On ne constate absolument aucune augmentation significative de la proportion relative des niveaux de formation supérieurs (niveaux 1 et 2 dans le recrutement). a) Ces chiffres, extraits du rapport annuel du Selor, sont-ils conciliables avec les objectifs stratégiques communiqués à l'extérieur? b) Comment évaluez-vous la politique que vous avez menée à la lumière de ces constatations objectives?
Er is ook absoluut geen sterkere aangroei vast te stellen van het relatieve aandeel van de hogere opleidingsniveaus (1 en 2 in de wervingen). a) Hoe rijmt u deze gegevens uit het jaarverslag van Selor met de naar buiten gecommuniceerde beleidsobjectieven? b) Hoe evalueert u uw gevoerde beleid met deze objectieve vaststellingen?
