Vertaling van "larguées et combien représentent encore " (Frans → Nederlands) :

Il est impossible de déterminer la quantité de munitions qui ont explosé au moment où elles ont été larguées et combien représentent encore actuellement une menace potentielle.
Het is onmogelijk te achterhalen hoeveel van deze munitie is ontploft op het moment dat ze gedropt werd en hoeveel er nu nog een potentieel gevaar vormt.

2. a) Parmi les indépendantes qui démarrent, combien sont encore inscrites sous le statut de travailleus indépendante cinq ans plus tard? b) Quel pourcentage représentent-elles par rapport à leurs collègues masculins? c) Pouvez-vous également fournir un récapitulatif de l'évolution de ces quatre dernières années (2010 - 2014)?
2. a) Hoeveel van de startende vrouwelijke zelfstandigen zijn na vijf jaar nog ingeschreven als zelfstandigen? b) Hoe is deze verhouding bij mannelijke zelfstandigen? c) Kan u ook hier een overzicht geven van de evolutie voor de voorbije vier jaar (2010 - 2014)?

Combien d'actions de ce type sont encore pendantes et quel montant global ces actions représentent-elles ?
Hoeveel dergelijke vergoedingen zijn nog juridisch hangende en wat is het globaal bedrag van deze vorderingen ?

– Madame la Présidente, je voudrais prendre l’exemple de la Géorgie pour vous montrer combien nous sommes encore loin de l’ambition que nous affichons en matière de PESC, cela malgré les efforts fournis par notre Haut représentant ou par la commissaire Ferrero-Waldner.
- (FR) Mevrouw de Voorzitter, ik zou het voorbeeld van Georgië willen aanhalen om u aan te tonen hoe ver we nog zijn verwijderd van onze ambities met betrekking tot het gemeenschappelijk buitenlands en veiligheidsbeleid, ondanks de inspanningen van onze Hoge Vertegenwoordiger of van commissaris Ferrero Waldner.

18. tient à souligner l'importance cruciale de la perspective de genre en ce qui concerne la recherche et développement technologique; la sous-représentation criante des femmes dans la recherche montre combien l'Union européenne est encore loin d'être en mesure d'utiliser ses ressources humaines à bon escient et donc d'atteindre ses objectifs affichés de devenir "l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique dans le monde", comme elle l'a déclaré dans la stratégie de Lisbonne;
18. benadrukt het cruciaal belang van een genderdimensie op het gebied van onderzoek en technologische ontwikkeling; vindt dat de enorme ondervertegenwoordiging van vrouwen in betrekkingen binnen het onderzoeksdomein nogmaals aantoont dat de EU nog steeds bij lange na niet in staat is om haar arbeidspotentieel ten volle te benutten en aldus "de meest concurrerende en dynamische kenniseconomie van de wereld" te worden, hetgeen één van haar doeleinden was in de Lissabonstrategie;

1. tient à souligner l'importance cruciale de la perspective de genre en ce qui concerne la recherche et développement technologique; la sous-représentation criante des femmes dans la recherche montre combien l'UE est encore loin d'être en mesure d'utiliser ses ressources humaines à bon escient et donc d'atteindre ses objectifs affichés de devenir "l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique dans le monde", comme elle l'a déclaré dans la stratégie de Lisbonne;
1. benadrukt het cruciaal belang van een genderdimensie op het gebied van onderzoek en technologische ontwikkeling; vindt dat de enorme ondervertegenwoordiging van vrouwen in betrekkingen binnen het onderzoeksdomein nogmaals aantoont dat de EU nog steeds bij lange na niet in staat is om haar arbeidspotentieel ten volle te benutten en aldus “de meest concurrerende en dynamische kenniseconomie van de wereld” te worden, wat één van haar doeleinden was in de Lissabonstrategie;

18. tient à souligner l'importance cruciale de la perspective de genre en ce qui concerne la recherche et développement technologique; la sous-représentation criante des femmes dans la recherche montre combien l'UE est encore loin d'être en mesure d'utiliser ses ressources humaines à bon escient et donc d'atteindre ses objectifs affichés de devenir "l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique dans le monde", comme elle l'a déclaré dans la stratégie de Lisbonne;
18. benadrukt het cruciaal belang van een genderdimensie op het gebied van onderzoek en technologische ontwikkeling; vindt dat de enorme ondervertegenwoordiging van vrouwen in betrekkingen binnen het onderzoeksdomein nogmaals aantoont dat de EU nog steeds bij lange na niet in staat is om haar arbeidspotentieel ten volle te benutten en aldus “de meest concurrerende en dynamische kenniseconomie van de wereld” te worden, hetgeen één van haar doeleinden was in de Lissabonstrategie;

2. Parmi les personnes âgées de moins de 65 ans : a) Combien de personnes bénéficient uniquement d'une allocation d'intégration (AI), et quel montant cela représente-t-il? b) Combien de personnes bénéficient uniquement d'une allocation de remplacement de revenus (ARR), et quel montant cela représente-t-il? c) Combien de personnes bénéficient d'une allocation combinée (AI + ARR), et quel montant cela représente-t-il? d) Combien de personnes relèvent encore du soi-disant " ancien " système, et quel montant cela représente-t-il? e) Pour combien de personnes âgées de moins de 65 ans l'allocation constitue-t-elle leur seul revenu? f) Quels sont, pour chacune de ces questions, les chiffres par rôle linguistique?
2. Bij de -65 jarigen : a) Hoeveel personen genieten enkel een integratietegemoetkoming (IT) en welk bedrag vertegenwoordigt dat? b) Hoeveel personen genieten enkel een inkomensvervangende tegemoetkoming (IVT) en welk bedrag vertegenwoordigt dat? c) Hoeveel personen genieten een gecombineerde (IT + IVT) tegemoetkoming en welk bedrag vertegenwoordigt dat? d) Hoeveel mensen vallen nog onder toepassing van het zogenaamd " oud " stelsel en welk bedrag vertegenwoordigt dat? e) Bij hoeveel -65 jarigen vormt de tegemoetkoming hun enig inkomen? f) Wat zijn telkens de cijfers per taalgroep?