25. estime que les actions économiques et dans le domaine des ressources humaines, dans le cadre du développement de la société de l'information, ne doivent pas retenir toute l'attention politique, ni le gros des deniers publics, puisqu'il importe de développer également d'autres secteurs économiques potentiellement créateurs d'emplois et de bien-être, et que l'éducation ne doit pas se réduire à une adaptation aux nouvelles technologies;
25. is van mening dat economische en personele maatregelen ter ontwikkeling van de informatiemaatschappij niet alle politieke aandacht – noch het merendeel van de overheidsgelden - mogen opeisen, aangezien ook andere economische sectoren met een omvangrijk werkgelegenheids- en welvaartspotentieel tot ontwikkeling moeten worden gebracht en het onderwijs niet mag worden gereduceerd tot een instrument voor aanpassing aan de nieuwe technologieën;