Traduction de «dans les open learning centers » (Français → Néerlandais) :

Tous les membres du personnel peuvent suivre des formations, permanentes ou non, et choisissent eux-mêmes s'ils le font sur leur lieu de travail, dans les Open Learning Centers de Belgacom, ou à leur domicile.
Alle personeelsleden kunnen opleidingen of permanente vorming volgen en kiezen zelf of ze dit op het werk, in de Open Learning Centers van Belgacom of thuis doen.

E-learning centers in high education's buildings (10 millions d'euros) 2) Étant donné les délais imposés par la Commission (les projets devaient initialement être rentrés pour le 24 novembre), il n’a pas été possible d’organiser une consultation parlementaire.
E-learning centers in high education's buildings (10 miljoen euro) 2) Gelet op de door de Commissie opgelegde deadline (oorspronkelijk moesten de projecten tegen 24 november worden ingediend) was het onmogelijk om een parlementair overleg te organiseren.

Depuis le 1er janvier 2015, l'IFA a changé de Learning Management System (LMS) et a opté pour la solution Open source "Moodle".
Sinds 1 januari 2015 is het OFO veranderd van Learning Management System (LMS) en heeft het gekozen voor de opensourceoplossing 'Moodle'.

– vu la communication de la Commission du 25 septembre 2013 intitulée «Ouvrir l'éducation: les nouvelles technologies et les ressources éducatives libres comme sources innovantes d'enseignement et d'apprentissage pour tous» (COM(2013)0654) et le document de travail des services de la Commission qui l'accompagne, intitulé «Analysis and mapping of innovative teaching and learning for all through new Technologies and Open Educational Resources in Europe» (SWD(2013)0341),
– gezien de mededeling van de Commissie van 25 september 2013 met de titel „Naar een opener onderwijs: innovatief onderwijzen en leren voor iedereen met nieuwe technologie en open leermiddelen” (COM(2013)0654) en het bijbehorende werkdocument inzake de analyse en het in kaart brengen van het innovatief onderwijzen en leren voor iedereen met nieuwe technologie en open leermiddelen in Europa (SWD(2013)0341),

– vu la communication de la Commission du 25 septembre 2013 intitulée "Ouvrir l'éducation: les nouvelles technologies et les ressources éducatives libres comme sources innovantes d'enseignement et d'apprentissage pour tous" (COM(2013)0654) et le document de travail des services de la Commission qui l'accompagne, intitulé "Analysis and mapping of innovative teaching and learning for all through new Technologies and Open Educational Resources in Europe" (SWD(2013)0341),
– gezien de mededeling van de Commissie van 25 september 2013 met de titel "Naar een opener onderwijs: innovatief onderwijzen en leren voor iedereen met nieuwe technologie en open leermiddelen" (COM(2013)0654) en het bijbehorende werkdocument inzake de analyse en het in kaart brengen van het innovatief onderwijzen en leren voor iedereen met nieuwe technologie en open leermiddelen in Europa (SWD(2013)0341),

Par arrêté ministériel n° 85330 du 6 août 2003, le général major Roman, J.P., Aide de Camp du Roi, est désigné à l'emploi de « Director, Joint Analysis an Lessons Learned Center » le 1 septembre 2002.
Bij ministerieel besluit nr. 85330 van 6 augustus 2003, wordt generaal-majoor J.P. Roman, Vleugeladjudant van de Koning, aangewezen voor het ambt van « Director, Joint Analysis an Lessons Learned Center » op 1 september 2002.

Le bénéficiaire du deuxième projet est le « Heschel Center for Environmental Learning and Leadership ».
De begunstigde van het tweede project is het Heschel Center for Environmental Learning and Leadership; de medefinanciering door de EU beloopt 334.934 euro.

Development Center (50 DC) Analyse de l'état des lieux des compétences des collaborateurs du SPF Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement Attribué à Hudson pour 52.768,10 EUR. 4. Outplacement Accompagnement personnalisé de certains collaborateurs du SPF SPSCAE sortant pour faciliter leur réinsertion professionnelle Attribué à Ascento pour 11.495,00 EUR. 5. e-learning Deborha Réflexion sur la mise en place d'une démarche d'acquisition alternative de connaissance dans le SPF SPSCAE: Attribué à Explio pour 37.026,00 EUR. 6. Change Management Soutien au changement dans le cadre de l'implémentation d'une nouvelle application dans le SPF SPSCAE: Attribué à RMC pour 70.785,00 EUR.
3. Development Center (50 DC) Analyse van de stand van zaken wat de competenties van de medewerkers van de FOD Volksgezondheid, Veiligheid van de Voedselketen en Leefmilieu betreft Toegekend aan Hudson voor 52.768,10 EUR. 4. Outplacement Persoonlijke begeleiding van een aantal van de uitstromende medewerkers van de FOD VVVL teneinde hen opnieuw aan een baan te helpen: Toegekend aan Ascento voor 11.495,00 EUR. 5. e-learning Debohra Reflectie over de invoering van een alternatieve manier van kennisverwerving in de FOD VVVL: Toegekend aan Explio voor 37.026,00 EUR 6. Change Management Ondersteuning bij verandering in het kader van de implementatie in de FOD VVVL van een nieuwe toepassing: Toegekend aan RMC voor 70.785,00 EUR.

1. a) Les canaux de communication qui sont utilisés pour inciter les jeunes à s'engager dans une carrière militaire sont entre autres: le site job mil.be/jobsite, le " contact center" avec son nouveau numéro vert 0800-DEF4U, " homepage" du site mil.be, centres d'information, " active recruiters" , participation à des bourses d'emploi et à des événements, collaboration avec VDAB, FOREM, " Arbeitsamt der Deutsprachigen Gemeinschaft" , " Actiris" et " Bruxelles formation" , visites d'écoles, organisation de jobdays, Open Campus Days, distribution de brochures, gadgets, insertions publicitaires, spots TV, affichage dans les transports en commun et aux alentours des casernes.
1. a) De communicatiekanalen die gebruikt worden om jongeren aan te spreken voor een militaire loopbaan zijn onder andere: de jobsite mil.be/jobsite, het " contact center" met haar nieuwe groene nummer 0800-DEF4U, de " homepage" van de site mil.be, de informatiecentra, de " active recruiters" , deelname aan jobbeurzen en aan evenementen, samenwerking met VDAB, FOREM " Arbeitsamt der Deutsprachigen Gemeinschaft" , " Actiris" en " Bruxelles formation" , schoolbezoeken, organisatie van jobdays, Open Campus Days, verdeling van brochures, gadgets, publiciteitsinserties, tv-spots, affichering op het openbaar vervoer en in de omgeving van kazernes.