L'objectif de la révision constitutionnelle de 1988 était de « transférer au maximum la compétence en matière de politique d'enseignement aux Communautés » (Doc. parl., Sénat, S.E. 1988, n° 100-2/1°, p. 1), afin de viser des « blocs homogènes de compétences » (ibid., p. 2).
Het doel van de grondwetsherziening van 1988 bestond erin « de Gemeenschappen [.] maximaal de bevoegdheid toe te kennen voor het onderwijsbeleid » (Parl. St., Senaat, B.Z. 1988, nr. 100-2/1°, p. 1), teneinde te streven naar « homogene bevoegdheidsblokken » (ibid., p. 2).