelingen wat betreft het vinden van tolken die Afrikaanse talen/Frans of Engels spreken teneinde de kandidaat vluchtelingen te kunnen interviewen of om hen bij te staan ten overstaan van de bevoegde gerechtelijke instanties; -.staat ook in voor de opleiding van bursale stagiairs en werkt mee aan de wetenschappelijke begeleiding van verscheidene proefschriften ingediend door Belgische, Zaïrese, Gabonese, Kongolese en Rwandese studenten; -.organiseert een maandelijks seminarium over de Afrikaanse talen en mondelinge literatuur.