Ce processus a permis de systématiser, dans un projet global, les initiatives entreprises par les universités et les autres organismes concernés à partir de la "Magna Charta" de 1988, au titre des lignes d'action sur les titres comparables et compréhensibles, les systèmes de crédits, la mobilité, la qualité, etc.
Via dit proces is men erin geslaagd de sinds de "Magna Charta" van 1988 ontplooide initiatieven van universiteiten en andere organisaties in een alomvattend project onder te brengen via acties inzake vergelijkbare en begrijpelijke diploma's, puntensystemen, mobiliteit, kwaliteit, enz.