3) avoir pour objectif de permettre aux participants d'acquérir des compétences d'animation, d'analyse, de pédagogie, de méthodologie, de communication ou de maîtrise des nouvelles technologies de l'information et de la communication, à condition que ces dernières soient assorties d'une réflexion critique sur le rôle et la place des nouvelles technologies dans la société.
3) als doel hebben de deelnemers de kans te bieden animatie-, analyse-, pedagogische, methodologische, communicatie- of beheersvaardigheden voor de nieuwe informatie- en communicatietechnologieën te bekomen, op voorwaarde dat deze laatste gepaard gaan met een kritische bestudering van de rol en de plaats van de nieuwe technologieën in de maatschappij.