Outre l'enseignement de la méthodologie d'évaluation, la diffusion des connaissances pratiques concernant les techniques d'évaluation est un élément dont l'existence est une condition importante de la professionnalisation des évaluations (Van Aeken, Jacob & Varonne, 2003: 37).
Naast het onderwijs in de evaluatiemethodologie is eveneens de verspreiding van de praktijkkennis omtrent evaluatietechnieken een belangrijke voorwaarde voor de professionalisering van het evaluatieonderzoek (Van Aeken, Jacob & Varonne, 2003, 37).