Traduction de «des croquis » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

dessiner des croquis techniques pour articles chaussants
technische schetsen voor schoeisel maken

faire des croquis d’articles en cuir
lederwaren schetsen

croquis publicitaire | dessin publicitaire
reclameschets | reclametekenen | reclametekening

croquis | layout | maquette | tracé
indeling | layout

plans et croquis
tekeningen en schetsen

convertir des brouillons en croquis virtuels
kladjes in virtuele schetsen omzetten | krabbels in virtuele schetsen omzetten | ruwe schetsen in virtuele schetsen omzetten

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

...es documents de travail, des croquis, des plans et des cahiers des charges, et traduire ces données en fonction de ses propres travaux - Pouvoir consulter les informations pertinentes, et les interpréter - Pouvoir contrôler les données fournies (nombre, complétude, exactitude, etc.) - Pouvoir déduire les paramètres et dimensions nécessaires d'un croquis (de travail), d'un plan ou d'un cahier des charges qui lui a été remis - Pouvoir exécuter l'ordre de travail selon le planning, les croquis (de travail) et plans, les consignes et les fiches de produit - Pouvoir déterminer ce qui peut être produit au niveau interne dans l'entreprise et ce qui doit être sous-traité - Pouvoir déterminer les matériaux et équipements à utiliser - Pouvoir préparer le mesurage - Pouvoir contrôler la situation sur le chantier (planéité, perpendicularité, résistance, ...) à l'aide d'outils de mesure et de contrôle appropriés - Pouvoir mesurer l'ordre de travail à l'aide des outils appropriés - Pouvoir traduire des données (de projet) en dessins (de production) - Pouvoir déterminer la méthode de construction - Pouvoir élaborer des plans/dessins - Pouvoir archiver et gérer des informations, des données de mesure, des plans et des dessins - Pouvoir établir des données (de production) (état du bois, état du matériel, ...) - Pouvoir déterminer la méthode de production - Pouvoir déterminer les moyens de production - Pouvoir déterminer un ordre optimal des travaux - Pouvoir établir un calcul prévisionnel - Pouvoir établir un calcul rétroactif - Pouvoir analyser le calcul prévisionnel et le calcul rétroactif, et signaler des problèmes - Pouvoir contrôler et maintenir le stock - Pouvoir déterminer les quantités à acheter - Pouvoir préparer administrativement les commandes - Pouvoir déterminer les fournisseurs éventuels - Pouvoir comparer des offres des fournisseurs - Pouvoir conclure des accords en termes de prix et de livraison - Pouvoir placer des commandes - Pouvoir planifier le cycle du produit (transformations et ordre de transformation) - Pouvoir établir des instructions de travail - Pouvoir optimiser les schémas de découpe - Pouvoir se concerter avec des sous-traitants éventuels quant aux travaux - Pouvoir transférer les données (de production) à la production - Pouvoir conclure des accords (logistiques)/établir un planning (logistique) concernant le transport des matériaux à transformer, la livraison et/ou l'installation - Pouvoir produire des programmes CNC (programmer, générer, convertir CAD/CAM, simuler, ...) - Pouvoir piloter les machines CNC - Pouvoir respecter les règles en matière de traçabilité de produits - Pouvoir utiliser des logiciels pertinents - Pouvoir utiliser Computer-aided Design (CAD) - Pouvoir utiliser Computer-aided Manufacturing (CAM) - Pouvoir respecter des consignes de sécurité, de santé, d'hygiène et de bien-être Aptitudes en termes de résolution de problèmes - Pouvoir examiner la faisabilité, si nécessaire ajuster ou proposer des adaptations - Pouvoir adapter des dessins existants - Pouvoir adapter des programmes CNC existants - Pouvoir déterminer l'ordre de travail le plus efficace - Pouvoir analyser des problèmes - Pouvoir (aider à) chercher une solution en cas de problèmes techniques ou organisationnels - Pouvoir aligner l'approche sur la priorité des problèmes - Pouvoir réagir de manière appropriée aux problèmes constatés ayant trait à la qualité, à la sécurité, à l'environnement, au processus et à la technique en tenant compte des consignes/procédures - Pouvoir ajuster l'ordre de travail en cas de circonstances imprévues - Pouvoir adapter le planning en fonction de l'évolution des circonstances - Pouvoir prendre des mesures appropriées de manière proactive en cas de risques de sécurité en tenant compte des consignes/procédures - Pouvoir contrôler la qualité des travaux et résoudre des problèmes éventuels - Pouvoir développer des mesures préventives afin de prévenir des problèmes Aptitudes motrices - Pouvoir effectuer des travaux de mesure - Pouvoir manier des outils à main électriques - Pouvoir manier des outils à main - Pouvoir produire des moules 2.2.3 Contexte Contexte environnant - Un préparateur de travaux travaille généralement au bureau ou à la salle de dessin de l'entreprise. ...
...roductiemethode - Het kunnen bepalen van de productiemiddelen - Het kunnen bepalen van een optimale werkvolgorde - Het kunnen maken van een voorcalculatie - Het kunnen maken van een nacalculatie - Het kunnen analyseren van de voor- en nacalculatie en problemen signaleren - Het kunnen controleren en op peil houden van de voorraad - Het kunnen bepalen van de aan te kopen hoeveelheden - Het kunnen administratief voorbereiden van bestellingen - Het kunnen bepalen van de mogelijke leveranciers - Het kunnen vergelijken van offertes van leveranciers - Het kunnen maken van prijs- en leveringsafspraken - Het kunnen plaatsen van bestellingen - Het kunnen plannen van de doorloop van het product (bewerkingen en bewerkingsvolgorde) - Het kunnen opstellen van werkinstructies - Het kunnen optimaliseren van zaagschema's - Het kunnen afstemmen van de werkzaamheden ook met eventuele onderaannemers - Het kunnen overdragen van de (productie)gegevens aan de productie - Het kunnen maken van (logistieke) afspraken/planning omtrent aanvoer van te verwerken materialen, levering en/of plaatsing - Het kunnen maken van CNC programma's (programmeren, genereren, omzetten CAD/CAM, simuleren, ...) - Het kunnen aansturen van CNC machines - Het zich kunnen houden aan de regels voor traceerbaarheid van producten - Het kunnen gebruiken van relevante software - Het kunnen gebruiken van Computer-aided Design (CAD) - Het kunnen gebruiken van Computer-aided Manufacturing (CAM) - Het kunnen naleven van veiligheids-, gezondheids-, hygiëne- en welzijnsvoorschriften Probleemoplossende vaardigheden - Het kunnen aftoetsen van de haalbaarheid, indien nodig bijsturen of voorstellen van aanpassingen - Het kunnen aanpassen van bestaande tekeningen - Het kunnen aanpassen van bestaande CNC programma's - Het kunnen bepalen van de meest efficiënte werkvolgorde - Het kunnen analyseren van problemen - Het kunnen (mee)zoeken naar een oplossing bij technische of organisatorische problemen - Het kunnen afstemmen van de aanpak op de voorrang van de problemen - Het gepast kunnen reageren op vastgestelde problemen met betrekking tot kwaliteit, veiligheid, milieu, proces en techniek rekening houdend met de voorschriften/procedures - Het kunnen bijsturen van de werkopdracht bij onvoorziene omstandigheden - Het kunnen aanpassen van de planning aan wijzigende omstandigheden - Het proactief kunnen nemen van gepaste maatregelen bij veiligheidsrisico's rekening houdend met de voorschriften/procedures - Het kunnen controleren van de kwaliteit van de werkzaamheden en oplossen van eventuele problemen - Het kunnen uitwerken van voorstellen van preventieve maatregelen om problemen te voorkomen Motorische vaardigheden - Het kunnen uitvoeren van opmeetwerkzaamheden - Het kunnen bedienen van elektrisch handgereedschap - Het kunnen hanteren van handgereedschap - Het kunnen maken van mallen 2.2.3 Context Omgevingscontext - Een werkvoorbereider werkt meestal op het bureau of in de tekenkamer van de onderneming. ...

Des croquis ont déjà été réalisés en collaboration avec le service Appui, Bâtiments et Sécurité de la DG EPI. L'étude du dossier n'est pas encore terminée.
Ontwerpschetsen werden reeds gemaakt in samenwerking met de dienst Onderhoud Gebouwen en Veiligheid van het DG EPI. De dossierstudie is nog niet beëindigd.

...ières - Pouvoir réaliser des croquis grandeur nature et à l'échelle avec indication des mesures - Pouvoir calculer des superficies, des volumes et des quantités - Pouvoir contrôler (la qualité et la quantité des) livraisons sur la base du bon de commande - Pouvoir effectuer un contrôle des quantités, de la qualité et de la conservation et du stockage correct des matériaux requis - Pouvoir signaler tous les défauts des matériaux placés, du matériel et de l'outillage - Pouvoir sélectionner les pierres naturelles dans les quantités et qualités prescrites - Pouvoir trier, classer et stocker les pierres naturelles et les éléments de pierre naturelle achevés sur la base de leur nature, leurs caractéristiques, utilisation et affectation - Pouvoir tracer et marquer - Pouvoir tracer des appareils, figures et modèles - Pouvoir vérifier la conformité du tracé effectué/esquissé - Pouvoir trier et classer les pierres - Pouvoir utiliser un niveau (électronique) et des soudeuses - Lors du mesurage, pouvoir utiliser un moule ou une moulure (pochoir, calibre de centrage) - Pouvoir réaliser des épures et des gabarits selon les ordres de travail - Pouvoir appliquer la stéréométrie - Pouvoir marquer des éléments (pièces et croquis) par des chiffres et/ou lettres et symboles - Pouvoir identifier des types de pierre naturelle courants et pouvoir déterminer leur origine - Pouvoir déterminer le point d'arrimage ( ) - Pouvoir déterminer les dimensions brutes pour l'appareil (longueur, largeur, épaisseur) à l'aide des documents requis - Pouvoir déterminer les axes, points de référence et niveaux (horizontaux et verticaux), compte tenu des ouvertures et autres exécutions - Pouvoir tracer des coûtes, arcs et supports - Pouvoir s'assurer que les machines de façonnage sont bien réglées - Pouvoir contrôler la qualité du placement des cadres, gabarits, coffrages, boutisses et clefs de voûte (stabilité, hauteur, horizontalité, verticalité, lignes d'intrados et d'extrados, la naissance, la contre-flèche, ...) - Pouvoir comparer la conformité de l'exécution (totale et partielle), selon le(s) plan(s) et/ou les indications - Pouvoir tracer, marquer et exécuter des voûtes (plein cintre, voûte en demi-cercle, ...) - Pouvoir aligner le dessin sur les éléments horizontaux et verticaux à placer - Pouvoir classer les éléments selon le schéma de placement - Pouvoir poser des matériaux isolants selon les prescriptions - Pouvoir placer des couches d'étanchéité à l'air ou à la vapeur - Pouvoir veiller à ne pas endommager les couches d'étanchéité pendant le placement - Pouvoir détecter et identifier les défauts, p.ex. des fissures ou des joints détachés dans la façade - Pouvoir réaliser un dessin sur mesure et détaillé des éléments à remplacer ou à restaurer - Pouvoir stocker des déchets et des excédents de pierres - Pouvoir remplir des fiches et des documents de travail - Pouvoir tenir à jour l'administration de travail Aptitudes en termes de résolution de problèmes - Pouvoir évaluer de manière qualitative et quantitative ses propres travaux et les rectifier au besoin - Pouvoir réagir de manière appropriée aux problèmes constatés ayant trait à la qualité, à la sécurité, à l'environnement, au processus et à la technique en tenant compte des consignes/procédures - Pouvoir tenir compte du temps disponible (délais imposés), des lieux (accessibilité du chantier), des machines, des équipements, des matériaux (types et mise en oeuvre, etc.) en établissant le planning des propres travaux Aptitudes motrices - Pouvoir appliquer des techniques ergonomiques de levage et de soulèvement - Pouvoir transporter (hisser, soulever et déplacer) et stocker les éléments sur le lieu de travail, en route et sur le chantier - Pouvoir monter et démonter des échafaudages selon les instructions - Pouvoir utiliser des échelles et échafaudages selon les règles de sécurité - Pouvoir prendre les mesures de précaution nécessaires (prévoir et réaliser des protections : pouvoir exécuter un support temporaire, des travaux d'étançonnage et de soutènement, gabarit, contre-flèche ( ), ancrage, ..). ...
... op schaal met maataanduiding - Het kunnen berekenen van oppervlakten, volumes en hoeveelheden - Het kunnen controleren (van kwaliteit en hoeveelheid) van leveringen op basis van de bestelstaat - Het kunnen controleren van de hoeveelheden, de kwaliteit en de houdbaarheid, en de correcte opslag van de vereiste materialen - Het kunnen melden van alle gebreken van de geplaatste materialen, het materieel en de gereedschappen - Het kunnen selecteren van natuursteen in de voorgeschreven hoeveelheden en kwaliteiten - Het kunnen sorteren, klasseren en stockeren van natuursteen en afgewerkte natuursteenelementen op basis van aard, kenmerken, gebruik en bestemming - Het kunnen traceren/afschrijven en merken - Het kunnen uittekenen van verbanden, figuren en patronen - Het kunnen nagaan van de conformiteit van het uitgezette/afgeschreven tracé - Het kunnen schikken en klasseren van de stenen - Het kunnen werken met een (elektronische) waterpas en laserapparatuur - Het gebruik kunnen maken van een vormtoestel of lijstkam (sjabloon, centreermal) bij het opmeten - Het kunnen maken van uitslagen en mallen volgens de werkopdrachten - Het kunnen toepassen van stereometrie - Het kunnen merken van elementen (stukken en tekeningen) met cijfers en/of letters en symbolen - Het kunnen identificeren van courante natuursteensoorten en het kunnen bepalen van hun oorsprong - Het kunnen bepalen van het groefleger ( ) - Het kunnen bepalen van de ruwe afmetingen voor het verband (lengte, breedte, dikte) aan de hand van de vereiste documenten - Het kunnen bepalen en uitzetten van assen, referentiepunten en peilen (zowel horizontaal als verticaal), rekening houdend met de openingen en andere uitvoeringen - Het kunnen uitzetten van bogen, gewelven en ondersteuningen - Het zich ervan kunnen vergewissen dat de bewerkingsmachines goed ingesteld zijn - Het kunnen controleren van de deugdelijkheid van de plaatsing van mallen, steunen, formelen, passen en sluitstenen (stabiliteit, hoogte, horizontaliteit, verticaliteit, de binnen- en buitenwelflijn, de aanzetlijn, het tegenpeil,...) - Het kunnen vergelijken van de conformiteit van de (gehele en gedeeltelijke) plaatsing met de plan(nen) en/of aanduidingen - Het kunnen traceren/afschrijven, merken en uitvoeren van gewelven (rondboog, volrond gewelf,...) - Het op elkaar kunnen afstemmen van de tekening van horizontale en verticale te plaatsen elementen - Het kunnen rangschikken van de elementen volgens het plaatsingsschema - Het kunnen plaatsen van isolatiemateriaal volgens de voorschriften - Het kunnen plaatsen van lucht- en dampdichtingslagen - Het kunnen erop letten om de dichtingslagen niet te beschadigen tijdens het plaatsen - Het kunnen opsporen en identificeren van de beschadigingen, bv. scheuren of losgekomen voegen in het gevelvlak - Het kunnen maken van een gedetailleerde maattekening van te vervangen of op te knappen elementen - Het kunnen stockeren van de steenuitval en -overschotten - Het kunnen invullen van fiches en werkdocumenten - Het kunnen bijhouden van werkadministratie Probleemoplossende vaardigheden - Het kwalitatief en kwantitatief kunnen evalueren en desnoods bijsturen van zijn eigen werkzaamheden - Het gepast kunnen reageren op vastgestelde problemen met betrekking tot kwaliteit, veiligheid, milieu, proces en techniek rekening houdend met de voorschriften/procedures - Het kunnen rekening houden met de beschikbare tijd (opgelegde termijn), de plaats (bereikbaarheid van de werf), de machines, gereedschappen en materialen (soorten en de verwerking ervan, ...) bij de planning van de eigen werkzaamheden Motorische vaardigheden - Het kunnen toepassen van ergonomische hef- en tiltechnieken - Het kunnen transporteren (hijsen, optillen en verplaatsen) en opslaan van elementen in de werkplaats, onderweg en op de bouwplaats - Het kunnen monteren en demonteren van steigers volgens instructies - Het kunnen gebruiken van ladders en steigers volgens de veiligheidsregels - Het kunnen nemen van de nodige voorzorgsmaatregelen (voorzien en uitvoeren van beschermingen: het kunnen uitvoeren van tijdelijke ondersteuning, schoor- en stutwerken, mal, zeeg ( ), verankering,..). ...

...es documents de travail, des croquis et des plans et traduire ces données en fonction de ses propres travaux - Pouvoir communiquer un rapport verbal et/ou écrit à un supérieur - Pouvoir communiquer efficacement avec des collègues, des clients et des tiers Pouvoir se concerter concernant la préparation, l'exécution et l'achèvement de la tâche et coordonner ses propres travaux aux activités d'autres personnes - Pouvoir respecter des consignes de sécurité, de santé, d'hygiène et de bien-être - Pouvoir contrôler la présence d'EPI et d'EPC et pouvoir les utiliser conformément aux consignes spécifiques - Pouvoir reconnaître, prévenir et protéger contre les risques spécifiques de l'amiante, de poussières de quartz et de bois et d'autres substances dangereuses - Pouvoir reconnaître, prévenir et protéger contre des risques spécifiques tels que l'électricité, le bruit, les vibrations, les incendies et les explosions - Pouvoir reconnaître et signaler des situations dangereuses, prendre des mesures appropriées en cas d'accidents et signaler les accidents et les incidents - pouvoir évaluer (visuellement) l'état (divergences et vices) de la toiture et de la façade, de ses composants et de l'exécution de la couverture de toiture et du revêtement de façade ; - Pouvoir trier et récupérer les déchets et les matériaux réutilisables selon les directives - Pouvoir choisir les éléments de bardage et de couverture et les moyens de fixation appropriés conformément aux travaux à exécuter - Pouvoir contrôler et exécuter l'ordre de travail selon le planning, les croquis de travail et les plans, les consignes et les fiches de produit - Pouvoir déterminer les matériaux, outils et machines nécessaires - Pouvoir rechercher et consulter des sources d'information disponibles et fiables - Pouvoir aménage le propre lieu de travail selon les consignes et/ou instructions et compte tenu de l'organisation du chantier et de l'ordre logique des travaux - Pouvoir contrôler les livraisons sur la base du bon de commande - Pouvoir contrôler les quantités, la qualité et la durée de conservation, de même que le stockage correct des matériaux et du matériel requis - Pouvoir sélectionner le moyen auxiliaire de levage approprié en fonction de la charge - Pouvoir arrimer des matériaux d'une manière sûre - Pouvoir estimer le poids et le centre de gravité des charges - Pouvoir communiquer en utilisant des signes de la main et du bras et des moyens de communication adaptés - Pouvoir monter et démonter des échafaudages (roulants) selon les instructions - Pouvoir utiliser des échelles et échafaudages (roulants) selon les règles de sécurité - Pouvoir utiliser des plateformes élévatrices, des élévateurs et des chariots élévateurs télescopiques selon les règles de sécurité - Pouvoir gérer avec soin, efficacement et de manière sûre les matériaux, outils et machines - Pouvoir nettoyer et entretenir les outils et les machines - Pouvoir contrôler les livraisons sur la base du bon de commande - Pouvoir déterminer l'ordre de la pose - Pouvoir reconnaître les matériaux contenant de l'amiante - Pouvoir mesurer, aligner et tracer en fonction de la surface de bardage et de couverture, de l'inclinaison et des éléments de bardage et de couverture à utiliser - Pouvoir aligner au moyen du laser - ...
... schriftelijk kunnen rapporteren aan een leidinggevende - Het efficiënt kunnen communiceren met collega's, klanten en derden: kunnen overleggen over de voorbereiding, uitvoering en afwerking van de opdracht en afstemmen van de eigen werkzaamheden op de activiteiten van anderen - Het kunnen naleven van veiligheids-, gezondheids-, hygiëne- en welzijnsvoorschriften - Het kunnen controleren van de aanwezigheid van en kunnen gebruiken van PBM's en CBM's volgens de specifieke voorschriften - Het kunnen herkennen, voorkomen en beschermen tegen specifieke risico's van asbest, hout- en kwartsstof en andere gevaarlijke stoffen - Het kunnen herkennen, voorkomen en beschermen tegen specifieke risico's zoals elektriciteit, lawaai, trillingen, brand en explosies - Het kunnen herkennen en signaleren van gevaarlijke situaties, nemen van gepaste maatregelen bij ongelukken en melden van ongevallen en incidenten - Het (visueel) kunnen beoordelen van de staat (afwijkingen en gebreken) van het dak en de gevel, zijn onderdelen en de uitvoering van de dakbedekking en gevelbekleding - Het kunnen sorteren en recupereren van afval en herbruikbare materialen volgens de richtlijnen - Het kunnen kiezen van de juiste dak- en gevelbekleding en bevestigingsmiddelen overeenkomstig de uit te voeren werken - Het kunnen controleren en uitvoeren van de werkopdracht volgens de planning, werktekeningen en plannen, de voorschriften en productfiches - Het kunnen bepalen van de benodigde materialen, gereedschappen en machines - Het kunnen opzoeken en raadplegen van beschikbare en betrouwbare informatiebronnen; - Het kunnen inrichten van de eigen werkplek volgens voorschriften en/of instructies en rekening houdend met de werkorganisatie en de logische werkvolgorde - Het kunnen controleren van leveringen op basis van de bestelstaat - Het kunnen controleren van de hoeveelheden, de kwaliteit en de houdbaarheid, en de correcte opslag van de vereiste materialen en materieel - Het kunnen selecteren van het juiste hijshulpmiddel in functie van de last - Het kunnen aanslaan van materialen op een veilige manier - Het kunnen inschatten van gewicht en het zwaartepunt van de lasten - Het kunnen communiceren met hand- en armseinen en aangepaste communicatiemiddelen - Het kunnen monteren en demonteren van (rol)steigers volgens instructies - Het kunnen gebruiken van ladders en (rol)steigers volgens de veiligheidsregels - Het kunnen gebruiken van hefplatformen, hoogwerkers en verreikers volgens de veiligheidsregels - Het zorgzaam, efficiënt en veilig kunnen omgaan met materialen, gereedschappen en machines - Het kunnen reinigen en onderhouden van de gereedschappen en machines - Het kunnen controleren van de leveringen op basis van de bestelstaat - Het kunnen bepalen van de volgorde van plaatsing - Het kunnen herkennen van asbesthoudende materialen - Het kunnen opmeten, uitlijnen en uitzetten in functie van het dak- en geveloppervlak, de helling en de te gebruiken dakbedekking en gevelbekleding - Het kunnen uitlijnen met laser - Het kunnen vermijden van koudebruggen tijdens de montage Probleemoplossende vaardigheden - Het kwalitatief en kwantitatief kunnen evalueren en desnoods bijsturen van zijn eigen werkzaamheden - Het gepast kunnen reageren op vastgestelde problemen met betrekkin ...

- préparer l’arrivée de la CGSU par le recueil d’information, l’établissement de croquis, etc.
– de komst van CGSU voorbereiden door het verzamelen van informatie, opstellen van schetsen, enz.

Lorsque les circonstances le justifient, il convient de faire dresser un plan ou un croquis, par exemple à l'aide des copies des plans cadastraux ou d'avoir recours à un collaborateur techique, par exemple un architecte.
Wanneer de omstandigheden zulks rechtvaardigen is het raadzaam een plan of schets te laten opmaken, bijvoorbeeld met behulp van de afdrukken van de kadastrale plannen of een beroep te doen op een technisch medewerker, bijvoorbeeld een architect.

Ces coutures seront faites conformément au croquis no 1 joint au présent règlement; toutefois, lorsque, pour certaines parties de la bâche (telles que rabats et angles renforcés), il n'est pas possible d'assembler les pièces de cette façon, il suffira de replier le bord de la partie supérieure et de faire les coutures conformément aux croquis no 2 ou no 2 a) joints au présent Règlement.
De naden moeten zijn gemaakt overeenkomstig schets 1 bij dit reglement; indien het evenwel voor bepaalde delen van het dekkleed (zoals flappen en versterkte hoeken) niet mogelijk is de stukken op deze wijze aan elkaar te naaien, dan is het voldoende de rand van het bovenste gedeelte te vouwen en te naaien overeenkomstig schets 2 of 2a) bij dit reglement.

Ces coutures seront faites conformément au croquis no 1 joint au présent règlement; toutefois, lorsque, pour certaines parties de la bâche (telles que rabats et angles renforcés), il n'est pas possible d'assembler les pièces de cette façon, il suffira de replier le bord de la partie supérieure et de faire les coutures conformément au croquis No 2 joint au présent Règlement.
De naden moeten zijn gemaakt overeenkomstig schets 1 bij dit reglement; indien het evenwel voor bepaalde delen van het dekkleed (zoals flappen aan de achterkant en versterkte hoeken) niet mogelijk is de stukken op deze wijze aan elkaar te naaien, dan is het voldoende de rand van het bovenste gedeelte te vouwen en te naaien overeenkomstig schets 2 bij dit reglement.

Si on suit la lettre et l'esprit de cette interprétation, le croquis d'audience ou le recours à la technique du floutage ne seraient même plus possibles sans l'accord exprès des personnes concernées, in casu des accusés.
Als we de letter en de geest van deze interpretatie volgen, is een schets van de zitting zelfs niet meer mogelijk zonder de uitdrukkelijke toestemming van de betrokken personen, in casu de beschuldigden.

On a l'impression que les formations accordent trop peu d'attention à la rédaction, et donc à la qualité d'un procès-verbal et à la réalisation du croquis ».
Men heeft de indruk dat er in de opleiding te weinig aandacht wordt besteed aan de redactie en dus de kwaliteit van een proces-verbaal en de opmaak van de schets'.