II est proposé que des efforts soient entrepris de chaque côté pour explorer les possibilités d'une coopération équilibrée dans les domaines de l'éducation supérieure et de la formation continue, tels que le développement programmes de formation communs, y compris des échanges associés de personnel et d'étudiants, la reconnaissance mutuelle des unités de valeur ("crédits") et les coopérations industries-universités.
Voorgesteld wordt dat beide partijen nagaan wat kan worden gedaan om te komen tot een evenwichtige samenwerking op het gebied van hoger onderwijs en beroepsopleiding, onder meer leerplanontwikkeling, samengaande met uitwisseling van docenten en studenten, wederzijdse erkenning van academische "credits" en samenwerking tussen industrie en universiteiten.