Vertaling van "Méthode pédagogique " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

méthode pédagogique [ pédagogie ]
pedagogische methode [ pedagogie ]

méthode pédagogique
onderwijsmethode

conseiller des méthodes pédagogiques | recommander des méthodes d'apprentissage
adviseren over leermethoden | advies geven over leermethoden | raad geven over leermethoden

méthodes pédagogiques en usage dans les divers systèmes d'éducation
in verschillende onderwijssystemen gebruikte onderwijsmethoden

coordinateur pédagogique | responsable pédagogique | coordinateur pédagogique/coordinatrice pédagogique | coordinatrice pédagogique
coördinator van onderwijsprogramma's | opleidingscoördinatrice | coördinator onderwijsprogramma's | opleidingscoördinator

pédagogie nouvelle [ école expérimentale | école ouverte | école parallèle | école pilote | expérience pédagogique | innovation pédagogique | recherche pédagogique ]
nieuwe pedagogie [ buitenschoolse vorming | experimentele school | open school | pedagogische vernieuwing | pedagogisch experiment | pedagogisch onderzoek | pilootschool ]

assistante pédagogique en école élémentaire | assistant pédagogique en école élémentaire | assistant pédagogique en école élémentaire/assistante pédagogique en école élémentaire
klassenassistente basisonderwijs | onderwijsassistente lager onderwijs | onderwijsassistent basisonderwijs | onderwijsassistente basisonderwijs

fourniture de matériel pédagogique
voorzien van educatief materiaal

aide didactique | aide pédagogique | support didactique | support pédagogique
ondersteuning van het leren

méthode d'apprentissage [ technique d'apprentissage ]
teach-in-programmering

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Le comité scientifique a pour mission de rendre des avis ou de recommander des actions, sur demande de la direction et du conseil d'administration ou d'initiative, notamment en matière de : 1° politique de formation des magistrats, des stagiaires judiciaires et des personnes visées à l'article 2, 4° à 10°, de la loi du 31 janvier 2007 précitée; 2° programmes de formation; 3° organisation de la formation; 4° méthodes pédagogiques.
De opdracht van het wetenschappelijk comité bestaat erin om, op verzoek van de directie en de raad van bestuur of op eigen initiatief, onder meer adviezen te verstrekken of aanbevelingen te doen inzake : 1° het opleidingsbeleid van de magistraten, de gerechtelijke stagiairs en de personen bedoeld in artikel 2,4° tot 10° van voornoemde wet van 31 januari 2007; 2° de opleidingsprogramma's; 3° de organisatie van de opleiding; 4° de pedagogische methodes.

Art. 16. § 1. La sélection des projets s'effectue : 1° par la vérification du respect des conditions d'admissibilité portant sur les moyens matériels, humains et financiers dont dispose le centre de formation, nécessaires à sa viabilité et au bon fonctionnement des formations ainsi que sur la gestion administrative, financière et des ressources humaines du centre de formation; 2° par la vérification de la pertinence des formations au regard des objectifs visés à l'article D. 97, du Code et des besoins de formation en apiculture identifiés sur le territoire ainsi que de la qualité pédagogique des formations, en ce compris le contenu des formations, les méthodes pédagogiques et la compétence des formateurs et conférenciers.
Art. 16. § 1. De selectie van de projecten wordt uitgevoerd: 1° door de verificatie van de naleving van de toelaatbaarheidsvoorwaarden m.b.t. de materiële, menselijke en financiële middelen waarover het opleidingscentrum beschikt en die nodig zijn voor zijn leefbaarheid en de goede werking van de opleidingen alsook het administratieve, financiële beheer en het beheer van human resources van het opleidingscentrum; 2° door de verificatie van de relevantie van de opleidingen ten opzichte van de in artikel D.97 van het Wetboek bedoelde doelstellingen en van de op het grondgebied geïdentificeerde behoeften aan opleiding in bijenteelt alsook van de pedagogische kwaliteit van de opleidingen, met inbegrip van de inhoud van de opleidingen, de pedagogische methoden en de vaardigheid van de opleiders en sprekers.

Elle ne règle nullement le statut des professeurs d'université et ne pourrait directement porter atteinte au niveau de leur enseignement ou aux méthodes pédagogiques qu'ils utilisent, et, de ce fait, affecter directement et défavorablement leur situation.
Zij regelt dus geenszins het statuut van de hoogleraren aan een universiteit en zou geen afbreuk kunnen doen aan het niveau van hun onderwijs of aan de pedagogische methodes die zij hanteren en hierdoor hun situatie rechtstreeks en ongunstig zou kunnen raken.

Le comité scientifique a pour mission de rendre des avis ou de recommander des actions, sur demande de la direction et du conseil d'administration ou d'initiative, notamment en matière de : 1° politique de formation des magistrats, des stagiaires judiciaires et des personnes visées à l'article 2, 4° à 10°, de la loi du 31 janvier 2007précitée; 2° programmes de formation; 3° organisation de la formation; 4° méthodes pédagogiques.
De opdracht van het wetenschappelijk comité bestaat erin om, op verzoek van de directie en de raad van bestuur of op eigen initiatief, onder meer adviezen te verstrekken of aanbevelingen te doen inzake : 1° het opleidingsbeleid van de magistraten, de gerechtelijke stagiairs en de personen bedoeld in artikel 2,4° tot 10° van voornoemde wet van 31 januari 2007; 2° de opleidingsprogramma's; 3° de organisatie van de opleiding; 4° de pedagogische methodes.

— les méthodes pédagogiques peuvent être communes;
— pedagogische methodes kunnen gemeenschappelijk zijn;

Ces incidents devraient pouvoir être évités grâce à une méthode pédagogique.
Dergelijke incidenten kunnen vermeden worden dank zij een pedagogische aanpak.

L’école de recherche gère d’une manière dynamique tant le contenu que les méthodes pédagogiques.
De rechercheschool beheert zowel de inhoud als de pedagogische methoden op een dynamische manier.

sexualité santé mentale accès à la profession méthode pédagogique psychologie reconnaissance des diplômes profession de la santé
sexualiteit geestelijke gezondheid toegang tot het beroepsleven pedagogische methode psychologie erkenning van diploma's beroep in de gezondheidszorg

Publié tous les 3 à 4 ans, le rapport rassemble diverses sources de données et dresse un tableau complet de l’enseignement des langues dans les 32 pays participants. Il mesure 61 indicateurs ventilés en cinq catégories: contexte, organisation, participation, enseignants et méthodes pédagogiques.
Het verslag, dat om de 3 à 4 jaar wordt gepubliceerd, is gebaseerd op een groot aantal bronnen en geeft een volledig overzicht van het taalonderwijs in de 32 deelnemende landen. Het meet 61 indicatoren in vijf categorieën: context, organisatie, participatie, leerkrachten en onderwijsmethoden.

Ces disparités concernent le contenu, les supports, l'organisation des examens, la qualification du personnel enseignant, les méthodes pédagogiques, l'encadrement, les stages, .Comptez-vous prendre des mesures afin d'uniformiser la formation ?
Die ongelijkheden betreffen de inhoud, de ondersteuning, de organisatie van de examens, de kwalificatie van het onderwijzend personeel, de pedagogische methode, de omkadering, de stages, .Bent u van plan maatregelen te nemen om de opleiding eenvormig te maken ?