Traduction de «d’informations lessons » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Définition: Syndrome dominé par une altération de la mémoire, récente et ancienne, avec conservation de la mémoire immédiate, par une réduction de la capacité à apprendre des informations nouvelles et par une désorientation temporelle. Il peut y avoir une confabulation marquée, mais la perception et les autres fonctions cognitives, y compris l'intelligence, sont habituellement intactes. Le pronostic dépend de l'évolution de la lésion sous-jacente. | Psychose ou syndrome de Korsakov non alcoolique
Omschrijving: Een syndroom met op de voorgrond staande stoornissen in het korte- en langetermijngeheugen, waarbij de inprenting intact is gebleven; verminderd vermogen om nieuwe dingen te leren en desoriëntatie in de tijd. Confabulatie kan een opvallend verschijnsel zijn, maar de waarneming en andere cognitieve functies, inclusief het intellect, zijn doorgaans intact. De prognose is afhankelijk van het beloop van de onderliggende beschadiging. | Neventerm: | psychose of syndroom van Korsakov, niet-alcoholisch

système d’information de chevet
informatiesysteem aan bed

Définition: Classer ici uniquement des troubles mentaux associés à la puerpéralité qui apparaissent durant les six premières semaines après l'accouchement et qui ne répondent pas aux critères d'un autre trouble classé ailleurs dans ce chapitre, soit parce que les informations disponibles ne sont pas suffisantes, soit parce qu'ils présentent des caractéristiques cliniques supplémentaires particulières ne permettant pas de les classer ailleurs de façon appropriée.
Omschrijving: Deze categorie omvat alleen psychische stoornissen in verband met het puerperium (optredend binnen zes weken na de bevalling) die niet voldoen aan de criteria van stoornissen die elders in dit hoofdstuk zijn geclassificeerd, hetzij omdat onvoldoende informatie beschikbaar is, hetzij omdat rekening is gehouden met aanvullende klinische-kenmerken die bijzonder zijn, die hun classificatie elders onjuist doet zijn.

informer les professionnels de la santé sur la présence d'un implant
informeren van zorgverlener over aanwezigheid van implantaat

logiciel d’application de système d’information de chevet
applicatiesoftware voor informatiesysteem aan bed

information [ moyen d'information ]
informatie [ informatiemiddel ]

système d'information [ système d'information automatisé | système en ligne ]
informatiesysteem [ geautomatiseerd informatiesysteem | gekoppeld systeem | off-linesysteem | on-linesysteem ]

centralisation de l'information [ décentralisation de l'information | information centralisée | information décentralisée ]
centralisatie van de informatie [ decentralisatie van de informatie | gecentraliseerde informatie | gedecentraliseerde informatie ]

programme de recherche, de développement technologique et de démonstration dans le domaine des technologies de la société de l'information | programme des technologies de la société de l'information | programme Technologies de la société de l'information | programme TSI
programma informatiemaatschappij-technologieën | programma voor onderzoek, technologische

technologies de la société de l'information | Technologies pour la société de l'information | TSI [Abbr.]
informatiemaatschappijtechnologieën | technologieën voor de informatiemaatschappij | IST [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

La commission « Participation aux missions à l'étranger » conclut donc que le ministre n'a pas fourni à la commission d'enquête parlementaire concernant les événements du Rwanda toutes les informations dont il disposait sur le processus de Lessons learned de la Force terrestre et sur le contenu du rapport, ce que la commission ne peut pas comprendre.
De commissie « Deelname aan buitenlandse missies » besluit derhalve dat de minister aan de parlementaire onderzoekscommissie betreffende de gebeurtenissen in Rwanda niet alle informatie heeft verschaft waarover hij beschikte in verband met het verloop van de Lessons learned van de Landmacht en de inhoud van het rapport, wat voor de commissie onbegrijpelijk is.

4. Constatant que des informations importantes relatives au rapport Maes et au processus des lessons leardned (Rapport Van Hecke, notamment) en possession de la commission d'enquête sur le Rwanda n'ont pas été exploitées par celle-ci, il convient de repenser la méthode de travail appliquée par les commissions d'enquête parlementaires au Sénat.
4. Ik stel vast dat de onderzoekscommissie-Rwanda beschikte over belangwekkende informatie over het rapport-Maes en het proces van de lessons learned (Rapport-Van Hecke, onder meer) doch die informatie niet heeft gebruikt. Het is raadzaam zich te buigen over de werkmethode van de parlementaire onderzoekscommissies bij de Senaat.

En effet, une évaluation peut aussi se faire sous une autre forme qu’un rapport, comme un « hot débriefing » immédiatement après l’exercice, via des journées d’informations « Lessons Learned » que le Centre de Crise organise régulièrement ou via une adaptation directe des procédures existantes ou l’élaboration d’outils pratiques.
Een evaluatie kan immers ook onder een andere vorm dan een rapport gebeuren, zoals een “hot debriefing” onmiddellijk na de oefening, via de informatiedagen “Lessons Learend” die het Crisiscentrum regelmatig organiseert of via een onmiddellijke aanpassing van de bestaande procedures of het uitwerken van praktische hulpmiddelen.

Je ne peux être d'accord avec les conclusions de ce rapport selon lesquelles les informations sur le processus de lessons learned de la force terrestre n'ont pas été transmises à la commission.
Ik ben het niet eens met de stelling dat de informatie over het lessons learned-proces van de landmacht niet aan de commissie zou zijn meegedeeld.

Constatant que des informations importantes relatives au rapport « Maes » et au processus des lessons learned - le rapport Van Hecke, par exemple - en possession de la commission d'enquête sur le Rwanda n'ont pas été exploitées par celle-ci, il convient de repenser les méthodes de travail appliquées par les commissions d'enquête parlementaire au Sénat.
De onderzoekscommissie-Rwanda had belangrijke informatie over het rapport-Maes en het proces van de lessons learned - onder meer het rapport-Van Hecke - maar zij heeft die informatie niet gebruikt. Er moet dus worden nagedacht over de werkmethode van de parlementaire onderzoekscommissies in de Senaat.