Vertaling van "Sciences infirmières " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

sciences infirmières
verpleegkundige wetenschappen

sciences infirmières
verpleegkunde

diplôme en sciences infirmières/obstétriques
baccalaureus verpleegkunde/verloskunde

infirmier anesthésiste diplômé d'État | infirmière anesthésiste diplômée d'État | infirmier anesthésiste/infirmière anesthésiste | infirmière anesthésiste
anesthesieverpleegkundige | gediplomeerd verpleegkundige in de anesthesie | anesthesiemedewerker | gespecialiseerd verpleegkundige in de anesthesie

infirmier en soins généraux/infirmière en soins généraux | infirmière de soins généraux | infirmier de soins généraux/infirmière de soins généraux | infirmier en soins généraux
basisverpleegkundige | verpleger algemene zorg | algemeen verpleegkundige | verpleegkundige algemene zorg

infirmière chef | infirmière en chef | infirmière surveillante
hoofdverpleegster

infirmier de pratiques avancées | infirmier spécialiste clinique | infirmier de pratique avancée/infirmière de pratique avancée | infirmier praticien/infirmière praticienne
nurse practitioner | verpleegkundig specialist | hoofdverpleger | leidinggevend verpleegkundige

dispositif d’aide à l’apprentissage des sciences humaines
aangepast trainingshulpmiddel voor humanistische onderwerpen

infirmière en chef
hoofdverpleegkundige

infirmière visiteuse
huisverpleegster

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

4° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités d'enseignement : « Bachelier en soins infirmiers : Sciences infirmières - Principes et exercices didactiques I et II », « Bachelier en soins infirmiers : Sciences biomédicales I et II », « Bachelier en soins infirmiers : Sciences humaines et sociales I et II » et « Bachelier en soins infirmiers : Stage d'observation et stage d'initiation » ;
4° ofwel een attest van slagen, in een inrichting voor onderwijs voor sociale promotie, voor de onderwijseenheden : "bachelor verpleegkunde : verpleegwetenschappen - Beginselen en didactische oefeningen I en II", "bachelor verpleegkunde : biomedische wetenschappen I en II"; "bachelor verpleegkunde : mens- en sociale wetenschappen" "bachelor verpleegkunde : observatiestage en initiatiestage";

2° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités d'enseignement : « Infirmier hospitalier : Sciences infirmières I et II », « Infirmier hospitalier : Sciences fondamentales I et II », « Infirmier hospitalier : Sciences sociales I et II », et « Stage : Infirmier hospitalier - enseignement clinique d'acquisition Ia et Ib, IIa et IIb » ;
2° ofwel een attest van slagen, in een inrichting voor onderwijs voor sociale promotie, voor de onderwijseenheden : "ziekenhuisverpleger : verpleegwetenschappen I en II", "ziekenhuisverpleger : basiswetenschappen I en II", "Ziekenhuisverpleger : sociale wetenschappen I en II", en "Stage : ziekenhuisverpleger - klinisch verwervingsonderwijs Ia en Ib, IIa en IIb";

2° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités d'enseignement : « Infirmier hospitalier : Sciences infirmières III et IV », « Infirmier hospitalier : Sciences fondamentales III et IV », « Infirmier hospitalier : Sciences sociales III et IV », et « Stages : Infirmier hospitalier - enseignement clinique d'acquisition III et IV » ;
2° ofwel een attest van slagen, in een inrichting voor onderwijs voor sociale promotie, voor de onderwijseenheden : "ziekenhuisverpleger : verpleegwetenschappen III en IV", "ziekenhuisverpleger : basiswetenschappen III en IV", "Ziekenhuisverpleger : sociale wetenschappen III en IV", en "Stage : ziekenhuisverpleger - klinisch verwervingsonderwijs III en IV";

4° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités d'enseignement : « Bachelier en soins infirmiers : Sciences infirmières - Principes et exercices didactiques III et IV », « Bachelier en soins infirmiers : Sciences biomédicales III et IV », « Bachelier en soins infirmiers : Sciences humaines et sociales III et IV » et « Bachelier en soins infirmiers : Stages d'acquisition I et II » ;
4° ofwel een attest van slagen, in een inrichting voor onderwijs voor sociale promotie, voor de onderwijseenheden : "bachelor verpleegkunde : verpleegwetenschappen - Beginselen en didactische oefeningen III en IV", "bachelor verpleegkunde : biomedische wetenschappen III en IV"; "bachelor verpleegkunde : mens- en sociale wetenschappen III en IV" en "bachelor verpleegkunde : verwervingsstages I en II";

5° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités d'enseignement : « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : pathologie générale », « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : pathologies générales et spécialisées », « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : science infirmière : démarche en soins », « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : enseignement clinique : stage de démarches en soins infirmiers aux adultes », « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : relations professionnelles dans le secteur infirmier », « Bachelier Infirmier responsable de soins généraux : éducation dans le domaine des soins de santé ».
5° ofwel een attest van slagen, in een inrichting voor onderwijs voor sociale promotie, voor de onderwijseenheden : "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger: algemene pathologie", "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger: algemene en gespecialiseerde pathologie", "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger : verpleegwetenschap : verpleegactie", "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger: klinisch onderwijs : stage verpleegactie voor volwassenen", "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger: professionele betrekkingen in de verpleegsector", "bachelor verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger : opvoeding in de zorgsector".

« 3° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités de formation : " Bachelier en soins infirmiers : Sciences infirmières - Principes et exercices didactiques III et IV" , " Bachelier en soins infirmiers : Sciences biomédicales III et IV" , " Bachelier en soins infirmiers : Sciences humaines et sociales III et IV" et " Bachelier en soins infirmiers : Stages d'acquisition I et II" ».
« 3° hetzij een slaagattest in een inrichting van onderwijs voor sociale promotie van de vormingseenheden : " Bachelor in de verpleegkunde : verpleegwetenschappen didactische principes en oefeningen III en IV" , Bachelor in de verpleegkunde : Biomedische wetenschappen III en IV » « Bachelor in de verpleegkunde : Menselijke en sociale wetenschappen III en IV en « Bachelor in de verpleegkunde : verwervingstage I en II »».

« 3° soit une attestation de réussite, dans un établissement d'enseignement de promotion sociale, des unités de formation : " Bachelier en soins infirmiers : Sciences infirmières - Principes et exercices didactiques I et II" , " Bachelier en soins infirmiers : Sciences biomédicales I et II" , " Bachelier en soins infirmiers : Sciences humaines et sociales I et II" et " Bachelier en soins infirmiers : Stage d'observation et d'initiation" ».
« 3° hetzij een slaagattest in een inrichting van onderwijs voor sociale promotie van de vormingseenheden : " Bachelor in de verpleegkunde : verpleegwetenschappen didactische principes en oefeningen I en II" , Bachelor in de verpleegkunde : Biomedische wetenschappen I en II » « Bachelor in de verpleegkunde : Menselijke en sociale wetenschappen I en II en « Bachelor in de verpleegkunde : waarnemings- en initiatiestage »».

Quant à la collaboration avec les communautés et les régions, il convient de souligner que des projets gouvernementaux s'effectuent dans différents domaines avec le WOB, dans le cadre du projet d'appui au ministère de la Fonction publique, du Développement des compétences et du Travail (MIFOTRA) pour l'élaboration et la mise en œuvre de la stratégie pour la formation professionnelle des adultes et avec l'APEFE, dans le cadre du soutien à l'École de sciences infirmières (ESI).
Wat de samenwerking met de gemeenschappen en de gewesten betreft, worden op verschillende gebieden in samenwerking met het WOB regeringsprojecten uitgevoerd. Dit gebeurt in het kader van het project ter ondersteuning van het « ministère de la Fonction publique, du Développement des compétences et du Travail (MIFOTRA) ».

Art. 8. Lors de l'inscription à l'unité de formation « Bachelier en soins infirmiers pour les titulaires d'un brevet d'infirmier(ère) hospitalier(ère) : sciences infirmières - problèmes de santé aigus et complexes » ou à l'unité de formation « Bachelier en soins infirmiers pour les titulaires d'un brevet d'infirmier(ère) hospitalier(ère) : sciences biomédicales 1 » ou à l'unité de formation « Bachelier en soins infirmiers pour les titulaires d'un brevet d'infirmier (ère) hospitalier(ère) : projet de formation » ou à l'unité de formation « Bachelier en soins infirmiers pour les titulaires d'un brevet d'infirmier(ère) hospitalier(ère) : sciences infirmières - éthique et recherche » ou à l'unité de formation « Bachelier en soins infirmiers pour les titulaires d'un brevet d'infirmier(ère) hospitalier(ère) : sciences humaines et sociales », les étudiants fournissent les documents suivants :
Art. 8. Bij de inschrijving op de vormingseenheid « Bachelor in de verpleegzorgen voor de houders van een brevet van ziekenhuisverpleegkundige : verpleegkundige wetenschappen - strenge en ingewikkelde gezondheidsproblemen » of op de vormingseenheid « Bachelor in de verpleegzorgen voor de houders van een brevet van ziekenhuisverpleegkundige : biomedische wetenschappen 1 » of op de vormingseenheid « Bachelor in de verpleegzorgen voor de houders van een brevet van ziekenhuisverpleger : vormingsproject » of op de vormingseenheid « Bachelor in de verpleegzorgen voor de houders van een brevet van ziekenhuisverpleegkundige : verpleegkundige wetenschappen - ethiek en onderzoek » of op de vormingseenheid « Bachelor in de verpleegzorgen voor de houders van een brevet van ziekenhuisverpleegkundige : mens- en sociale wetenschappen », dienen de studenten de volgende documenten in :

Art. 9. Moyennant épreuves de régularisation déterminées par l'établissement de plein exercice concerné ou le jury, les étudiants en possession des attestations de réussite des unités de formation « Infirmier gradué : Sciences infirmières : principes généraux », « Infirmier gradué : Sciences infirmières : principes et exercices didactiques I, II, III et IV », « Infirmier gradué : Sciences biomédicales I, II, III et IV », « Infirmier gradué : Sciences humaines et sociales I, II, III et IV », « Stage : Infirmier gradué : stage d'observation », « Stage : Infirmier gradué : stage d'initiation » et « Stage : Infirmier gradué : stage d'acquisition I et II » de la section « Infirmier gradué », telles que prévues dans le dossier de référence visé à l'article 1 de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 23 juillet 1997 approuvant le dossier de référence de la section « Infirmier gradué » classée au niveau de l'enseignement supérieur paramédical de type court de l'enseignement de promotion sociale de régime 1, peuvent accéder à la troisième année des études d'accoucheuse.
Art. 9. Mits regularisatieproeven die door de betrokken inrichting met volledig leerplan of door de examencommissie worden vastgesteld, is het de studenten die houder zijn van de getuigschriften van welslagen uitgereikt door de opleidingseenheden « Gegradueerd verpleger : Ziekenhuiswetenschappen : algemene principes », « Gegradueerd verpleger : Ziekenhuiswetenschappen : principes en didactische oefeningen I, II III en IV », « Gegradueerd verpleger : Biomedische wetenschappen I, II, III en IV », « Gegradueerd verpleger : mens- en sociale wetenschappen I, II, III en IV », « Stage : Gegradueerd verpleger : Observatiestage », « Stage : Gegradueerd verpleger : Initiatiestage » en « Stage : Gegradueerd verpleger : Stage voor het aanleren I en II » van de afdeling « Gegradueerd verpleger », zoals bedoeld in het verwijzingsdossier bedoeld bij artikel 1 van het besluit van 23 juli 1997 van de Regering van de Franse Gemeenschap tot goedkeuring van het verwijzingsdossier van de afdeling « Gegradueerd verpleger » ingedeeld in het niveau van het paramedisch hoger onderwijs van het korte type van het onderwijs voor sociale promotie van stelsel 1, toegelaten over te gaan naar het derde jaar van de studies vroedvrouw.